2023年奉獻的演講稿-73

第頁2023奉獻的演講稿奉獻的演講稿集錦9篇

演講稿可以根據(jù)用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的打算工作。在不斷進步的社會中，演講稿的運用頻率越來越高，信任許多摯友都對寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我為大家收集的奉獻的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

奉獻的演講稿篇1

敬重的領導、老師們：

大家好!

曾在?幼兒教化?雜志上看到過這樣一篇文章，綜述埃及幼兒老師的特征分析，文中說到埃及幼兒老師身上具有“六顆心〞，即“極為愛心〞;“極其虛心〞;“極為細心〞;“特別有心〞;“確有誠意〞;“極有童心〞。而我認為，不分國籍，不分地區(qū)，幼兒老師都應當具備這樣的特征，胸懷“多顆心〞，這樣才能把幼教這份事業(yè)做得繪聲繪色。那么，作為中國幼兒教化行業(yè)中普一般通的一名，在工作中我又如何用這樣的“標準〞來鞭策自己，催促自己的呢?

1、工作中充溢“愛心〞：

愛是教化的根底，是教化的前提和催化劑。幼兒不能沒有愛的呵護，正如嬰兒不能沒有母親，河堤不能沒有樹木的呵護一樣。愛心的別名叫“責任〞和“奉獻〞。在工作中，我努力接近每個幼兒，早晨用微笑迎來他們，和他們溝通，時常去親近他們，時常的摸摸他們的頭，有時還抱抱他們，親親他們的小臉蛋。

2、工作中永葆“童心〞：

老師應當有一顆童心，尤其是幼兒老師。有了童心，才能使自己變得年輕，變得活潑，使教化充溢童趣;有了童心，才能走進幼兒，理解幼兒，體諒幼兒;有了童心，才能和他們一起唱，一起跳，一起笑。如在嬉戲?踩影子?活動中，剛起先，我去找尋“攻擊〞的對象(幼兒)，到后來，變成了很多的小摯友合伙來應付我，經(jīng)過劇烈的“戰(zhàn)斗〞后，我舉手“倒戈〞，此時的幼兒歡呼雀躍。

3、工作中極為“虛心〞：

自從走上幼教這個工作崗位，經(jīng)過教學實踐方知學校所學的遠遠不夠。于是我邊教邊學，不斷充溢自己。一是苦練根本功，一刻不放松。有空就學習相關業(yè)務學問技能，不懂就問，直止學會弄懂。利用空余時間向有實力有閱歷的老師學習一些舞蹈美術技能，提高自己的業(yè)務實力。二是博采他山石，琢為自家玉。聽課，聽講座，學論文，比照自己，取他人之長，補自己之短。如我們同園的幾位老師常常一起共同探討教學方法，相互聽課，評課，探究好的教學路徑。三是博覽群書，豐富內涵。如我們常常閱讀相關的教化雜志，不斷在總結中探究，地探究中總結。為了能培育出適應將來的人才，我愿活到老，學到老，教到老，改到老。

4、工作中擁有“耐性〞：

幼兒的性情千差萬別，有“活潑型的〞，“害羞型的〞，“乖巧型的〞，“問題型的〞等，面對他們，要耐性，要能傾聽每個幼兒的心聲，因勢利導。常常與他們交談，鼓勵他們說出自己的看法和想法，了解孩子產(chǎn)生問題行為的緣由和實質。當有孩子對你喋喋不休時，你肯定要耐性傾聽，那是因為孩子思想的火花在閃耀，而在你的耐性傾聽中，孩子會得到更多的志氣和自信。當孩子身上出現(xiàn)問題時，我們既不能熟視無睹，冷眼旁觀，也不能急躁地強行訂正，而應耐性詢問，細心視察，找出問題的根源，進而“對癥下藥〞。這樣才能從根本上解決問題。

