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文檔簡介

端午節(jié)的活動(dòng)方案范文

一、營銷主題

“夏日新選擇,感受0°C”。

二、工作思路

以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售打算。

三、銷售指標(biāo)

6月份打算完成__萬元,力爭完成__萬元。

四、詳細(xì)節(jié)日

1、__月__日——__節(jié)。

2、端午節(jié)__月__日。

3、__節(jié)__月__日。

五、營銷工作詳細(xì)安排

全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動(dòng)。

第一階段:端午節(jié)促銷。

促銷主題:端午特賣情系萬家。

促銷時(shí)間:__月__日——__日。

詳細(xì)安排:

1、DM海報(bào)商品90種,海報(bào)印刷3000份。

一層食品40—50種。

商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30—40種。

商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝10—20種。

要求各選購__月__日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)展相應(yīng)考核。

2、促銷活動(dòng)。

主題:情濃端午粽香(縱享)歡樂。

時(shí)間:__月__日。

促銷活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參與本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)歡樂”包粽子活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午節(jié)的活動(dòng)方案范文2

利用端午節(jié)這個(gè)中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請(qǐng)國際友人及青少年共同參與,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí),向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等工程,讓參與的人員在濃濃的歡快氣氛中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。

一、活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳及戶外。

二、活動(dòng)對(duì)象

內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年x月__日15:30-17:00(端午節(jié))。

四、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)

免費(fèi)。

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)亮點(diǎn):

1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個(gè)亮點(diǎn)突出本次活動(dòng);

2、佩五絲是一個(gè)比擬傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法到達(dá)看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到____;

3、累計(jì)卡的運(yùn)用,累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動(dòng)照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、奇怪心重的心理,到達(dá)酒店宣傳。

活動(dòng)促銷的目的,另外由于可長期保存還可作為一種宣傳的手段。

4、活動(dòng)延長,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動(dòng)過后的第一個(gè)下雨日邀請(qǐng)當(dāng)日參與人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員撿起,后全部人員到西餐廳吃飯,并體驗(yàn)其他酒店工程。

優(yōu)待政策:

1、增值活動(dòng)工程。

憑活動(dòng)入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐__元,可享受親子特價(jià)房__元,可享受餐廳__折優(yōu)待。

2、凡在活動(dòng)期間凡參與__活動(dòng)除享受__折優(yōu)待外,另贈(zèng)送累計(jì)卡3張。

3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受__折優(yōu)待,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

4、支付__元即可獲得親子游泳票一張,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

5、報(bào)名參與游泳班、購置游泳卡的客戶除活動(dòng)本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

6、購置旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:__x。

六、活動(dòng)預(yù)算

1、場地布置:__。

2、食品預(yù)算:__。

3、各類優(yōu)待券共計(jì)18張。

估計(jì)活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)__元。

端午節(jié)的活動(dòng)方案范文3

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自2022年開頭,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有許多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝愿的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒?dòng),詳細(xì)方案如下:

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達(dá)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民樂觀參加,不但能到達(dá)活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)分散力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

“品嘗端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”競賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子競賽,社區(qū)干部和居民齊參加,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)完畢后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參加對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參與競賽者都送一份紀(jì)念品。

5.競賽完畢后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽競賽

社區(qū)居民分小組參與競賽,根據(jù)嬉戲規(guī)章在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參加對(duì)象:社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪

參與活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)比出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)學(xué)問競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參加答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

端午節(jié)的活動(dòng)方案范文4

活動(dòng)目標(biāo):

1、情愿與同伴溝通共享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。

2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能樂觀參加節(jié)日慶?;顒?dòng)。

3、了解端午節(jié)的傳奇及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

活動(dòng)預(yù)備:

1、物質(zhì)材料預(yù)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋。

2、學(xué)問閱歷預(yù)備:知道端午節(jié)要吃粽子。

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。

提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?

你喜愛吃哪種粽子?

為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?

(幼兒爭論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳奇)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

(1)教師敘述端午節(jié)的來歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)

(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒爭論)

3、教師小結(jié)。

從端午節(jié)開頭天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病簡單流行。古時(shí)還沒有創(chuàng)造滅蚊劑,但古代中國人特別聰慧,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特別氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

4、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的歡樂。

(1)幼兒相互介紹自己帶來的粽子:外形、口味。

(2)幼兒共享粽子。

5、活動(dòng)延長。

親子嬉戲:劃龍舟。

嬉戲規(guī)章:將班級(jí)參加活動(dòng)的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。嬉戲開頭前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長的手上爬過去。

嬉戲提示:家長躺下的時(shí)候,教師要留意調(diào)整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時(shí)候是一條直線。家長在運(yùn)送幼兒的時(shí)候留意協(xié)作左右的家長關(guān)注幼兒的位置。教師留意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

端午節(jié)的活動(dòng)方案范文5

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過共享、溝通,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)預(yù)備:

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種外形的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動(dòng)過程:

講講看看:

要求:溝通幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

指#籌劃#導(dǎo)語:

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今日我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(由于端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖的時(shí)候呢,有很多人劃船去追逐挽救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把

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