幼兒園中班下學(xué)期安全總結(jié)

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晝夜交替，四季更迭，匆忙又充盈的一學(xué)期又結(jié)束了。在過去的學(xué)期中，我們班級(jí)的三位老師，始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)著自己的工作。在幼兒一日生活中，我們堅(jiān)持把“安全”放在首位，并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣，加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)和防范技能。現(xiàn)將一學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、班中清除一切安全隱患

每天孩子來園，我們?nèi)焕蠋煻家屑?xì)檢查每個(gè)幼兒。首先看指甲，并援助指甲長的幼兒立刻剪掉，以免抓傷別人;其次是看身體狀況，如有不適立刻聯(lián)系家長;最末看有沒有帶擔(dān)心全的物品來園，如小刀、彈珠等，及早發(fā)覺并沒收。另外，一日生活中我們就簡單涌現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如：實(shí)時(shí)地對班級(jí)里的桌椅、床鋪等，進(jìn)行檢查并修理;午睡時(shí)，提示不帶小玩具進(jìn)午睡室;盥洗活動(dòng)不吵鬧，不推不擠等，摒除身邊擔(dān)心全因素，防止一些擔(dān)心全隱患的存在。

二、老師利用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育

平常，我們會(huì)通過一些小故事，或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒，安全工作是很重要的，每個(gè)小伙伴都需要牢牢記在心里。通過一些談話，如“哪些東西很危急”、“這樣對嗎?”、“你知道一些非常的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西我們是不能玩的，以此提升幼兒安全意識(shí)。

三、多途徑開展安全教育

一方面，我們發(fā)動(dòng)家長援助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書，都知道了在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些安全。我們還讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記。另一方面，為了讓幼兒更好的了解關(guān)于地震安全方面的知識(shí)及逃命方法，我們還組織了一次“地震演習(xí)活動(dòng)”，讓幼兒感受身臨其境的地震發(fā)生場面，學(xué)習(xí)勇猛地面對窘境，學(xué)會(huì)如何逃離窘境，逃離危急。

每月我們會(huì)結(jié)合相關(guān)節(jié)日，開展一些安全健康教育活動(dòng)，如：三月，讓孩子了解“愛耳日”，生成談話“耳朵的作用”，學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的方法;四月結(jié)合“世界衛(wèi)生日”，加強(qiáng)孩子在生活中講衛(wèi)生的意識(shí);五月是我們的安全教育周，我們生成了安全教育內(nèi)容，如：《各式各樣的車》、《地震來了怎么辦》等;六月，結(jié)合季節(jié)改變和“全國愛眼日”，開展《夏天飲食要留意》、《我愛我的眼睛》的教育活動(dòng)，并且做好暑期前的生活指導(dǎo)，讓孩子留意假期中的安全，能快樂、安全地度過暑假。

另外，中班幼兒具有活潑好動(dòng)、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀測力和辨別是非的技能較差，是最簡單引發(fā)事故的群體。因此我班為孩子們組織了許多有關(guān)安全方面的游戲，如：《開車過公路》、《我一個(gè)人在家時(shí)》等游戲，通過活動(dòng)使孩子們在輕松開心的氣氛中，懂得了很多安全方面的知識(shí)。

四、家長工作方面

加強(qiáng)幼兒的教育，首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此，我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式，提示孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位，并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼，這樣預(yù)防突發(fā)事項(xiàng)的發(fā)生。

作為老師，安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。小伙伴經(jīng)過我們的`細(xì)心教育，也比以前懂得愛護(hù)自己了。我們還要鍥而不舍的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、美滿的成長!

幼兒園中班下學(xué)期安全總結(jié)二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！薄坝H密結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健將于，提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和技能。這些都說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我們結(jié)合每個(gè)月的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育，在加強(qiáng)幼

兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)熬煉了幼兒自我愛護(hù)技能?；仡欉@學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。班針對本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中。我們每天面對的是一群不懂事的孩子，年齡小，掌握力差，安全意識(shí)差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀測爭論，談?wù)勛约旱目捶?，爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子們在生活中，常常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，，把安全教育融入到活動(dòng)中。通過讓孩子們觀看小卡丁的安全故事，加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)章，杜絕安全隱患。我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，實(shí)時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位來園的幼兒進(jìn)行晨檢，離園時(shí)堅(jiān)持讓家長運(yùn)用接送卡確保幼兒接送安全。我們還嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天