部編版四語下 22《古詩三首》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）

花開圖和一幅dàyàn部編版四年級(jí)語文下冊(cè)核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)花開圖和一幅dàyàn一、單元閱讀主題：人物品質(zhì)第一部分積累與運(yùn)用一(基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單)爸爸將shuǐhu里的水倒在yàntái上，磨開后，提筆勾勒出二、古詩共讀，填寫下列思維導(dǎo)圖。贊揚(yáng)將士：1.“,”表達(dá)了詩人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心：","告訴我們做人要謙虛，不要與世俗同流合污。2.《芙蓉樓送辛漸》是一首詩，描寫的是詩人送別朋友時(shí)的所見所想。詩人與友人送別的時(shí)間是,地點(diǎn)是,友人將要去的地方是。詩中“,”既渲染了離別的氣氛，也表現(xiàn)了詩人送別 3. 3.《塞下曲》的作者是代的。這首詩描寫的是的情景，表現(xiàn)了將士們的的精神。詩中，點(diǎn)出了故事發(fā)生的時(shí)間、背景的詩句是：“,。"寫出戰(zhàn)場(chǎng)上的肅殺之氣的詩句4.《墨梅》這是一首。的作者是代詩人。詩人贊美梅花、高尚情操。詩中寫墨梅顏色的詩句是“”,突出墨梅氣味的詩句是1.下列詞語中注音全部正確的一項(xiàng)是()B.玉壺(hú)單于(dān)C.遁逃(dùn)塞下曲(sài)乾坤(qiánkūn)2.下列各組詞中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(D)3.“遁、冕、乾、坤”這四個(gè)漢字按音序先后順序排列正確的一項(xiàng)是()A.遁、冕、乾、坤B.遁、乾、坤、冕C.遁、坤、冕、乾D.乾、冕、坤、遁4.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(1)平明送客楚山孤()A.天剛亮B.白天C.平民D.平常(2)欲將輕騎逐()A.欲望B.需要頁程C.打算，想要(3)一片冰心在玉壺()A.堅(jiān)硬的心B.冰做的心C.純潔的心D.冰冷的心(4)只留清氣滿乾坤()A.奧秘，道理B.天地間C.大地(5)單于夜遁逃()A.遁地B.逃跑C.帶著盾牌逃走D.快跑(6)只留清氣滿乾坤()A.清新B.清晨的空氣C.輕的氣體D.清香之氣5.以下每首詩分別屬于哪一類?選出相應(yīng)的答案。A.詠物詩B.送別詩C.題畫詩D.邊塞詩6.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是()A.單于夜遁逃(快跑)B.平明送客楚山孤(天剛亮)C.欲將輕騎逐(騎兵)D.只留清氣滿乾坤(天地間)7.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.欲將/輕騎/逐，大雪/滿/弓刀。B.寒雨/連江/夜/人吳，平明/送客/楚山/孤。C.我家/洗硯池/頭/樹，朵朵/花開/淡/墨痕。D.不要/人夸/好顏色，只留/清氣/滿乾坤A.《墨梅》——元代王冕——詠物詩B.《塞下D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。A."寒雨連江夜入?yún)?點(diǎn)明了詩人送別辛漸的時(shí)間是秋冬季節(jié)。C."單于夜遁逃"中的“單于"本指敵軍統(tǒng)帥，這里指古匈奴的君主。第二部分.積累與運(yùn)用二(拓展性學(xué)習(xí)單)(1)“冰心”指,形象地表現(xiàn)了詩人的品 (2)通過這個(gè)畫面，我感受到了雪夜作戰(zhàn)的艱苦和環(huán)境的,更體會(huì)到了將士們""字刻畫出墨梅的樸素淡雅，令人耳目一新。