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小學(xué)生英語單詞記憶學(xué)情分析方案小學(xué)生英語單詞記憶學(xué)情分析方案葛玉紅直接影響著學(xué)生的各方面的能力。從某個(gè)角度上看,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中掉隊(duì),往能力。下面就介紹幾種簡單有效的英語單詞記憶方法:老師的方法學(xué)會(huì)積累,歸納,運(yùn)用。一、運(yùn)用讀音規(guī)則記憶法英語是拼音文字,根據(jù)英語這一特點(diǎn),使語音與單詞中的字母有機(jī)的結(jié)合,pronunciation(n.等詞中的字母ow都發(fā)/au/這個(gè)音;cake,these,five,note等詞中的元音字母都發(fā)com/k?m/pu/pju:/ter/t?/im/im/、por/p/、tant/t?nt/三個(gè)部分。英語單詞之間有時(shí)候讀音完全相同或極為相似,這樣一來,我們可以通過比較、觀察,找出它們的同異之處,來進(jìn)一步加深印象,增強(qiáng)記憶效果。二、字母組合變化記憶法/。start-star//wake/make/take。調(diào)字母(即改變字母順序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。另外可以簡化單詞的拼寫,重新組合,有時(shí)我們需要把一個(gè)古怪而難記的單詞重新組“sign(記號(hào)“ign”sing”(唱歌),ear(耳朵“ar“are(是“are”泄漏)(湖),然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”。三、比較記憶法bell,bill;改變一個(gè)輔音的詞就能變換出不同的詞:fight,light,might,night,right,sight,tight四、聯(lián)想記憶法(lake)做(make)蛋糕(cake)bake);playbasketballplayfootball,playgroundhavehave五、分類記憶法并學(xué)習(xí)與之相關(guān)的同類詞。例如時(shí)間的分類如下:Time:century,year,season,month,week,day,night,hour,quarter,minute,second.Seasons:spring,summer,autumn,winter.Months:January,February,March,April,May,June,July,September,October,November,December.Week:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Saturday.Days:thedaybeforeyesterday,yesterday,today,tomorrow,dayaftertomorrow.dayandnigh
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