初二敬畏生命話(huà)題作文600字_第1頁(yè)
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初二敬畏生命話(huà)題作文600字生命是渺小的,猶如茫茫大海中的一滴水;生命是也是偉大的,猶如懸崖上的一棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命,它很珍貴,是屬于我們的,它只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的挫折。這里給大家提供一些關(guān)于初二敬畏生命話(huà)題600字,供大家學(xué)習(xí)。每當(dāng)我高呼“生命”這一個(gè)詞時(shí),我就會(huì)常常想,生命到底是什么呢?自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我的心靈受到了一次震撼。杏子從12歲起就患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。然而,殘而不廢的她仍然憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,成為了臺(tái)灣著名的大作家,也成為了我們的典范。文中那只有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾今我震驚,因此也使我明白了,無(wú)論人還是生物,都有著強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍惜和重視自己的生命。還有那些在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的磚縫中長(zhǎng)出來(lái)的一截小瓜苗,它有著不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神,使我明白,有些人或生物都有著頑強(qiáng)的生命力。即使只有可以活幾天,它們也不會(huì)放棄享受生活的權(quán)力。你看!生活中的每個(gè)生物都很頑強(qiáng)。如:那一次,我做完作業(yè),望著窗外,看見(jiàn)樓房上有一片綠綠的東西,我凝神一看,原來(lái)是一叢小草生長(zhǎng)在那磚縫中。這一叢為起眼的小草,竟然有如此強(qiáng)的生命力,就因?yàn)樗羞@股力量,才可以使它以后活得這么頑強(qiáng)。其實(shí)一個(gè)人的生命屬于自己,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓自己的人生活得更精彩。在生活中,我也有這樣的經(jīng)歷。如那次我要去考舞蹈8級(jí),為了能考上,我每天堅(jiān)持練習(xí)下叉、下腰等基本功一個(gè)小時(shí),雖然很苦,但我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。就像文中杏子說(shuō)的:“雖然生命短暫但是,我們卻可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)阻的價(jià)值?!弊屛覀?nèi)フ湎瑹釔?ài)生命,讓我們的人生活得更加光彩有力。生命,生命是什么呢?是一個(gè)孩子的降生嗎;是在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)的植物嗎;是同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講嗎;還是一只小蟲(chóng)子在面臨死亡時(shí)做出的最后掙扎呢?生命是什么,這個(gè)問(wèn)題也許很多人都說(shuō)不清。我也曾有過(guò)幾許徘徊,幾許思考,可是,我總是想不透。直到那天,我見(jiàn)到了一個(gè)鮮亮的生命,這才使我對(duì)“生命”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。記得那是一個(gè)極冷的冬天,就連我們舟山都下起了雪!我家陽(yáng)臺(tái)外邊有一棵玉蘭樹(shù),這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴著我不知有幾年了,我過(guò)生日時(shí),它就立在那兒陪著我;過(guò)年了,我們一家人都到它那兒去合影,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就像個(gè)守護(hù)者,每天都筆直地立在那兒,不管怎么看都覺(jué)得那樣精神??墒?,就是因?yàn)檫@個(gè)冬天太冷了,小區(qū)的管理員說(shuō)必須把枝條砍光,否那么大樹(shù)的主桿就吸收不到足夠的養(yǎng)料了。雖然大人們說(shuō)得都有理,可是難免有點(diǎn)兒可惜,因?yàn)樗L(zhǎng)的有一樓高了。但是,還是沒(méi)方法呀,第二天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)枝丫已經(jīng)被鋸了,只留下光禿禿的樹(shù)桿,在一旁開(kāi)得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨(dú),無(wú)趣了。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)了那棵白玉蘭樹(shù)的樹(shù)桿上了有了一絲綠色,我本以為是其它樹(shù)的葉子,也就沒(méi)有多想??蓻](méi)想到的是,過(guò)了一兩天,我在陽(yáng)臺(tái)外玩耍,卻看見(jiàn),上次那一絲綠色已經(jīng)變成了一片綠色,這片綠色正是一片白玉蘭樹(shù)的葉子,那葉子是如此嬌嫩,外面隱隱約約還有幾顆露珠,這小小的一片葉子是多么強(qiáng)大啊,竟然在寒冬里成長(zhǎng)!這時(shí),一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò),這就是生命啊,這個(gè)在寒冬里長(zhǎng)出的嬌小的嫩芽,這個(gè)新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強(qiáng)呢?哦,是它那堅(jiān)定的信念和十足的勇氣吧!在那短短的一瞬間,我明白了,我想通了,這就是一棵普普通通的白玉蘭樹(shù)對(duì)生命的信仰!雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命!