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會計(jì)學(xué)術(shù)語高校會計(jì)專業(yè)01簡介主干學(xué)科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)要求核心課程修業(yè)年限目錄030502040607授予學(xué)位課程考核方式授課計(jì)劃目錄0908基本信息高校會計(jì)專業(yè)是會計(jì)專業(yè)的一個(gè)分支,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備會計(jì)學(xué)、管理、經(jīng)濟(jì)等方面的知識和能力,熟悉相關(guān)法律政策,能在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理的實(shí)務(wù)性工作,綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用型會計(jì)高級人才。簡介簡介會計(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等方面的基本知識和技能,以企業(yè)會計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。例如:企業(yè)資金流動(dòng)的記錄,資金數(shù)目的核對,財(cái)務(wù)報(bào)表的核算等。部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):CPA、ACCA、CIMA、審計(jì)、會計(jì)師、國際會計(jì)、涉外會計(jì)、會計(jì)電算化、注冊會計(jì)師、會計(jì)實(shí)務(wù)與管理。
會計(jì)學(xué)專業(yè)ACCA方向是高校官方開設(shè)的一個(gè)特色專業(yè)方向,該專業(yè)方向是將ACCA執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證課程嵌入到會計(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)體系,培養(yǎng)專業(yè)技能扎實(shí),綜合素質(zhì)高,具有全球化視野與前瞻思維的一專多能型人才。
國內(nèi)眾多高校開設(shè)了該專業(yè)方向,其中部分高校是與楷柏財(cái)經(jīng)教育機(jī)構(gòu)合作開設(shè)的。
該專業(yè)方向?qū)W制四年,由學(xué)校統(tǒng)一招生和管理。
培養(yǎng)要求培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,接受會計(jì)方法與技能方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計(jì)問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握會計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;熟練掌握會計(jì)實(shí)踐工作所需要的知識和技能。2.具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、人際溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動(dòng)的能力。3.熟悉國內(nèi)外與會計(jì)相關(guān)的方針、政策、法規(guī)及國際會計(jì)慣例。4.掌握會計(jì)學(xué)的定性及定量分析方法。5.了解本學(xué)科的理論與實(shí)務(wù)前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的調(diào)查研究、科學(xué)寫作和實(shí)際運(yùn)用能力。7.達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全心理和健康體魄。主干學(xué)科主干學(xué)科工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)。核心課程核心課程基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、成本會計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)。修業(yè)年限修業(yè)年限學(xué)制四年。授予學(xué)位授予學(xué)位修滿176學(xué)分,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。授課計(jì)劃授課計(jì)劃總周數(shù)分配表(單位:周)課程設(shè)置一覽表課程計(jì)劃進(jìn)程表課程結(jié)構(gòu)分類與學(xué)分統(tǒng)計(jì)表課程考核方式課程考核方式課程考核方式不再明確區(qū)分為考試或考查。各課程依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合課程特點(diǎn),編寫基于TOC(Target-orientedCurriculum)課程理念的教學(xué)大綱,并對課程考核方式作出具體說明,同時(shí)提供合理可行的考核標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則。課程考核包括結(jié)業(yè)考核和過程考核,分別形成結(jié)業(yè)考核成績和平時(shí)成績,原則上結(jié)業(yè)考核成績占課程考核總評成績的70%,平時(shí)成績
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