煤礦班組建設(shè)工作總結(jié)（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)煤礦班組建設(shè)工作總結(jié)班組是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織，我公司加強(qiáng)班組安全建設(shè)的指導(dǎo)原則是：牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作。____年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司相關(guān)文件精神，結(jié)合自身實(shí)際情況，具體開(kāi)展了以下工作：一、完善制度，認(rèn)真考核。今年初修訂、補(bǔ)充和完善了各種班組建設(shè)規(guī)章制度、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、工作條例及考核辦法，以制度來(lái)約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展。并定于每月____日對(duì)各區(qū)隊(duì)班組進(jìn)行考核檢查，檢查結(jié)果根據(jù)《宜興煤業(yè)班組建設(shè)與管理實(shí)施考核辦法》給予嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰。二.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。安監(jiān)部、工會(huì)、職工學(xué)校緊密聯(lián)系，組織班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使班組明確開(kāi)展班組文化的意義，增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮。我們還組織相關(guān)部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓(xùn)班、測(cè)評(píng)考試，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，上至公司下至各區(qū)隊(duì)班組形成了一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三.組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，注重實(shí)效。圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以安全生產(chǎn)為主題，結(jié)合各班組實(shí)際情況，我們適時(shí)、有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng)，提高班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)。____月____日、____月____日、____月____日各組織舉辦了一次“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”，____月____日組織舉辦了“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，____月____日組織舉辦了“安康杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”等活動(dòng)，通過(guò)一系列安全活動(dòng)的開(kāi)展，提高了各班組成員搞好安全生產(chǎn)工作的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產(chǎn)。四.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防微杜漸。我公司每月月底定期開(kāi)一次班組長(zhǎng)安全例會(huì)，董事長(zhǎng)、各分管經(jīng)理、相關(guān)部門主管及各區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)參加。在例會(huì)上，由各班組長(zhǎng)總結(jié)本班組本月工作情況（主要匯報(bào)生產(chǎn)情況、上月例會(huì)上提出問(wèn)題的完成情況、本月工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題及本班組好的工作經(jīng)驗(yàn)），對(duì)于各班組所提出的問(wèn)題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經(jīng)驗(yàn)共同分享學(xué)習(xí)。五、將“手指口述”融入到班組文化中。____月份我公司開(kāi)展了“手指口述”人人過(guò)關(guān)的活動(dòng)，由班組長(zhǎng)牽頭，認(rèn)真組織本班人員參加活動(dòng)。在工作現(xiàn)場(chǎng)，班組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行“手指口述”，真正做到了將“手指口述”應(yīng)用到工作中，有效的保障了本班的生產(chǎn)安全。工作中存在的不足及下一步的工作目標(biāo)：?jiǎn)栴}：一是按照集團(tuán)公司要求的班組長(zhǎng)準(zhǔn)入條件（班組長(zhǎng)學(xué)歷要大專以上學(xué)歷），我公司一部分班組長(zhǎng)就不符合要求，但又無(wú)更好的辦法來(lái)解決，老班組長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)無(wú)學(xué)歷，新一輩有學(xué)歷無(wú)經(jīng)驗(yàn)，制度與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓我們暫時(shí)未能將這一制度完全施行下去。二是由于我公司人員比較緊張，每月月底進(jìn)行考核檢查時(shí)不能夠真正做到百分之百的認(rèn)真考核，以致存在對(duì)各個(gè)別班組考核不嚴(yán)不細(xì)的問(wèn)題。下一步工作目標(biāo)：一、在工作中著力培養(yǎng)有學(xué)歷的新一輩，對(duì)于有潛力的職工進(jìn)行著重培養(yǎng)，在隊(duì)組中進(jìn)行新老交替，組織老班組長(zhǎng)與培養(yǎng)中的班組長(zhǎng)進(jìn)行座談會(huì)，老班組長(zhǎng)將自己實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)細(xì)心傳授給新一輩，將二者的經(jīng)驗(yàn)與文化素養(yǎng)滲透到班組文化建設(shè)中。二、加大考核力度，杜絕弄虛作假。人員緊，但我們有時(shí)間、有精力，發(fā)揚(yáng)我們宜興之特色：一人多職、一職多能，在進(jìn)行班組考核期間，班上時(shí)間考核不完，我們可以利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行考核，堅(jiān)決杜絕以往存在的考核不嚴(yán)不細(xì)等問(wèn)題。煤礦班組建設(shè)工作總結(jié)（二）為了貫徹落實(shí)集團(tuán)和公司相關(guān)文件要求以及有關(guān)精神，我礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實(shí)提高了班組綜合管理水平和班組成員的管理能力，班組建設(shè)取得了階段性成效?，F(xiàn)將我礦班組建設(shè)工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，健全班組組織機(jī)構(gòu)和制度為了進(jìn)一步搞好我礦班組建設(shè)管理工作，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神，礦領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，安排部署，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各職能部門相關(guān)人員組成的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，建立了班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，并設(shè)立班組建設(shè)辦公室，明確了班組建設(shè)工作目標(biāo)，并結(jié)合實(shí)際制定了《慈林山煤礦班組管理辦法》,逐步做到了班組建設(shè)工作有人抓，有人管，使礦井安全管理責(zé)任層層落實(shí)，管理重心進(jìn)一步下移。