遼寧省遼東南協(xié)作體2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考歷史Word版含答案

2021-2022學(xué)年度上學(xué)期月考試卷高一歷史考試時間：75分鐘滿分：100分考試范圍：統(tǒng)編上冊第一單元一、選擇題(本題共30小題，每題2分，共60分)1.中國是遠古人類的重要起源地，已發(fā)現(xiàn)的舊石器時代人類化石點遺址有數(shù)百處，而新石器時代的文化遺存有1萬多處，且分布廣泛，構(gòu)成了中華文明的基礎(chǔ)。這些文化遺存A.奠定多元一體的發(fā)展基礎(chǔ)B.標(biāo)志中國邁入奴隸社會C.體現(xiàn)人類社會的最早文明D.創(chuàng)造了燦爛的青銅文明2.考古專家對新石器時代晚期某文化遺存研究后，認為當(dāng)時階級分化明顯。下列考古發(fā)現(xiàn)中最能夠支持此結(jié)論的是A.遺存物品中發(fā)現(xiàn)刀抒、骨梭等B.墓葬中發(fā)現(xiàn)大量的牲畜遺骸C.隨葬品的種類、數(shù)量差異明顯D.墓葬中發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)作物遺存3.《戰(zhàn)國策》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之?！边@表明啟的時代A.國家的初始形態(tài)出現(xiàn)B.王室衰微，諸侯爭霸C.政治制度代替了部落習(xí)慣D.家天下的局面出現(xiàn)4.據(jù)殷墟甲骨文、商周金文等資料，商王朝朝廷的官職可分為最高政務(wù)、一般政務(wù)、宗教文化、生產(chǎn)經(jīng)濟、軍事等，地方則有侯、甸、男、衛(wèi)等行政長官和基層行政官吏“族尹”。這說明商朝A.國家管理體制已日漸完備B.擺脫了神權(quán)對王權(quán)的制約C.王權(quán)具有濃厚的宗教色彩D.職官分工合作且相互牽制5.典故“烽火戲諸侯”講述的是諸侯國為履行義務(wù)，蜂擁而至勤王的故事。與典故中諸侯率兵勤王相關(guān)的政治制度是A.宗法制B.分封制C.郡縣制D.禪讓制6.如圖是北京天安門東側(cè)的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，稱為太廟。如圖是民間祭祀祖宗的場所，稱為祠堂。這種現(xiàn)象源于我國早期的一項政治制度，其特點不包括A.嫡長子繼承制B.君主專制的加強C.血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合D.大、小宗的身份相對的7.春秋戰(zhàn)國時期是大變革時代，從西周的“政自天子出”變?yōu)榱恕罢灾T侯出”，而后又相繼出現(xiàn)了“政自大夫出”、“政自臣宰出”的現(xiàn)象。這表明A.周王室統(tǒng)治廣布四方B.爭霸戰(zhàn)爭日益頻繁C.分封宗法制遭到破壞D.民族交融不斷加強8.春秋時期，吳、越、楚、秦被視為蠻夷之國?！妒酚洝氛J為這些蠻夷之國的諸侯王與黃帝有著血緣關(guān)系，都是黃帝的后代。據(jù)此可知，司馬遷認為A.諸侯紛爭激烈B.華夷觀念有別C.習(xí)俗禮儀各異D.華夏同源共祖9.“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆私百畝，同養(yǎng)公田。”該材料描述的是A.井田制B.均田制C.地主土地私有制D.原始土地公有制10.戰(zhàn)國時期，各諸侯國競相改革成為時代風(fēng)潮。推動這一風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因是A.戰(zhàn)爭頻繁B.諸侯爭霸C.百家爭鳴D.鐵器和牛耕的推廣11.孔子思想的核心觀念是A.“仁”B.“非攻”C.“道”D.“無為”12.戰(zhàn)國時期，某學(xué)派認為五行間相互促進又相互制約，提出了“相生相勝”理論，這代表了中國古代對自然界樸素的科學(xué)認識。此學(xué)派代表人物是A.莊子B.荀子C.墨子D.鄒衍13.在西周，維系社會統(tǒng)治的制度主要是“禮”，到了春秋戰(zhàn)國，維系社會統(tǒng)治的制度逐步轉(zhuǎn)變成了“法”。這反映了A.春秋戰(zhàn)國的禮崩樂壞B.各國重視人才和變法C.法家思想得到重用D.社會的轉(zhuǎn)型與變革14.春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史的大變革時代，這一變革的表現(xiàn)不包括A.交通發(fā)展，城市發(fā)達B.經(jīng)濟上生產(chǎn)力發(fā)展，土地私有化C.