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文檔簡介
2022年企業(yè)管理專業(yè)考研模擬題及答案一、單項選擇題(本大題共20小題)
1.治理或者治理活動的存在,必需具備的條件是[]
A.兩個人以上的集體活動和肯定數(shù)量的生產(chǎn)資料
B.兩個人以上的集體活動和肯定規(guī)模的固定資產(chǎn)
C.兩個人以上的集體活動和全都認可的目標
D.肯定數(shù)量的生產(chǎn)資料和全都認可的目標
2.“系統(tǒng)特性中有效的治理總能帶來“1+1>2”的效果”指的是系統(tǒng)的[]
A.掌握性
B.目的性
C.體性
D.開放性
3.泰羅的科學治理理論的中心問題是[]
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.配備“第一流的工人”
C.使工人把握標準化的操作方法
D.實行有差異的計件工資制
4.外部環(huán)境因素簡單多變,不確定性高的企業(yè)環(huán)境狀態(tài)屬于[]
A.簡潔動態(tài)
B.簡潔穩(wěn)定
C.簡單穩(wěn)定
D.簡單動態(tài)
5.在打算工作的程序中,估量時機所處的階段是[]
A.在打算工作開頭之后
B.在打算工作開頭之前
C.在制定目標之后
D.在方案評價之后
6.某項建筑工程的施工進度打算應當根據(jù)打算時間完成施工任務,但在制訂施工進度打算時卻要考慮到消失雨季不能進展露天作業(yè)的狀況,因而對完成任務時間的估量要留有余地,這遵循的是[]
A.轉(zhuǎn)變航道原理
B.敏捷性原理
C.許諾原理
D.限定因素原理
7.隨著電冰箱市場從賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場,各冰箱廠家在改良產(chǎn)品設(shè)計,增加產(chǎn)品功能、改善售后效勞等方面絞盡腦汁,不斷推陳出新。這種競爭戰(zhàn)略是[]
A.集中化戰(zhàn)略
B.差異化戰(zhàn)略
C.分散化戰(zhàn)略
D.總本錢戰(zhàn)略
8.從事物之間的因果關(guān)系動身進展猜測的方法是[]
A.回歸分析法
B.移動算術(shù)平均法
C.指數(shù)滑動平均法
D.直觀法
9.德爾菲法屬于[]
A.時間序列猜測法
B.聯(lián)立模型法
C.直觀型猜測法
D.周期變動分析法
10.從整體利益動身,對組織實行統(tǒng)一指揮和綜合治理,并制定組織目標和大政方針的治理層次屬于[]
A.作業(yè)治理層
B.運行治理層
C.戰(zhàn)術(shù)打算層
D.戰(zhàn)略規(guī)劃層
11.直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán)三者之間的關(guān)系是[]
A.職能職權(quán)介于直線職權(quán)與參謀職權(quán)之間
B.直線職權(quán)介于職能職權(quán)與參謀職權(quán)之間
C.參謀職權(quán)介于直線職權(quán)與職能職權(quán)之間
D.三種職權(quán)相互獨立,沒有聯(lián)系
12.美國治理學家德魯克說:“如果要所用的人沒有短處,其結(jié)果至多只是一個平平凡凡的組織”。這句話強調(diào)的人員配備原理是[]
A.不斷培育原理
B.公開競爭原理
C.用人之長原理
D.權(quán)責利全都原理
13.企業(yè)中車間主任應具備的最主要的力量是[]
A.治理力量
B.技術(shù)力量
C.安全力量
D.會計力量
14.最早采納質(zhì)量改良團隊實施全面質(zhì)量治理的企業(yè)是[]
A.美國企業(yè)
B.日本企業(yè)
C.德國企業(yè)
D.英國企業(yè)
15.團隊類型中,直接收理所在過程或部門的日常運作的員工群體屬于[]
A.過程改良團隊
B.工作團隊
C.自我治理團隊
D.其他團隊
16.下述溝通形式中,屬于非正式溝通形式的是[]
A.鏈式溝通
B.環(huán)式溝通
C.輪式溝通
D.集群連瑣
17.預算年度開頭時,將全部還在進展的治理活動都看作重新開頭的預算是[]
A.可變預算
B.零基預算
C.生產(chǎn)預算
D.治理費用預算
18.在治理掌握中,主管人員對馬上消失的偏差有所發(fā)覺并準時實行某些訂正措施所進展的有效掌握是[]
A.反應掌握
B.前饋掌握
C.間接掌握
D.直接掌握
19.企業(yè)內(nèi)的倉儲治理屬于[]
A.價值治理系統(tǒng)
B.財務治理系統(tǒng)
C.物流治理系統(tǒng)
D.供給鏈治理系統(tǒng)
20.治理信息系統(tǒng)中的決策支持系統(tǒng)的主要使用者是[]
A.高級治理
B.部門經(jīng)理
C.專業(yè)人員
D.監(jiān)控人員
二、多項選擇題(本大題共5小題)
21.治理學的特點包括[]
A.一般性
B.特別性
C.多科性
D.歷史性
E.實踐性
22.打算工作的根本特征有[]
A.目的性
B.主導性
C.普遍性
D.經(jīng)濟性
E.實踐性
23.衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標志有[]
A.決策的目標
B.決策的數(shù)目
C.決策的重要性及其影響面
D.決策者的工作風格
E.決策審批手續(xù)的簡繁
24.對治理者進展考評的方法有[]
A.考試法
B.群眾評議法
C.成績記錄法
D.比照法
E.自我考評法
25.溝通的原則包括[]
A.明確的原則
B.敏捷的原則
C.完整性原則
D.使用正式組織的原則
E.使用非正式組織的原則
其次局部非選擇題
三、名詞解釋題(本大題共5小題)
26.治理道德
27.職位設(shè)計
28.公開競爭原理
29.團隊
30.例外狀況原理
四、簡答題(本大題共4小題)
31.霍桑試驗的結(jié)論包括哪幾個要點?