為使班組建設(shè)制度化、規(guī)范化，班組科健全了班組檔案，各類臺(tái)帳記錄完整、準(zhǔn)確，分類存放;相繼制定并完善了《慈林山煤礦班組管理辦法》、《慈林山煤礦班組考核辦法》、《創(chuàng)“四無(wú)”班組安全流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案》、《副隊(duì)長(zhǎng)安全責(zé)任制考核》、《班組長(zhǎng)安全責(zé)任制考核》、《“四位一體”開(kāi)工制度》、《現(xiàn)場(chǎng)隱患排查制度》等____項(xiàng)班組建設(shè)相關(guān)制度和辦法。這些制度和辦法的實(shí)施，使我礦班組建設(shè)工作得到規(guī)范和加強(qiáng)。二、實(shí)行月度考核，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制班組科每月對(duì)全礦各班組進(jìn)行檢查考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果，從組織管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”、新工人管理、班組日常運(yùn)行機(jī)制、班組工作完成情況六五方面對(duì)各班組實(shí)行百分制考核。將班組日常管理工作細(xì)化、量化，做到班組長(zhǎng)“管理有依據(jù)，行為有標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格對(duì)照考核落實(shí)。班組科還加大開(kāi)展“四無(wú)”班組競(jìng)賽活動(dòng)，制定班組考核的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分考核辦法，從班組管理、管理無(wú)漏洞、現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患、行為無(wú)三違、安全無(wú)事故五方面進(jìn)行考核，所有考核結(jié)果全部在當(dāng)月兌現(xiàn)。三、以活動(dòng)為載體激勵(lì)員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、提高自身素質(zhì)為了促進(jìn)班組員工崗位成才、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)和激勵(lì)他們爭(zhēng)創(chuàng)一流，提高技能素質(zhì)，礦工會(huì)、班組科聯(lián)合組織舉辦班組長(zhǎng)技術(shù)比武，共兩個(gè)工種班組長(zhǎng)，參加比賽分別是：掘進(jìn)班組長(zhǎng)、安全班組長(zhǎng)，各隊(duì)組共派出____名技術(shù)精英參加了競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，掘進(jìn)班組長(zhǎng)和安全班組長(zhǎng)根據(jù)比武成績(jī)各排出前三名,并積極參加集團(tuán)公司組織的班組長(zhǎng)技術(shù)比武。我礦基層班組還開(kāi)展了“手指口述”示范點(diǎn)、職工班前會(huì)安全宣誓、并根據(jù)集團(tuán)公司安監(jiān)一局要求，組織全礦井下原煤生產(chǎn)線各崗位職工進(jìn)行“崗標(biāo)”和“三個(gè)全覆蓋”上機(jī)考試，安全生產(chǎn)氛圍濃厚。通過(guò)開(kāi)展班組活動(dòng)，為班組職工之間搭建起了相互交流的平臺(tái)，使班組凝聚力得到增強(qiáng)，班組活力得到激發(fā)。四、強(qiáng)化職工職業(yè)安全教育培訓(xùn)，深化基層隊(duì)伍建設(shè)狠抓員工的崗前培訓(xùn)，其中包括新工人培訓(xùn)、職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓每個(gè)員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，讓班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗。各班組按要求開(kāi)展警示教育，充分利用講典型案例，汲取事故教訓(xùn)，增強(qiáng)員工對(duì)事故的防范意識(shí)。另一方面大力開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù)，提高防范事故的能力。綜采隊(duì)積極開(kāi)展班組安全技術(shù)革新，鼓勵(lì)員工廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、專業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。班組科通過(guò)試點(diǎn)實(shí)行“班組考核獎(jiǎng)懲”管理模式效果明顯：一是員工精神面貌大有改觀，積極性提高;二是班組工作效率增加，“三違”次數(shù)與去年同期相比有明顯下降。雖然我礦在班組建設(shè)方面取得一定的成績(jī)但是在班組建設(shè)中仍然存在一些問(wèn)題需要解決。班組建設(shè)面臨的問(wèn)題1、由于我礦屬于老礦，職工文化程度偏低，還有職工年齡偏高，特別是在今年根據(jù)集團(tuán)公司要求組織“崗標(biāo)”和“三個(gè)全覆蓋”上機(jī)考試以來(lái)，暴露出的問(wèn)題很明顯，年齡大的職工記憶力減退，不會(huì)操作電腦，導(dǎo)致很大程度上影響全礦“崗標(biāo)”和“三個(gè)全覆蓋”上機(jī)考試達(dá)標(biāo)率;2、重視班組管理制度建設(shè)和考核機(jī)制，忽略了文化管理。對(duì)班組日常工作進(jìn)行考核、監(jiān)督、跟蹤，對(duì)班組創(chuàng)建工作及各項(xiàng)制度的執(zhí)行進(jìn)行規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決。但是忽略了如何利用文化進(jìn)行管理。3、班組建設(shè)有要求而無(wú)氛圍。部分班組建設(shè)采用嚴(yán)格考核的方法，但是部分班組員工對(duì)于新班組建設(shè)模式的目的意義沒(méi)有深刻的理解，只停留在了形式上，存在積極性不高，方向不明確，參與程度相對(duì)較低，應(yīng)付考核等現(xiàn)象，未形成全人人參與的氛圍。下一步工作重點(diǎn)1、班組考核應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級(jí)有關(guān)績(jī)效考核文件，繼續(xù)完善班組考核制度，在進(jìn)行處罰時(shí)，做到有據(jù)可查，有理可依。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人技能培訓(xùn)、考核力度，將班組建設(shè)、管理評(píng)先相聯(lián)系，與績(jī)效考核掛鉤，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，形成動(dòng)態(tài)考核，進(jìn)而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動(dòng)力，這樣職工才能由更大的進(jìn)步，更好的發(fā)展;2、扎實(shí)班組培訓(xùn)教育。班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。抓班組培訓(xùn)教育，也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在___