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1/1初中二年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法初二同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)一門新的課程,叫做物理。至于這門科目要怎么學(xué)好呢?別著急,接下來(lái),學(xué)習(xí)啦我就和大家分享初中二年級(jí)(物理(學(xué)習(xí)(方法))),希望對(duì)大家有幫助!
初中二年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法一
1.學(xué)好相關(guān)學(xué)科,墊石鋪路
物理課是初中學(xué)生感到難學(xué)的課程,其原因是:物理課不但有系統(tǒng)、嚴(yán)密的物理概念和知識(shí),而且物理課與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課的知識(shí)聯(lián)系也很密切。數(shù)學(xué)中的方次運(yùn)算、小數(shù)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、極值的討論等知識(shí)在物理教學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用。物理中的概念、定理、定律的文字?jǐn)⑹鲅院?jiǎn)意深,需具備一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)。所以學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文對(duì)學(xué)好物理課很重要。(特別是在((八年級(jí))物理),要學(xué)會(huì)建立圖像,其中T-t,s-t,m-v的理解)
2.聯(lián)系生活實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
理論物理課與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切,鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,不但是學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法,而且能培養(yǎng)學(xué)生的興趣。在物理運(yùn)算中也要聯(lián)系實(shí)際。數(shù)學(xué)運(yùn)算中有一個(gè)四舍五入的原則,但在物理運(yùn)算中不一定適用。有一次我在講浮力時(shí)讓學(xué)生計(jì)算8個(gè)人渡河需幾根相同的原木時(shí),學(xué)生計(jì)算結(jié)果是需要5.2根,幾乎全班同學(xué)都采取四舍五入,答案是5根。我讓學(xué)生從實(shí)際出發(fā)分析5根原木受到的浮力與8人重力相比哪個(gè)大,會(huì)有什么結(jié)果,從而使學(xué)生知道,物理中有時(shí)不能生搬硬套數(shù)學(xué)原則。
3.(總結(jié))交流學(xué)習(xí)方法
在一章或一個(gè)單元學(xué)完后讓學(xué)生總結(jié)這部分知識(shí)的基本結(jié)構(gòu),即這部分知識(shí)的基本概念、基本原理、基本方法以及它們之間的相互聯(lián)系。在總結(jié)的基礎(chǔ)上讓每個(gè)學(xué)生寫出學(xué)習(xí)小結(jié),提出不懂的問(wèn)題。在對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行相互交流、相互學(xué)習(xí)。交流知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),交流學(xué)習(xí)方法。
4.注重實(shí)驗(yàn)探究性活動(dòng)的培養(yǎng)
在新課程中物理探究性的活動(dòng)非常多,如:1.平面鏡中成像的問(wèn)題,2比較物質(zhì)的物理屬性(如硬度跟那些因素有關(guān))等等,在日常生活中,體育課上擲(鉛球),你認(rèn)為鉛球是不是用純鉛做的,在活動(dòng)中,因注意觀察現(xiàn)象、與原理的理解。通過(guò)自己的交流與合作,掌握理解新知識(shí)。
初中二年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法二
1、首先要提高學(xué)習(xí)物理的興趣。俗話說(shuō),興趣是最好的老師,這句話同樣適用于物理的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為物理很難,越學(xué)越覺(jué)得自己對(duì)物理失去了興趣,這時(shí)候要學(xué)好物理就有一定難度了,所以我們首先要保持、提高學(xué)習(xí)物理的興趣。那么怎么提高呢?首先要帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界。物理學(xué)習(xí)是一個(gè)探求未知的過(guò)程。要懷著好奇和求知來(lái)學(xué)習(xí)物理。把日常生活中那些有趣的現(xiàn)象用物理的知識(shí)解釋,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。然后在平時(shí)的閱讀中發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。我們一直都聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)(故事),牛頓在樹(shù)下,蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。翻開(kāi)久遠(yuǎn)的歷史,看看科學(xué)家們的奮斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理課本,那些公式不會(huì)再是枯燥的記憶,你要探求其中的奧妙。對(duì)于推理過(guò)程等等,你都要仔細(xì)琢磨。最后我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)物理并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不是為了考試而學(xué)習(xí),它更加不是老師、家長(zhǎng)給我們的任務(wù)。它和我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)它可以解釋生活中的種種現(xiàn)象,它是有用的,而且離我們也并不是很遙遠(yuǎn),對(duì)這些現(xiàn)象的分析研究,會(huì)使我們感覺(jué)物理不是書本上的條條框框,而是生動(dòng)有趣的。
2、要把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)不是為了背誦定義公式,也不是為了做題,而是要把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去。比如說(shuō)簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí),杠桿的知識(shí),慣性的知識(shí)等等,都是和我們的生活密切相關(guān)的。學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),就要學(xué)會(huì)用這些知識(shí)去解釋研究生活中的各種現(xiàn)象,學(xué)以致用。
3、要重點(diǎn)關(guān)注物理實(shí)驗(yàn)。物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),我們課本上的結(jié)論、概念、規(guī)律都是前人通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的,它可以幫助我們更好的理解這些知識(shí)。這些實(shí)驗(yàn)有的是需要我們親手在課堂上做的,這要求我們認(rèn)真做好,有的是老師給我們做演示實(shí)驗(yàn),我們要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還有一些小實(shí)驗(yàn)是需要我們自己創(chuàng)造條件來(lái)做,這樣我們就能更加深刻的理解我們所學(xué)的知識(shí),比如說(shuō)光學(xué)部分,一根蠟燭,一個(gè)放大鏡,一張白紙板就可以做凸透鏡。
4、做好練習(xí)也是十分重要的。我們利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象,解決問(wèn)題,前提是我們正確的理解并掌握了這些知識(shí),適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念,并起到一個(gè)檢驗(yàn)的作用,另外練習(xí)也可以使我們了解認(rèn)識(shí)身邊現(xiàn)象發(fā)生的原因以及它的本質(zhì)。
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