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冊(cè)《秋天教設(shè)11“關(guān)注自然課??諸般們212言體會(huì)3,2題導(dǎo)引法(品秋作探究等感悟秋天

12、品味優(yōu)美的語(yǔ)言;體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。1我主要采用激發(fā)興趣引(誦秋導(dǎo)引(品2、在教學(xué)中,以有感情朗讀為主,抓住關(guān)鍵優(yōu)美詞句,抓住優(yōu)美意題導(dǎo)引法(品秋組12

一導(dǎo)新:(??今天二出學(xué)目:12言3三檢預(yù):1簡(jiǎn)作(播放作者圖片)2生注,語(yǔ)釋1)師:這篇課文已分別

....丁()碩)棲(歸泊()寥)

涸)(()2)多字音詞四“秋1聽老師同“誦234五“說(shuō):

11什么說(shuō)這2中刻畫了畫(字)3歌抒發(fā)了情?23

六“繪:112、語(yǔ)

?2七“品:123背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果

,生動(dòng)形2秋天棲閑3面的起青鳊魚似的烏,魚體現(xiàn)4蘆篷上輕5秋天游6牛背上”與“香與熱”搭寐”運(yùn)用擬人修辭,將秋天人格化,生動(dòng)形象地八回反:1讓那么23

九拓延:“秋:123十“唱1同學(xué)們寫得真好2??????十、置業(yè)

??天12??天?(150字右教板:

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