我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,無(wú)盡的事。讓我們的生命發(fā)光。我認(rèn)為生命就是一盞蠟燭,遲早都會(huì)時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸覺(jué)察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候。這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!熄滅的,只是時(shí)間的問(wèn)題。每個(gè)人的生命都如鮮花般嬌弱,它需要我們澆水、施肥才能長(zhǎng)得嬌艷美麗,它需要借助陽(yáng)光雨露才能書(shū)寫(xiě)出最美好的年華。善待自己,用最堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐自己,用最無(wú)謂的精神突破自己,用最偉大的夢(mèng)想成就自己。同時(shí),也請(qǐng)你善待別人,用相同的眼光對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論他是低賤還是高貴,無(wú)論他是丑陋還是美麗。請(qǐng)你記住,每個(gè)人的生命都擁有同等的價(jià)值,雛菊也可賽玫瑰。生命如歌,有時(shí)高亢激昂,有時(shí)又消沉婉轉(zhuǎn)。像那李白,唐朝時(shí)家喻戶(hù)曉,架子高高,更是皇上面前的大紅人,還不一朝被貶,從此官途不得志。但是困難算什么,挫折算什么,他李白還不是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。人生的態(tài)度就應(yīng)如李白一樣,這樣才會(huì)活的精彩,活得自在、逍遙。反觀衛(wèi)青,一代英雄,與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死了李廣,最終郁郁而終。唉,他最終功名沒(méi)撈著,不僅賠掉了李廣和他的性命,還被后人所不恥,這真是賠了夫人又折兵呀!司馬遷曾說(shuō):“有的人死,輕于鴻毛;有的人死,重于泰山?!比司蛻?yīng)該活的有意義,不僅要使自己快樂(lè),更要讓別人幸福,不僅讓別人認(rèn)為你僅僅是活著而已,當(dāng)你用雙手造福了身邊的人時(shí),你的生命將是美麗燦爛的,死后人們也會(huì)覺(jué)得傷心難過(guò),為你祈禱。當(dāng)你每天渾渾噩噩的過(guò)日子,靠著偷雞摸狗維持生計(jì)時(shí),你的生命將是暗淡無(wú)光的,死后人們也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂,甚至在你墳前吐一口唾沫,來(lái)句“活該”!所以,善待生命,讓自己的生命變得有意義,也讓別人的生命更加絢麗。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是布滿(mǎn)了坎坷與挫折,而能夠笑對(duì)挫折的人才是生命正在的強(qiáng)者。張海迪身體殘疾,可她在輪椅上看書(shū)學(xué)習(xí),譜寫(xiě)了充實(shí)有意義的生命樂(lè)章;我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)的挫折”,但他對(duì)生活堅(jiān)韌的態(tài)度使他求得了科學(xué)上的一個(gè)又一個(gè)的真理。正是他們有一種失意不喪志的精神,他們才能在有限的生命里展示精彩豐富的人生。人生就如同一朵花。出生、含苞、盛開(kāi)、凋謝,期間歷經(jīng)風(fēng)雨。不管多苦,我們都要活得精彩!聞一多先生在《色彩》中吟道:“生命是張沒(méi)有價(jià)值的白紙,自從綠給了我開(kāi)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈(zèng)以我悲哀……從此以后,我便溺愛(ài)與我的生命,因?yàn)槲覑?ài)他的色彩?!贝_實(shí),人生本來(lái)就是從一張白紙開(kāi)始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,表達(dá)自己的人生價(jià)值。生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個(gè)方向,不必太在意乎別人對(duì)自己的看法,只求對(duì)得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對(duì)著老牛說(shuō):“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說(shuō)你們?yōu)槿祟?lèi)做了貢獻(xiàn),我們就沒(méi)有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時(shí)間精心照料,可為何……命運(yùn)是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對(duì)著豬說(shuō):“我可沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對(duì)我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣?,換來(lái)的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒(méi)有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在人們心里想的也未必如你所說(shuō)的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”這個(gè)寓言給我的遺憾就是豬的想法,其實(shí)正如老牛說(shuō)的:奉獻(xiàn)不分大小。只要奉獻(xiàn)過(guò),就沒(méi)有啥遺憾的,就更不應(yīng)該祈求有所回報(bào)或是要人們記得你的好啊!生命的意義在于價(jià)值的所在,無(wú)私的奉獻(xiàn)正是價(jià)值的表達(dá),而無(wú)私的奉獻(xiàn)就意味著生命的死得其所,不求回報(bào)或是荒芳百世,這就是生命的一縷色彩,一律藍(lán)?;ㄩ_(kāi)此岸,此處也紅。既然行走于生命的河畔,那我們還左右徘徊什么呢?為了佇立于生

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