32.目標治理的局限性表達在哪幾個方面?
33.簡述“六西格瑪治理”的實質(zhì)及治理思想。
34.簡述預算的三種根本類型。
五、論述題(本大題共2小題)
35.試論述組織工作的內(nèi)容。
36.結(jié)合實際論述應具備的用人藝術(shù)。
六、案例分析題
37.趙林是某汽車零件制造廠的副廠長,分管生產(chǎn)。一個月前,他為了搞好生產(chǎn),把握第一手資料,就到第一車間甲班去蹲點調(diào)查。一個星期后,他發(fā)覺由于獎金太低,工人的勞動樂觀性不高,所以每天產(chǎn)量多的工人生產(chǎn)二十幾只零件,少的只生產(chǎn)十幾只。
趙林和廠長等負責人商議后,打算搞個定額嘉獎試點,規(guī)定每天每人以生產(chǎn)20只零件為標準,超過20只零件后,每多生產(chǎn)一只零件嘉獎2元。嘉獎方法實施后,全班二十三個人都超額完成任務,最少的每天生產(chǎn)29只零件,最多的每天生產(chǎn)42只零件。這樣一來,工人的獎金額普遍超過了工資額,使其他班、其他車間的工人非常不滿。為了平靜工人的不滿心情,他們又修改了嘉獎標準,每天的工作定額為30只零件,每超過定額一只零件嘉獎2元。這樣一來,全班平均每天只生產(chǎn)維持33只左右,最多的人不超過35只,趙林觀看后發(fā)覺,工人并沒有投入全力生產(chǎn),在離下班還有一個半小時左右,只要30只任務完成,他們就開頭休息了。他不知道應如何進一步調(diào)開工人的樂觀性。
請據(jù)此答復以下問題:
(1)趙林在鼓勵員工時有哪些不妥之處?為什么?
(2)你認為如何能做到有效的鼓勵?
一、單項選擇題(本大題共20小題)
1.C2.C3.A4.D5.B6.B7.B8.A9.C10.D11.A12.C13.B14.B15.C16.D17..B18.B
19.C20.B
二、多項選擇題(本大題共5小題)
21.ACDE22.ABCD23.BCE24.ACDE25.ACE
三、名詞解釋題(本大題共5小題)
26.指規(guī)定行為是非的慣例或原則。組織活動本身及其結(jié)果往往對社會造成很大的影響。
27.就是將若干工作任務組合起來構(gòu)成一項完整的職位。
28.是指組織越是想要提高治理水平,就越是要在主管職務的接班人之間鼓舞公開競爭。
29.是指完成相互依存的任務,實現(xiàn)共同使命的一群人。
30.指治理者越是把留意力集中在例外的狀況,掌握工作就越有效。
四、簡答題(本大題共4小題)
31.(1)職工是“社會人”;
(2)企業(yè)中存在著“非正式組織”;
(3)新型的領(lǐng)導力量在于提高職工的滿意度;
(4)存在著霍桑效應。
32.(1)對目標治理的原理和方法宣傳得不夠;
(2)沒有把指導方針向擬定目標的各級治理人員講清晰;
(3)目標難以確定;
(4)目標一般是短期的;
(5)不敏捷的危急。
33.(1)六西格瑪治理的實質(zhì):是對過程的持續(xù)改良,是求一種持續(xù)改良的方法論;
(2)治理思想:表達了“只有能夠衡量,才可以實施改良”的思想,治理意味著通過有組織的努力去實現(xiàn)目標的活動或過程。沒有測量,就不能熟悉事物,就談不上確立目標。
34.(1)運營預算,是企業(yè)日常發(fā)生的各項根本活動的預算。
(2)投資預算,是對企業(yè)的固定資產(chǎn)的購置、擴建、改造、更新等在可行性討論的根底上編制的預算。
(3)財務預算,指企業(yè)在打算期內(nèi)反映有關(guān)估計現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財務狀況的預算。
五、論述題(本大題共2小題)
35.答題要點:
(1)組織工作必需明的確現(xiàn)目標所需要的各種活動并對之加以分類;
(2)要考慮打算治理寬度,引起組織構(gòu)造分級的因素,它打算著組織構(gòu)造的縱向劃分;
(3)考慮各種類型部門劃分的因素是什么,這涉及到組織構(gòu)造的橫向劃分問題;
(4)在上述劃分和組合根底上,進展職權(quán)授予,把組織中的職權(quán)分散到各個部門,這涉及到職權(quán)配置問題;
(5)從縱橫兩個方面對組織構(gòu)造進展協(xié)調(diào)和整合。
36.答題要點:
(1)工作需要與個人力量的結(jié)合;
(2)組織目標與個人特長的結(jié)合;
(3)組織中力量的互補;
(4)組織中科學用人氣氛的形成;
(5)能順當履行職責,依靠和運用平凡人的聰慧才智做出不平凡的業(yè)績,促使組織目標的實現(xiàn)。
六、案例分析題(本大題共1小題)
37.(1)不妥之處:趙林在嘉獎員工時主要存在的問題是嘉獎設(shè)置的
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