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第十七章勾股定理17.1第一課時(shí)
勾股定理人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)主講人郭青芬
12掌握勾股定理的內(nèi)容,理解勾股定理的證明并會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用.
(重點(diǎn))用等面積法證明勾股定理.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:在網(wǎng)格中的一般的直角三角形,如下圖,以它的三邊為邊長(zhǎng)的三個(gè)正方形A、B、C
是否也有類似的面積關(guān)系?觀察下邊兩幅圖(每個(gè)小正方形的面積為單位1):新知講解方法1:補(bǔ)一補(bǔ)(把以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形補(bǔ)成各邊都在網(wǎng)格線上的正方形):左圖:右圖:方法2:分一分(把以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形分成易求出面積的三角形和四邊形):左圖:右圖:你還有其他辦法求C的面積嗎?根據(jù)前面求出的C的面積直接填出下表:
A的面積B的面積C的面積左圖右圖413259169思考:
正方形A、B、C所圍成的直角三角形三條邊之間有怎樣的特殊關(guān)系?SA+SB=SCacb
推廣:一般的直角三角形,上述結(jié)論成立嗎?a2+b2=c2猜想:兩直角邊a,b與斜邊c
之間的關(guān)系?新知講解
猜想:
勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.abbcabca
我們跟著我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽拼圖,再用所拼的圖形證明命題吧.證明:S大正方形=c2,S小正方形=(b-a)2,S大正方形=4·S三角形+S小正方形,趙爽弦圖abb-ac
如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.
★
勾股定理
幾何語(yǔ)言:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴a2+b2=c2(勾股定理).aABCb
c∟小結(jié)★公式變形
(a、b、c為正數(shù))a2+b2=c2.勾股定理:★
利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算
例1
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)若a=b=5,求c;
(2)若a=1,c=2,求b.解:(1)據(jù)勾股定理得(2)據(jù)勾股定理得CAB典例剖析例2在Rt△ABC中,AB=4,AC=3,求BC的長(zhǎng).解:本題斜邊不確定,需分類討論:當(dāng)AB為斜邊時(shí),如圖,當(dāng)BC為斜邊時(shí),如圖,43ACB43CAB圖圖隨堂訓(xùn)練
C
2.判斷題.
①.△RtABC的兩直角邊AB=5,AC=12,則斜邊BC=13()②.△ABC的兩邊a=6,b=8,則c=10()√3.圖中陰影部分是一個(gè)正方形,則此正方形的面積為
.8cm10cm36cm24.下圖中每個(gè)數(shù)字表示正方形的面積,求下列圖中未知數(shù)x、y的值:解:由勾股定理可得81+144=x2,解得x=15.解:由勾股定理可得
y2+144=169,解得
y=5學(xué)習(xí)了本節(jié)課你有哪些收獲?注意:勾股定理只適用于直角三角形
給了直角三角形的兩邊,在求第三邊時(shí),要注意分類討論課堂小結(jié)勾股定理內(nèi)容注意在Rt△ABC中,
∠C=90°,a,b為直角邊,c為斜邊,則有a
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