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南京市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研測試卷高一語文
南京市2018年高一下期末測試語文南京市2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研測試卷高一語文注意事項:.本試卷共160分,考試用時150分鐘..答腮前考生務(wù)必將學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在答題紙上.每題答案寫在答題紙上對應(yīng)題目的空格里或橫線上??荚嚱Y(jié)束,請將答題紙交回。一、(20分).臨近期末,某班開展了蘇教版高中語文必修三、四古詩文學(xué)習(xí)方法交流會。下面的內(nèi)容摘自一位同學(xué)的交流記錄,請按要求完成題目。(6分)①誦讀不可少。我們無法親近古詩文的原因往往是不懂科“反復(fù)吟誦、因聲求%''造成的。②懦摩很重要。選自《▲》的《燭之武退秦師》,三百多字便記錄了一段風(fēng)雷激蕩的歷史。誰是智謀第一人?反復(fù)推敲方能明白。③想象是妙招。鴻門宴上劉邦有哪些豐富的表情?李煜懷念的故國會是怎樣的景象?細細想來才會有獨道的發(fā)現(xiàn)。④追問乃法寶。魏微為什么會費力地闡述居安思危、戒磬以儉等尋常道理?《五人墓碑記》中五位平民英雄是擔(dān)心淹沒無聞嗎?類似問題都值得探究。⑤積累為常道。主張“文道合一”“務(wù)去陳言”的古文家為韓愈,提出“詞別是一家”的詞人是▲……這些豈能不知?(1)找出并改正上面材料中的兩個錯別字。(2分)第一處:“▲”改為“▲”:第二處:“▲”改為“▲”(2)材料中有一個病句,請找出并修改。(2分)第▲句,改為: ▲ (3)請將材料中空缺的文學(xué)常識補全。(2分)第一處▲;第二處▲.如果從下列對聯(lián)中任選一副作為書房的對聯(lián),你會選擇哪一副?請從修辭和內(nèi)涵的角度作簡要說明。(4分)①書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。②少年說劍氣橫斗,長在讀書聲滿天。(1)選擇:▲(填序號)(2)說明: ▲ .閱讀下面關(guān)于鄧中翰的詞條信息,完成題目。(4分)鄧中翰,男,南京人,美國加州大學(xué)伯克利分校第一位橫跨理、工、商三學(xué)科的學(xué)者,中星微集團董事長,“星光中國芯工程”總指揮。他是聞名中外的青年才俊,2009年成為最高一語文試卷第1頁共7頁
.年輕的中國工程隨院士.著名歌唱率譚磊的丈夫.他筲任g于美國IBM公司和珪谷.創(chuàng)建了集成電路公司、半導(dǎo)體公司,辱與超大規(guī)模貴子計算機研究,申請國內(nèi)外多項發(fā)明專利。1999隼,他與因家信息產(chǎn)業(yè)部共同創(chuàng)建“中星微電子有限公司)成功開發(fā)出中國第一個打入國際市場的“中國芯” "星光中國芯”,片束了“中國無芯”的歷史。他因此被業(yè)界稱為“中國芯之父,他認為,沒有芯片安全,就沒有國索安全,但核心技術(shù)是用做買不到的,必?zé)┳灾鲃?chuàng)新.學(xué)校將邀請鄧中翰作主題為“我的‘中國芯'”的講座,如果你是主持人,將怎樣介紹他?請根據(jù)上述詞條信息,擬寫一則關(guān)于鄧中翰的人物介紹。要求:連貫、得體;不超過100字。答: ▲ .名著閱讀(任選一題作答)(6分)?■***(1)《茶館》第三幕中,秦仲義提議:“讓咱們祭奠祭奠自己,把紙錢撒起來,算咱們?nèi)齻€老頭子的吧!”這一想法得到另外兩位“老頭子”的響應(yīng),他們分別是誰?是什么樣的人生遭遇引起了他們兩人的共鳴?答: ▲(2)《家》第34章中,高公館為什么會上演一場捉鬼的鬧劇?覺新和覺意分別有怎樣的反應(yīng)?