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.圖畫回答問題,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑,每小題聽一遍。ABCABCABCABCABC1/102/10.根據(jù)所聽內(nèi)容,回答每段對話后面的問題,在每小題所給出的三個選項中選出一個最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。每段對話聽兩遍。6.What’stheproblemwithGeorge’shomework?a請根據(jù)所聽內(nèi)容,在每小題所給的三個選項中,選出一個能完成句子的最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑,獨白聽兩遍。dercoolBwarmChot3/10.20.Tonydidn’ttakethedrumminglessonbecause_______________.你將聽到的是一篇關于將熊貓運送到荷蘭〔theNetherlands的短文。請根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡,并將答案寫在答題卡相應題目的答題位置上。短文聽兩遍。ThepurposeofsendingthepandastotheNetherlands:Tokeepthegood23____________在每小題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂30.It’sbelievedthatplayingcomputergamestoomuchdoes___________harmthangood.ostA.Yes,thereisB.No,thereisn’tC.Yes,itisD.No,itisn’tA.softlyB.heavilyC.noisilyD.quietlysA.ofB.forC.toD.with37.Johnsonwon’tanswerthephoneifhe___________thenumber.A.knewB.doesn’tknowC.willknowD.didn’tknow38.Suewasn’thappybecauseshe___________theconcertgivenbyherfavoritesinger.4/10.goodingnDHowA.whydidn’tPetergotoschoolB.whydoesn’tPetergotoschoolC.whypeterdidn’tgotoschoolD.whypeterdoesn’tgotoschoolo請讀下面短文,掌握其大意。然后在每小題所給的四個選項中,選出一個最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。Jack’sloveforbirdsstartedwhenhemadehisfirstbirdfeederaboutsixyearsago.Hefilledthefeederngrchushesdin5/10.閱讀A、B兩篇短文,從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。AInternationalPoetryCompetitionpeople’sabilitytoread,write,andteachpoemsallovertheworld.Thisyear,theInternationalPoetryCentreisholdingapoetrycompetitiontocelebratethefestival!ThecompetitionisopentoalltheRULES:C.thatpoemscan’tbetakenbackafterthecompetitionD.thatpoemscan’tbewrittenonthesubjectofviolenceordrugs..A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③④②①BeA.氣候惡劣的B.充滿危險的C.困難重重的D.無人居住的eC配對閱讀左框是五位旅行者的需求,右框是絲綢之路的旅游路線信息。請根據(jù)這些旅游者的需求,選出最適合他們的旅游線路,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。6/107/10.toC.6Daysfrom$1899We’lltakeyouacrossXinjiangthroughChina’spasttoitspresent.Theworld-famoushistoriccapitalsalongtheSilkRoadandthecolorfulG.16Daysfrom$3799TraditionalSilkRoadincludesvisitingtheSilkRoad.TheyalsowantiverSheislookingforwardtoChina’shistoric請用適當?shù)脑~完成下面短文,并將所缺單詞填在答題卡指定位置上,每個空只能填一個形式正確、fortheirfoodEveryonejustrunsintothekitchentakestheirfoodandthengoesbacktotheire請閱讀Jason在他的個人主頁上寫的一篇文章,根據(jù)所提供的信息,完成信息卡,把答案寫在答題8/10.dininghallforthefirsttime.Theotherkidshadgoodfriendswiththem,butIdidn’tknowanyone.Kidsbroketheice."Man!YouhaveoneBIGnose!"Ifelthurtanddidn’tknowwhattosay.ItblelInformationCardJason’sfeelingwhenheenteredthedininghallThepartofJason’sbodythatotherkidslaughedatB書面表達〔本題15分根據(jù)要求完成短文寫作,請將作文寫在答題卡指定位置上。常言道"良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒"。假設你是李雷,你將要參加學校舉辦的英語演講比賽,寫一篇英文演講稿,內(nèi)容包括:你的一次受老師或同學言語激勵的經(jīng)歷〔事情的經(jīng)過以及對你的影響;呼吁同學們要注意自身言語對他人的影響。1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱、老師和同學的真實姓名。2.語句連貫,字數(shù)80個左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。9/10.理解首先,播放一分鐘音樂信號,請監(jiān)考老師調(diào)試好錄音機的音量。音樂結束后,聽力考試正式開始。A.聽單句話。根據(jù)句子的內(nèi)容和所提問題,選擇符

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