5、工作中極為“細心〞：

幼兒教化是一項既全面又細致的工作。老師要幫助幼兒不斷提高身體素養(yǎng)，又要促進他們的智力，情感等各方面的開展，同時，對幼兒的生活起居，飲食睡眠到增加衣服，大小便，都須要老師賜予細心的照料和指導。如：一次午睡時，看到孩子們都睡了，剛翻閱起雜志，就聽到“哼、哼〞的呻吟聲。我趕忙起身隨聲尋去，覺察是項羽小摯友發(fā)出的聲音。我低身輕問：“怎么啦，項羽〞他不答，卻直掉眼淚，而且時常的用手挖鼻孔，看到他這樣的舉動，我就感到有問題，把趕忙把他抱起來視察鼻孔，原來在他的鼻孔中“藏著〞一顆黃豆，我立刻把他抱到旁邊醫(yī)院為他取出黃豆，使孩子在較短的時間內解除了恐驚。假設不剛好覺察，后果將不可思議。因此在與孩子相處的每一個環(huán)節(jié)中，我們應當多一份細心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，讓孩子健康開心的成長。

6、工作中擁有“恒心〞：

一個幼兒老師要想克服教化工作中遇到的一切困難，就須要有優(yōu)良的意志品質，即擁有一顆恒心。一個意志堅毅的幼兒老師能擅長限制自己的心情，才能給幼兒營造愉悅的心境，對正處于開展中的幼兒性格起著肯定的優(yōu)勢影響，對他們健康心理的形成起到有利的促進作用。

幼兒教化是一塊廣袤浩瀚而又初萌朝氣的領域，我作為幼兒老師有幸與孩子們共嬉共樂，與家長們共談共敘，與同事們共商共榷，共同品嘗人生的酸甜苦辣，我深深感到這是一種莫大的華蜜，能為幼教事業(yè)奉獻自己的青春和才智，是我人生最甜蜜的旅程。

我的演講完畢，感謝大家!

奉獻的演講稿篇2

甘于奉獻，點燃烈火青春讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我特別欣賞?烈火青春?里面的這段話，并始終用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應當燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來！在座的摯友們！你們情愿嗎？

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的朝氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充溢詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。〞生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)立、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有多數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們恒久的學習典范，一個最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡

我們說：“青春啊，恒久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些恒久力爭上游的人，恒久忘我勞動的人，恒久虛心的人！〞我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。〞路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的志向銘刻在心中，做一個甘于孤獨，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為珍貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)立的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物

獻給你們吧，獻給全部漂亮的青春之花；讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假設你的心靈很年青，你就會經(jīng)常保持很多夢想，在濃云密布的日子里，依舊會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年頭，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激揚，那種難以形容的興奮與驚慌，我真誠的邀請你們一同共享?？鬃釉唬骸笆坎恍幸圆缓胍悖沃囟肋h。〞作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃耀著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批工程等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的閱歷等著我們去探究，我們要做的還有許多許多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒關系，群星閃耀時我們同樣絢麗，這樣的平凡其實是一種宏大。因為只有我們自己清晰，平凡的崗位須要我們付出，熾熱的生活須要我們的付出，構建整個和諧社會須要我們大家一起付出。而

這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充溢、久遠。敬愛的摯友們，工作著是漂亮的，靠著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱忱，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們靜靜的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒！

奉獻的演講稿篇3

各位領導、老師大家好！我演講的題目是?奉獻?。

人們都說選擇了“老師〞這一職業(yè)，就是選擇了“奉獻〞；選擇了三尺講臺，就是選擇了付出。在這三尺講臺上我不僅感到為人師的艱辛和壓力，更感到無私奉獻的圣潔和漂亮。

曾經(jīng)因為學生的淘氣無知大動肝火，曾經(jīng)因為自己的囊中羞怯感到自卑，工作的繁瑣、單調也一度讓我倍感無奈和壓抑。當時畢業(yè)時的躊躇滿志，在現(xiàn)實面前卻是那么不堪一擊。在彷徨和困惑中我起先思索生命的意義究竟是什么？八年的從教生涯讓我漸漸懂得：生活中很多微小藏有博大，短暫中孕育永恒；生命的意義遠不止是吃飯，最重要的是肩負起你人生的使命，擔當起你愛心的責任。