答: A 二、(16分)閱讀下面的文字,完成5—7題。周樸國普侍萍周樸園魯侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍周樸園魯侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍周樸園者侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍(指窗)窗戶誰叫打開的?周樸國普侍萍周樸園魯侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍周樸園魯侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍周樸園者侍萍周樸國魯侍萍周樸園魯侍萍哦,(很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢幔地走向中門)(看她關(guān)好窗門,忽然覺得她很奇怪)你站一站,(魯媽停)你 你貴姓?我姓魯。 "姓魯。你的口音不像北方人。對了,我不是,我是江蘇的。你好像有點無錫口音。我自小就在無錫長大的。(沉思)無錫?嗯,無錫,(忽而)你在無錫是什么時候?光緒二十年,離現(xiàn)在有三十多年了。哦,三十年前你在無錫? .是的三十多年前呢,那時候我記得我們還沒有用洋火呢。(沉思,三十多年前,是的,很遠啦,我想想,我大概是二十多歲的時候。那時候我還在無錫呢。老爺是那個地方的人?嗯,(沉吟)無錫是個好地方。哦,好地方。你三十年前在無錫么?是,老爺。三十年前,在無錫有一件很出名的事情 哦。高一語文試卷第2頁共7頁周樸園 你知道么?壽信萍 也許記得,不知道老爺說的是哪一件?周樸國哦,很遠的,提起來大家都忘了.魯傳萍 說不定,也許記得的。周樸因 我問過許多那個葉候到過無甥的人,我想打聽打聽??墒悄莻€時候在無錫的人,到現(xiàn)在不是老■了就是死了,活著的多半是不知道的,或者忘了。魯傳萍 如若老爺想打聽的話,無論什么事,無錫那邊我還有認識的人,雖然許久不通音信,托他們打聽點事情總還可以的.周樸園 我派人到無錫打聽過?!贿^也許凄巧你會知道。三十年前在無錫有一家姓梅的。善侍萍 姓梅的?周樸園 梅家的一個年輕小姐,很賢慧,也很規(guī)矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后來,后來,——你知道么?魯侍萍 不敢說。周樸園哦。魯侍萍 我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。周樸園哦?你說說看。魯侍萍 可是她不是小姐,她也不賢慧,并且聽說是不大規(guī)矩的。周樸園C苦痛)哦!魯侍萍 她是個下等人,不很守本分的.聽說她跟那時周公館的少爺有點不清白,生了兩個兒子。生了第二個,才過三天,忽然周少爺不要了她,大孩子就放在周公館,剛生的孩子她抱在懷里,在年三十夜里投河死的。周樸園 (汗涔涔地)哦.魯偉萍 她不是小蛆,地是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。周樸國(抬起頭來)你姓什么?(選自《雷雨》。有改動).選段部分,隨著“劇情收放”,周樸園經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程?(6分)答: ▲ .文中畫線的舞臺說明在劇中有哪些作用?C4分)答: ▲ .對于梅姑娘,周樸園和魯侍萍有著不同的說法,請分析兩人說法存在差異的原因。(6分)答: ▲一 三、(16分)閱讀下面的文字,完成8—12題。(-).季氏將伐顓臾,再有、李路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?!無乃爾是耳與?夫麻臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒螅∮萌斡醒栽唬?,陳力就習(xí),不能者止。