政治上各國先后進行變法D.思想上百家爭鳴15.秦統(tǒng)一六國后，北擊匈奴，南統(tǒng)嶺南，把“西南夷”納入版圖。這些舉措A.標(biāo)志著中央集權(quán)制度開始建立B.實現(xiàn)了秦在全國范圍的長久治安C.推動了中華民族多元一體格局的形成D.違背人民意愿加速秦的滅亡16.我國農(nóng)歷春節(jié)就是農(nóng)歷一月初一。一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這體現(xiàn)了皇帝制度的主要特征是A.中央集權(quán)B.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合C.皇位世襲D.皇權(quán)至上，皇帝獨尊17.習(xí)近平總書記多次重申“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”。在下利古代官職中，較早體現(xiàn)“對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督”的是指A.御史大夫B.太尉C.御史制度D.郡縣制度18.秦朝中央官職設(shè)三公九卿。具中九卿有奉常，掌宗廟禮儀；郎中令，掌宮殿警衛(wèi)；衛(wèi)尉，掌宮門警衛(wèi)；太儀，掌御用車馬；廷尉，掌刑法……，少府，掌山海地澤之稅及皇帝的生活供應(yīng)。由此可見，秦朝中央官制的特點A.分工明確，彼此牽制B.為皇帝私家服務(wù)，“國”與“家”同治C.垂直管理、分層管理D.官僚政治取代血緣政治19.廷議又稱集議，是中國古代朝廷的議事制度。每逢遇到事關(guān)國家利益的大事，君主為了集思廣益，要召集或責(zé)成宰相等中央有關(guān)官員，在廷臣會議上共同討論，達成初步的共識后，將廷議結(jié)果呈達御前，由君主裁決，即所謂“兼聽獨斷”。由此可見廷議制度A.對皇權(quán)形成了有效制約B.體現(xiàn)了民主集中的特征C.可以減少政府決策失誤D.造成政務(wù)運行效率低下20.秦朝制定了一套系統(tǒng)化的文書制度，各級官僚機構(gòu)以文書推行行政管理，還建立了覆蓋全國的文書傳遞系統(tǒng)，以保證政令通達。這一措施A.提高了國家治理能力B.消除了地方割據(jù)的隱患C.加強了思想文化專制D.建立起完備的行政體系21.漢武帝時頒行“推恩令”，命諸王在本國內(nèi)再封眾弟子為侯，于是主國被肢解，達到“不削而弱”、“藩國自析”的目的。漢武帝頒行的“推恩令”是為了解決西漢初年哪一制度導(dǎo)致的不利局面A.郡國并行制B.三省六部制C.中外朝制度D.節(jié)度使制度22.漢武帝元光五年，漢朝疆域內(nèi)共有侯國92個，王子侯國僅有5個。至漢武帝太初元年，王子侯國有76個，侯國數(shù)量達到118個，其中僅有8個侯國是元光年間留下來的。這一變化表明漢武帝旨在A.推行削藩政策抑制侯國B.加強君主專制C.加強侯國勢力抵御外患D.解決中央集權(quán)問題23.如圖為中國古代官員的公務(wù)印章，這枚印章最有可能出現(xiàn)在A.秦代B.漢代C.唐代D.明代24.漢初統(tǒng)治者政治上抑制商人，經(jīng)濟上不抑商業(yè)；漢文帝實行“入粟拜爵”；漢景帝發(fā)陳商人不得為官的禁令。商人實力越來越強，大商人甚至以財力與朝廷抗衡。針對這一問題漢武帝A.實行推恩令B.抑制土地兼并C.推行鹽鐵官營D.遷移地方豪強25.史學(xué)家顧頡剛在評價漢武帝的某一措施時認為：它和秦始皇焚書坑儒的實質(zhì)相同，但手段卻高明得多。這一措施是A.推恩令B.罷黜百家、獨尊儒術(shù)C.設(shè)立中朝D.鹽鐵官營26.董仲舒認為，人君為政應(yīng)“法天”行“德政”，”“為政而宜于民”；否則，“天”就會降下種種“災(zāi)異”以“譴告”人君。如果這時人君仍不知悔改，“天”就會使人君失去天下。這一認識A.神化了君主的政治統(tǒng)治B.背離傳統(tǒng)的民本思想C.反映了民眾的迫切愿望D.有利于樹立君主的威信27.考古發(fā)掘證實，在新疆塔里木盆地西北邊緣絲綢之路古道荒漠中發(fā)現(xiàn)了大片西漢時期屯田(軍人以軍事建制墾荒種地)及官署遺址群，遺存包括民居、水渠和防御性建筑。這一發(fā)現(xiàn)蘊含的重要歷史信息是A.西漢政府著力保護絲綢之路暢通B.漢代先進生產(chǎn)技術(shù)傳入西域C.西域與內(nèi)地的交往源遠流長D.西漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч茌?8.漢武帝時期，河套和河西廣大地區(qū)納入漢朝統(tǒng)治版圖。此后，朝廷在這些地區(qū)興辦學(xué)校，傳授儒家思想。