我們是華蜜的，因為我們擁有充溢的老師人生。雖說我們不具備金錢的富有，但有什么能比從事教化事業(yè)所收獲的精神財寶更多呢？我們的職業(yè)很平凡，但我們的事業(yè)更神圣！有誰能像我們一樣，一舉手、一投足、一個漂亮的微笑、一個鼓勵的眼神、一句關切的話語，就能撥動一個個奇妙的心弦，就能帶給學生無限的歡樂呢？！

奉獻是榮耀神圣的，奉獻是漂亮永恒的。奉獻就是把責任放在心底，坦然地扛在肩上，在艱難的跋涉中行走出厚實的希望，讓汗水都能潤澤出淡淡芳香——做老師就要奉獻，淡泊名利；做老師就要時刻不忘責任，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去。〞讓每一個學生都成人，讓每一位家長都放心。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子〞，讓我們以此作為從教的最高準那么，全身心投入教化事業(yè)，用熱血和汗水澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心、耐性，責任心去托起明天的太陽！我信任，當我們的生命走向終點時，我們都可以驕傲地說：“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過。〞

奉獻的演講稿篇4

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

一群遠足者到達了寬闊的平原。

前方的山坡上開滿了大片大片漂亮的`鮮花，有紅的、紫的、白的……，花兒們爭奇斗艷，引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來，花兒上下波動，人們紛紛沖進這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上，有的手捧著花兒，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美，“這些花兒就像是一個個漂亮的仙子〞，“他們美的都讓我無法呼吸了〞。

不多久，一道明麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間，這如夢如幻的美，如同一條仙女的絲帶，清清淺淺的，假設粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛，生怕錯過了什么，都拿起相機照下了這個值得回憶的美妙時刻。

再時，已經(jīng)是夜晚。當光明皎潔的月光酒滿平原時，人們又將贊美同樣給了結陳如玉的月亮。一片一片的月光，溫順地灑落下來，灑在屋檐，灑在河邊，灑在聳入夜空的古塔，灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們在細碎的光點上奔跑，玩耍。大人們那么在月下跳起了華爾茲。

這時一個衣著樸實的小男孩問母親：“花兒為什么這么美？彩虹為什么這么艷？月亮為什么這么亮？〞母親聽后，語重心長地對男孩說道：“因為它們的身后都是太陽地無私奉獻呀，是太陽照出了花兒的臉，太陽點亮了彩虹的艷，太陽映亮了月亮的美。〞是的，其實在我們的生活中有許很多多這樣的無私“奉獻者〞，雖然不被人凝視，但正是有了他們靜默地發(fā)著光和熱，才有了這多姿多彩的世界。就猶如，你看到這漂亮的城市一樣，其實為了他的漂亮和朝氣，管理者、設計者、清潔師們，還有許多許多平凡的人們都在靜默地付出。所以，在感慨美妙生活的同時，我們肯定要牢記這群靜默付出的奉獻者！他們才是這個大時代真正地太陽！

奉獻的演講稿篇5

這次市委組織的加強作風建設活動，不是走過場，而是要把轉變作風同每個人的詳細工作結合起來，開創(chuàng)工作的新局面。因此，我們每個干部都要用劇烈的事業(yè)心，責任感，堅持以身作那么，領先垂范，進一步強化“為民、務實、清廉〞的工作作風，為我市的跨越崛起做出奉獻。

第一，要以人民為本，做人民群眾的貼心人。

加強和改進作風建設，核心是要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。在工作中，我們要急群眾所急，想群眾所想，把為人民效勞作為第一職責，把為群眾辦實事作為第一追求，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿足作為第一標準。切實做到開展為了人民、開展依靠人民、開展成果由人民共享。

其次，要以務實為重，愛崗敬業(yè)的標兵。

市委旗幟顯明地提出，要在全市大興“五風〞，爭做“五型〞干部，我們要進一步激揚敢于爭先、勇挑大梁的雄心壯志，大力提倡“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)〞的寧國精神，真正做到敢于創(chuàng)新，與時俱進不守舊；敢于攻堅，迎難而上不畏縮；敢于負責，直面沖突不推諉；敢于實踐，緊盯目標不動搖。以心無旁騖的執(zhí)著精神，奮勉有為的工作狀態(tài)，專注干實事，全力求實效，在埋頭苦干中創(chuàng)立出更多經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