,危而不持,顛而不扶,則將焉用被相矣?且爾t?過矣,虎兜出于種,龜玉致于接中,是誰之過與?”冉有日:“今夫顓臾,身而近于費,今不取,后世必為子孫憂?!笨鬃釉唬骸扒?!君子高一語文試卷第3頁共7頁李孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!保ㄟx自《論語?季氏》)李孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!保ㄟx自《論語?季氏》)(二)乃夫子于此,則以不患貧、寡而修文德以來遠人為主,而以均無離析、安無分崩為實.蓋因伐菽臾以居論端,則即事以遇其欲,而順臾之不可伐著矣。若其為季氏憂蕭墻之禍,則冉求之言憂也,本非如情之辭,亦且姑與折之.而車氏之擄奪以召福則不可垂挽之旦夕者也以理以事揣之而緩急輕重分矣。此又善觀圣言者所宜通也.(選自王夫之《船山全書》).對下列加點詞的解釋,下無聊的一項是(3分)(▲)A.無乃爾是漢與 過:責(zé)備B.陳力就現(xiàn),不能者止 列:排列C.今夫顓臾,囿而近于費 固:堅固D.蓋因伐顓臾以肩論端 啟:引發(fā).用斜線“/”給下面文言文斷句。(限3處)(3分:)而季氏之援f以召禍則不可亟挽之旦夕者也以理以事粕之而緩急輕重分矣。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(6分)51)危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?(3分)答: ▲(2)本非如情之辭,亦且姑與折之。(3分)答: ▲ .王夫之認為孔子的論述有主賓之分,請結(jié)合選文(一)概括說明“主”與“賓”的內(nèi)容。(4分)答; ▲_ 四、(10分).閱讀下面的詩歌,回答問題.琵琶行(節(jié)選)
白居易大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉潦冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲解歌。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿遂,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心后,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。⑴這首詩對音樂的描寫用語傳神,“滑”和“難”分別表現(xiàn)了琵琶樂聲的什么特點?高r語文試卷第4頁共7頁請簡要概括。(2分)答:一~^同?靠舞露“器,愁暗恨生,此時無聲勝有聲”在表達方式上與其他詩句有什么不答:合選懿器黑簿,汝詢評.唯見江心秋月2‘句道:"收用冷語,何等有韻!”請結(jié)五、(8分).根據(jù)提示,填寫名句。㈠分)⑴總角之宴,— ▲ 。(《詩經(jīng)》)(2)謹庠序之教, ▲ ,頒白者不負戴于道路矣。(《孟子》)(3)君子博學(xué)而日參省乎己, ▲ 。(荀子《勸學(xué)》)(4)連峰去天不盈尺, ▲ 。(李白《蜀道難》)(5)風(fēng)急天高猿嘯哀, ▲ 。(杜甫《登高》)(6)欲寄彩箋兼尺素, ▲ ?(晏殊《蝶戀花》)(7)執(zhí)手相看淚眼, ▲ .(柳永《雨霖鈴》)(8)亂石穿空,驚濤拍岸,▲ 。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)六、(20分)閱讀下面的文字,完成14-17題。竹林的故事廢名出城一條河,過河西走,壩腳下有一兼竹林,竹林里露出一重茅屋,茅屋兩邊都是菜國:十二年前,它們的主人是一個很和氣的漢子,大家呼他老程。老程有一個小姑娘,非常的害羞而又愛笑。我們起初不知道她的名字,問她,她笑而不答,有一回見了老程呼“阿三”,我們從此就呼她三姑娘。'老程除了種菜,也還打魚賣。