班主任個人學期德育工作計劃標準模板（3篇）

第3頁共3頁班主任個人學期德育工作計劃標準模板指導思想：全面____學?！耙匀藶楸?，以德立校，以質興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，突出“以學生思想教育為主線，班級管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動班主任核學生的用心性，進一步促進德育工作走上制度化科學化，可操作性強的道路，力爭年級德育工作再上新臺階。（一）德育隊伍建設加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡建設，不斷提高班主任管理水平，突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用，以適應德育工作的新要求，新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查，認真組織班主任參加各種業(yè)務培訓和會議，如有可能，用心爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;定期召開家長委員會會議，溝通、匯報各項工作。（二）常規(guī)工作針對初二學生的心理、生理特點，本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度，正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線，以班會課、主題班隊會為主陣地，輔以有好處的文體活動，弘揚用心態(tài)度，正確觀念，進一步加強和改善量化考核工作，推進各項工作有序有效的展開。（1）思想教育（2）衛(wèi)生紀律等日常管理工作堅持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平，在實踐中不斷改善，以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學期的考評結果及時公布，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋，并配合好班主任作出改善。行為規(guī)范教育以正面激勵，職責教育為主要手段，嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導，還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中，還要用心配合學校的“安全教育周“活動。（三）德育工作行事例____月份：（1）開學典禮。（2）啟動量化考核并做好量化考核員的培訓。（3）“成才先成人，樹人要樹魂”全體學生大會。____月份：（1）配合政教處舉辦第____屆科技節(jié)。（2）組織春游踏青活動。（3）舉辦春季小型文體活動。____月份：（1）各班成立團支部。（2）召開家長會。____月份：（2）配合政教處、年級組做好期末各項工作。班主任個人學期德育工作計劃標準模板（二）一、指導思想根據(jù)學校德育工作的指示精神及學校德育工作計劃，牢固樹立“為了每一個學生的終身發(fā)展”的核心教育理念，堅持把“促進學生全面發(fā)展，提高學生綜合素質”作為實施素質教育的根本，堅持和“以童為本”的理念，繼續(xù)以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的決定》、《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》等為理論依據(jù)，積極推進學?！巴妗钡掠厣袑嵦岣邔W校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，師生共學新版《小學生日常行為規(guī)范》，結合溫馨教室創(chuàng)建工作，強化教育訓練，做到時時督促，周周小結，努力使學生形成良好的行為習慣，形成“文明、團結、奮進、向上”的校風。2、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源，賦予時代氣息，結合網(wǎng)絡、課堂使學生擁有一顆仁愛之心，誠實守信，具有樂觀開朗的天性。3、把行為規(guī)范教育溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。4、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設，營造和諧的師生關系和有利于學生身心健康發(fā)展的“和諧校園”環(huán)境。5、做好友誼班的“手拉手”幫扶工作，發(fā)揮各班的主動性、積極性、實效性。5、深入開展家庭教育指導工作，提高科學性、實效性。召開本學期家長會，加強對家庭教育指導，充分發(fā)揮家庭教育在學生品德形成和發(fā)展中的特殊作用，有效利用豐富的家長資源。三、具體工作____月份：2、教室布置。3、制定班級、年級組計劃。4、第一期黑板報。____月份：1、學習新版《小學生日常行為規(guī)范》。2、民防教育活動。3、民族精神認知知識測試。4、第二期黑板報。____月份：1、開展法制教育。3、第三期黑板報。____月份：1、行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星申報、評比。2、召開家長會。3、第四期黑板報。____月份：1、總結工作2、制定寒假計劃，布置寒假工作班主任個人學期德育工作計劃標準模板（三）德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎”，以“科學的方法和生動的教育活動”吸引學生。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務實創(chuàng)新，富有特色地完成本學期的班主任工作。為了得到更好的工作效果，本人計劃如下：一、指導思想本學期在學校領導的正確領導下，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。堅持德育工作的主導地位，以努力提高自身的工作能力為工作中心，以嚴抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點，加強精神文明建設，為形成良好的學風、班風、校風打下堅實的基礎;為培養(yǎng)學生愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國，做一個新時代的好學生、好孩子、好公民而努力工作。二、工作目標以“小手拉大手，爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，采取切實有效的措施，力求切實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。三、主要工作1、每周舉行____次班會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質;特別加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學生之間的幫帶活動。2、在晨會及班隊活動中進行思想品德教育。晨會是在早晨對學生進行思想品德教育的一種集會，它針對性強，時間短，收效快，所以我將充分利用這一途徑對學生進行德育教育，本學期我仍會將重點放在禮儀教育上，培養(yǎng)學生做一個文明的小學生。3、在班會、中隊會及各項活動中，我也將進行德育教育，如繼續(xù)強化學生“愛校如家”的理念，這樣才能加強班級的管理，深入細致地做好個別學生的教育工作，建立和形成良好的班風。4、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。5、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。7、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。8、進一步完善和實施“班紀班規(guī)制定”，充分調(diào)動學生的學習積極性，推進學校德育工作。建立班干部職責規(guī)范、和對學生的定期考核并張榜公布，以組為單位獎優(yōu)罰懶。四、主要工作安排