第三，要以清廉為基，做嚴于律己的表率。

“公生明，廉生威。〞我們只有秉公用權、清廉從政，我們的黨和政府才有威信，才有號召力和戰(zhàn)斗力。要堅持把?廉政準那么?當作從政的底線，始終保持自警、自省、自律，做到“三省吾身〞，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵。不斷加強自我約束，通過這次作風建設提高和完善自我，做到一身正氣，兩袖清風。

一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而懊悔,也不會因無所作為而慚愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望將來，我們將踏入人生的宏大征途！在此，我們慎重承諾：不管在將來的道路上遇到多少艱難險阻，我們決不萎縮和后退，而會乘著黨的十七屆五中全會的春風，轉變作風，提高效能，從我做起，用絢麗的青春譜寫寧國的輝煌！

奉獻的演講稿篇6

三年后的我是什么樣子呢?自己也很期盼。也想象了兩三年后的自己，或許有許多不同的版本，或許鋪滿鮮花，或許布滿荊棘，或許一個人歡樂著，也許已經(jīng)婚生子，或許被人寵愛著，或許已經(jīng)擔當起了更多的責任。。。。。。將來有很多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應當還是在現(xiàn)在這個平凡的崗位上每天重復著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業(yè)績?；蛟S有人會覺得我沒有報復沒有志向，但是每個人的價值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺得他讓我充溢，通過自己的努力讓自己和目標更接近些，雖然間或有落差，但是我并不把它當成失敗，可以為下一次勝利找到更好的方法，在落差中提升會讓自己有不平凡的成就感，我喜愛被員工們信任的感覺，我期盼被領導確定的眼神，這就是自己的價值觀，我就是這么簡單滿意的人。

我們的人生隨時都面臨著很多項選擇擇，或許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇參加，有人選擇離開，但是我想我還是會接著停留在這個讓我擁有許多感動的大家庭里，因為我在這里成長，因為我在這里進步，因為這里還有很多我熟識的笑臉。還記得教給我很多銷售技巧的第一任店長，現(xiàn)在我把她教給我的也同樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐，每次想起都會有感動;還記得第一次寫工作總結時劉洋姐給我的很多指引，始終受益匪淺;還記得第一次在工作中給我確定的肖凌姐，讓我覺得我可以做的更好;還記得那年的聯(lián)歡會，我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份英勇的表現(xiàn)自己;還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓，還有那些穿著我們品牌的衣服滿足的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點滴的回憶，累積成了今日的眷戀。我是個戀舊的人，我想假設我離開，我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人，我會舍不得讓我很快進步的工作氣氛，我會舍不得那些讓我有許多動力的壓力。所以，即使兩三年后的我或許會面臨更多的選擇，但我依舊會選擇這個讓我成長的大家庭，依舊會選擇現(xiàn)在這個平凡的崗位，接著著平凡的工作，因為我就是個平凡的人。

我想很多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有很多的變更或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還能像現(xiàn)在一樣體會著工作的歡樂，還能像現(xiàn)在一樣正確的面對壓力，還能像現(xiàn)在一樣懂得珍惜，還能像現(xiàn)在的一樣有一個歡樂主動的心態(tài)，當然，我希望兩三年后的自己還能像現(xiàn)在一樣的美麗!希望兩三年后變更的是工作更能得心應手，是同事的典范，在工作中積累更多的閱歷可以成為領導的好助手，希望做工作總結時不會再驚慌顫抖，也可以像其他同事一樣鎮(zhèn)靜自假設站在新員工面前為他們做培訓,希望兩三年后我可以更英勇的表現(xiàn)自己?；氐浆F(xiàn)在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希望兩三年后它們都已經(jīng)被變更為優(yōu)點。

無論我們是在兩三年后想變更些什么，或者想證明些什么，我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實地的把握好現(xiàn)在，在每一個充溢的今日累積沉淀，珍惜每一個時機，信任自己，心中恒久要有一個信念，變更想變更的，證明可以證明的，上帝只挽救于自救的人。

以前，總是向往將來是多么的美妙，當我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到將來時，只感慨現(xiàn)實的落差，卻不知，今日的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝合。我想對兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會在今日就做好打算的。兩三年后的我，拭目以待!