(1)"清氣"指的是()(多選)A.清新的空氣B.清香的氣味C.純潔的人品D.高尚的節(jié)操B.贊美墨梅堅(jiān)貞純潔、高雅端莊的氣質(zhì)。D.表達(dá)了詩人淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。閱讀與鑒賞(拓展性學(xué)習(xí)單)(一)墨梅3.詩中梅花的特點(diǎn)是和。4.此詩的前兩句(寫實(shí)抒情言志),強(qiáng)調(diào)“我家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”,素凈、雅潔；后兩句(寫實(shí)抒情言志),說明梅花不是為了要讓,5.從作者描寫梅花的詩句中，你感悟到了梅花的哪些品格、精神?聯(lián)想到了哪些人?(二)塞下曲2.“"一句寫景，既交代了時(shí)間是在,又烘托出了戰(zhàn)前的。沒在石棱中。"這首詩寫的是的事。(三)芙蓉樓送辛漸2.這首詩中，我們知道王昌齡要送別的朋友是辛漸，他是在芙蓉樓(地點(diǎn))送別朋友的。詩的前兩句中以“寒”和“孤”渲染了離別的氣氛。(1)"寒"“孤”表達(dá)了詩人送友人時(shí)的留戀和孤寂之情。()(2)"冰心""玉壺"表明了詩人為官清白，心地純潔。()A.下著雨的清晨B.下著雨的傍晚C.風(fēng)和日麗的早晨D.風(fēng)和日麗的傍晚5.理解古詩，下面說法正確的是()(多選)A.前兩句在寫景中融入了離別之情。B.后兩句表達(dá)了詩人對(duì)洛陽親友的思念。C.最后一句表現(xiàn)了詩人清廉正直的品格。D.本詩寫離別愁緒，悲憤幽怨之情十分明顯。6.《芙蓉樓送辛漸》淡寫,重寫。A.朋友的離情別緒B.自己的高風(fēng)亮節(jié)7.聯(lián)系“一片冰心在玉壺"一句，說說"洛陽親友如相問”最有可能問的是什么。參考答案三.三[唐]王昌齡送別詩《墨梅》1.洛陽親友如相問一片冰心在玉壺不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤2.送別王昌齡辛漸清晨芙蓉樓鎮(zhèn)江寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦侣尻栍H友如相問,一片冰心在玉壺3.唐盧綸將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵將士為國戰(zhàn)斗，不畏犧牲月黑雁飛高單于夜遁逃欲將輕騎逐，大雪滿弓刀3.辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山?.題畫詩元王冕清白、高潔梅花鄙視流俗、貞潔自守朵朵花開淡墨痕只留清氣滿乾坤1.(1)像冰一樣晶瑩、純潔的心堅(jiān)貞不屈、高風(fēng)亮節(jié)純潔與正直(2)詩人是在表達(dá)無論遇到怎樣的坎坷，自己的志向與品格不變，心始終像冰一樣清澈、玉一樣純潔。2.(1)騎兵天寒地凍，大雪紛飛，將軍率領(lǐng)一支輕裝的騎兵去追擊逃敵(2)惡劣不畏艱苦、英勇頑強(qiáng)3.(1)洗硯池頭淡(2)梅花生長在洗硯池邊，那一朵朵開放的梅花上都點(diǎn)染著淡淡的墨痕，是那樣素潔、淡雅。(2)墨梅不需要?jiǎng)e人夸贊它的顏色有多么好看，只愿留下一股清香彌漫在天地之間。(一)1.朵朵花開淡墨痕只留清氣滿乾坤元王冕2.彌漫梅花的清香之氣它不要?jiǎng)e人夸它顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地間3.顏色好和氣味清香4.寫實(shí)抒情言志別人夸獎(jiǎng)它的顏色好想讓清新的香氣彌漫在天地間5.示例：我感悟到梅花高風(fēng)亮節(jié)、高潔端莊的品格。聯(lián)想到屈原、文天祥、范仲淹等人。1.唐盧綸邊塞詩在月黑風(fēng)高的夜晚，敵軍首領(lǐng)偷偷地逃跑了雪夜作戰(zhàn)的艱苦和將士們的英勇。2.月黑雁飛高