這一舉措A.解決了王國問題B.確立了儒學(xué)正統(tǒng)C.促進了文化認同D.消滅了邊患危機29.如圖為東漢盤鼓舞畫像磚圖案。該畫像磚圖案A.形象反映了漢代藝術(shù)風(fēng)貌B.體現(xiàn)了世界領(lǐng)先的制作技藝C.作為藝術(shù)品沒有史學(xué)價值D.彩顯了市民階層的價值取向30.《后漢書》中出現(xiàn)許多諸如“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏兩千石”、“家世兩千石”的記載，這在關(guān)于西漢的史料中很少出現(xiàn)。這一現(xiàn)象反映出東漢時期A.門閥政治完全形成B.中央地方矛盾尖銳C.豪強勢力乘勢而起D.君主專制嚴(yán)重削弱二、非選擇題((本題共2小題，每題20分，共40分)31.閱讀下列材料，回答問題。(20分)材料一(曹氏)叔振鐸，文王子而武王弟也。武王克商，封之于陶邱……為宋景公所滅。子孫以國為氏?！?宋)鄭樵《通志略》材料二周王正妻所生之子稱嫡子，其他妾室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權(quán)力，稱其為大宗。其他嫡子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推，形成一個龐大的宗祖網(wǎng)，小宗必須服從大宗。——白鋼《中國政治制度史》材料三春秋時期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡，作為新行政建制?？たh的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理。郡縣長官由君主任免，對君主負責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚?！獜堌M之《中國歷史十五講》(1)材料一反映了西周時期的哪種制度？實行這種制度的目的是什么？請列出這種制度所形成的等級結(jié)構(gòu)，并簡要概括其作用。(10分)(1)材料二反映了西周時期的哪種政治制度？實行該制度的目的是什么？其最大特點是什么？(6分)(3)材料三反映出我國古代地方行政建制發(fā)生了什么變化？在任用地方行政長官上有何特點？(4分)32.閱讀材料，回答下列問題。(20分)材料一漢帝國的版圖空前擴大，擁有84個郡和18個諸侯國……皇帝無與倫比的地位在很多制度和規(guī)范中得以體現(xiàn)……漢朝延續(xù)了秦的很多做法。然而，漢朝之所以能夠國祚長久，得益于它善于通過摸索或者以漸進的方式變通秦的舉措，而且經(jīng)常頗不情愿地采用一些新的控制手段?！?美)陸威儀《早期中華帝國：秦與漢》材料二至秦患之，乃燔滅文章，以愚黔首。漢興，改秦之?dāng)。笫掌?，廣開獻書之路……于是建藏書之策?！稘h書·藝文志》材料三漢武帝強化中央集權(quán)，至東漢末，全國百余郡，實施統(tǒng)一制度、法令。通過察舉制度的實施，構(gòu)建起研習(xí)儒經(jīng)、崇尚教化、執(zhí)行統(tǒng)一政策的士大夫官僚隊伍。漢朝盛時“編戶齊民”有5900多萬人，儒家倡導(dǎo)的忠義孝悌等倫理，成為民眾日常行為的規(guī)范。漢朝境內(nèi)的百姓，不復(fù)以“燕人”“齊人”秦人”相區(qū)別，而是“某郡某縣”人，他們雖方言有異，卻使用著統(tǒng)一的不因語言差異而改變的文字。經(jīng)歷兩漢四個多世紀(jì)的統(tǒng)治，統(tǒng)一的觀念深入人心，“書同文、車同軌、人同倫”，在先秦以來華夏融合的基礎(chǔ)上，漢朝境內(nèi)的人們逐漸被稱為“漢人”。——據(jù)《漢書》《后漢書》等(1)指出材料一中漢朝延續(xù)秦朝的兩項政治制度。(4分)(2)根據(jù)材料二，指出儒學(xué)在秦朝的境遇，并結(jié)合所學(xué)知識，指出西漢前期為復(fù)興儒學(xué)采取的措施，用一句話概括其影響。(10分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析漢朝國家治理對中國歷史的意義。(6分)高一歷史參考答案1——5ACDAB6——10BCDAD11——15ADDAC16——20DABCA21——25ADBCB26——30ADCAC（1）分封制。（2分）目的：為了加強并鞏固周朝的統(tǒng)治。（2分）等級結(jié)構(gòu)：天子——諸侯——卿大夫——士（2分）作用：積極：有利于穩(wěn)定當(dāng)時的政治秩序，加強了周天子對地方的統(tǒng)治。（2分）消極:諸侯國獨立性強，為日后諸侯割據(jù)埋下隱患。（2分）(2)宗法制。（2分）目