奉獻的演講稿篇7

今年，我特別榮幸的成為了一名xxx農場中學的人民老師。對于剛剛從高校校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教化經(jīng)驗，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。

一轉瞬，我已經(jīng)工作三個多月了，在這三個多月內，我經(jīng)驗了很多意想不到的困難，但是我有著劇烈的責任感和事業(yè)心，為人民的教化事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有閱歷豐富的老師的輔導，所以即使遇到這樣和那樣的困難也會想方法克服。正如我們高校時的教化學老師說的一樣：老師的參天大樹是長成的。在嫩江農場中學這樣一個暖和相宜的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。

起先時我確實不是很適應，上課的時候同學們不能仔細聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊，我特別想努力教化好他們，讓他們成才，可是我的方法似乎和他們很不對路，上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我很多好用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該仔細聽講的仔細聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應當怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也能多把時間放在打算教學上，使課堂更活潑并讓學生多學學問和新的方法。

真的當了老師以后才知道老師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負領導和學生家長的期望。假設你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；假設你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；假設你是一縷陽光，就要暖和更多的心靈。這就是教化者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教化工作者又何嘗少呢？他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假；有的雖已年近半百，卻仍舊孜孜不倦，學新理論，學信息技術，不斷更新觀念，做到了人老心未老；有的甘心獻身于教化事業(yè)，不為名，不為利，他們無怨無悔，用自己的青春和生命來保衛(wèi)職業(yè)的圣潔，用行動來診釋師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里，呈現(xiàn)給家長、孩子們的，恒久是陽光絢麗的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！“教化無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模〞。教化學生是個艱難的靈魂和性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的學問，幽默的談吐來折服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔〞的為師之責，讓自己的生命之火為教化事業(yè)而熊熊燃燒吧！

捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教化工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們倍感驕傲。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芳香；沒有掌聲，我們卻贏得敬重與贊許；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著勝利的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！既然選擇了教化，就要無怨無悔。因為，我們是榮耀的教化工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我們照舊永守心中這盞希望之燈，傾心教化熱熱土，同鑄不朽之師魂！我驕傲，我是老師；我傲慢，我是人民的老師！

感謝大家！

奉獻的演講稿篇8

每個人都有自己的志向，而且在人生中的每個階段志向是不同的，小時候的志向特別遠大，隨著年齡的增長，志向一詞就變得特別實際特別實際，說白了，志向就是我一點點前進的動力，我現(xiàn)在的志向就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

大家都知道，責任就是指分內應做的事，社會上的每個人都擔當著肯定的責任，如經(jīng)營者出售價廉質優(yōu)的商品、誠懇守信，這是對消費者負責人；醫(yī)生用一顆關心、負責、有愛的心對待病人，這是對病人負責人；報刊雜志撰文真實，報到精確，這是對讀者負責人；足球運發(fā)動在賽場上不及輸贏，盡自己的全力踢好每一球，這是對球迷負責人……做為新聞中心的一員，我們的責任是什么？我的理解是：為更好的完善自我，能常常反醒自己，總結過失，吸取閱歷，不斷學習，這就是對自己負責人；同事之間能和諧相處、互幫互助，敢于指責，這就是對同事負責人；能夠快速的了解最新基層信息，剛好的反響給上級，為領導決策供應第一手真實的信息，這就是對領導負責人；保持良好的工作看法，這就是對政務網(wǎng)事業(yè)負責人。這便是我們的責任，這些看似微乎其微的小事，實那么是濃縮化了的責任。

說到責任我們還會想到另外一個詞——奉獻。因為奉獻是履行責任的有效方法。奉獻是指人們用愛心并在責任感的驅使下，自覺自愿的為國家、人民、社會、集體或他人無私、無償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀、價值觀的表達。這種奉獻精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國共產(chǎn)黨人所追求的志向境界，是時代的呼喊，也是我們所必需擁有的。奉獻是自我犧牲的行為，離開了自愿付出就不能算是奉獻，包括財力的、物力的、智力的、時間的、甚至于生命。因為奉獻就意味著犧牲，自我犧牲是奉獻的核心，也是奉獻的