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《咬文嚼字》學案最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘1306字符27個5個22個x頁其他目錄數(shù)《咬文嚼字》學案01一.復習第一部分的寫作特點：三.歸納總結(jié)：五.作業(yè)：課后練習。二.分析第二部分：講文字聯(lián)想意義的使用，...四.造句：活用詞語，推陳出新的句子。目錄03050204一.復習第一部分的寫作特點：1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506一.復習第一部分的寫作特點：二.分析第二部分：講文字聯(lián)想意義的使用，...1.文字聯(lián)想意義的運用有兩種情況，請各用...2.什么叫直指的意義?什么叫聯(lián)想的意義?...3.科學的文字與文學的文字的區(qū)別是什么?...4.合情合理的想象，“獨攜天上小團月，來...5.“聯(lián)想起于習慣，習慣老是歡喜走熟路”...6.作者舉從前做詩文的人的例子，其意圖何...010302040506二.分析第二部分：講文字聯(lián)想意義的使用，...7.產(chǎn)生“套板反應(yīng)”的弊端表現(xiàn)在哪些方面...9.最后一段文字中有哪些值得你吸收的東西...8.作者認為人們?yōu)槭裁慈菀桩a(chǎn)生“套板反應(yīng)...二.分析第二部分：講文字聯(lián)想意義的使用，...三.歸納總結(jié)：2.寫作目的：讓讀者明白①咬文嚼字的目標...1.全文的線索是什么?三.歸納總結(jié)：四.造句：活用詞語，推陳出新的句子。2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容四.造句：活用詞語，推陳出新的句子。五.作業(yè)：課后練習。1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、

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