四五月間,雷雨之后,河里滿河山水,搓衣的石頭沉在河底,呈現(xiàn)綠團團的鼓。老程把搖網(wǎng)朝水里也來也去,倘若也著了,三姑娘小小的手掌,跟著她工躍的叫聲熱鬧起來,一直等到蹦跳蹦跳好容易給提住了,才又坐下草地望著爸爸。三姑娘八歲的時候,就能夠代替媽自洗衣。然而綠團團的坡上,從此也不見老程的蹤跡了二這只要看竹林的那邊河壩上面,高聳著一個不毛的戒方一般模樣的土堆,堆前豎著三四根只有杪梢還沒有斬去的枝丫吊著被雨粘住的紙幡殘片的竹竿,就可以知道是什么意義。,程家的已經(jīng)是四十歲的婆婆,就在平常,穿的衣服也都是青藍大布,現(xiàn)在不過系鞋的帶子也不用那水紅顏色的罷了。獨有三姑娘的黑地墩花鞋的尖頭蒙上一層白布,雖然更現(xiàn)得好看,卻叫人見了也同三姑娘自己■-樣懶懶的沒有話可說了?卜而那也并非是長久的情開九春天來了,林里的竹子,園里的菜,都一天一天的綠得可愛。老程的死卻正相反,一天比一天淡漠起來。到后來,青草鋪平了一切,連曾經(jīng)有個爸爸這件事實幾乎也沒有了。正二月間城里賽龍燈,大街小巷,真是人人人海。最多的還要算鄰近各村上的女人,她們像一陣旋風(fēng),大大小小牽成一串從這街沖到那街。然而能夠看得見三姑娘同三姑娘的媽媽高一語文試卷第5頁共7頁嗎?不,一回也沒有看見!移鼓喧天,驚不了她母女兩個,正如驚不了將在竹林的修子,堂代子們順便也邀請一聲“三姐”,三姑娘總是微笑的推辭。媽媽則極力鼓勵著一路去,三婦娘送客到壩上,也跟著出來,看到底攀纏著走了不;然而別人的漸漸走得遠了,自己的不還是影子一般的依在身邊嗎?竹林里也同平常一樣,雀子在奏他們的晚歌,然而對于聽慣了的人只能夠增加靜寂。打破這粉寂的終于還是媽媽:“阿三!你老這樣守著我,到底……”"到底!這也什么到底不到底!我不歡喜玩!”三姑娘現(xiàn)在站在壩上,眶子里的眼淚快要迸出來了,媽媽才不作聲。待到點燃了案上的燈,才知道已經(jīng)走進了茅屋,這其間的時刻竟是在夢中過去了.燈光下也立刻照見了三姑娘,拿一束稻草,一菜籃園里割回的白菜,坐下板髡三棵捆成一把。“媽媽,這比以前大得多了!兩棵怕就有一斤.”媽媽哪想到屋里還放著明天早晨要賣的菜呢?終于不出聲的嘆一口氣,伴著三姑娘捆了。三姑娘不上街看燈,然而當年背在爸爸的背上是看過了多少次的.“再是上東門,再是在衙門口領(lǐng)賞……”尋著聲音所來的地方自言自語的這樣猜。媽媽做嫂子的時候,也是一樣的歡喜趕熱鬧,那情境也許比三姑娘更記得清白,然而對于三姑娘的仿佛親臨一般的高興,只是無意的吐出來幾聲“是"。三姑娘最后留給我的印象,也就在賣菜這一件事。三姑娘這時已經(jīng)是十二三歲的姑娘,因為是暑天,穿的是竹布單衣,顏色淡得同月色一般。一天三姑娘是賣青椒,我們大家商議買四兩來煮魚吃。其中有一位是最會說美的,向著三姑娘道:“三姑娘,你多稱一兩,回頭我們的飯熟了,你也來吃,好不好呢?”三姑娘笑了:“吃先生們的一餐飯使不得?難道就要我出東西?”我們大家也都笑了;不提防三姑娘果然從籃子里抓起一把榔在原來稱就了的堆里.“三姑娘是不吃我們的飯的。我們沒有什么謝三姑娘,只望三姑娘將來碰一個好姑爺?!蔽疫@樣說。然而三姑娘也就趕跑了。從此我沒有見到三姑娘。到今年,我遠道回家過清明,陰霧天氣,走到壩上,遠遠望見竹林,我的記憶又好像一塘春水,被微風(fēng)吹起波皺了。正在徘徊,從竹林上壩的小徑,走來兩個婦人,一個站住了,前面的一個且走且回應(yīng),而我即刻認定了是三姑娘!“我的三姐,就有這樣忙,端午中秋接不來,為得先人來了,飯也不吃!”我急于要走過竹林看看,然而也暫時面對流水,讓三姑娘低頭過去。(有改動).概括文中兩處畫線句分別表現(xiàn)的三姑娘的形象特點。(4分)答: ▲ .五、六兩段都涉及老程的死,在描寫方法上有何不同?請簡要分析。(4分)答: ▲ .小說以“竹林”為環(huán)境背景有哪些作用?(6分)答: .廢名借鑒唐人絕句的手
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