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文檔來源網(wǎng)絡(luò)整理侵權(quán)刪除專題28.14銳角三角函數(shù)(全章復(fù)習(xí)與鞏固)(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解銳角三角函數(shù)的概念,能夠正確應(yīng)用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中兩邊的比;記憶30°、45°、60°的正弦、余弦和正切的函數(shù)值,并會(huì)由一個(gè)特殊角的三角函數(shù)值求出這個(gè)角的度數(shù);
2.能夠正確地使用計(jì)算器,由已知銳角的度數(shù)求出它的三角函數(shù)值,由已知三角函數(shù)值求出相應(yīng)的銳角的度數(shù);
3.理解直角三角形中邊與邊的關(guān)系,角與角的關(guān)系和邊與角的關(guān)系,會(huì)運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個(gè)銳角互余、以及銳角三角函數(shù)解直角三角形,并會(huì)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題;
4.通過銳角三角函數(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)函數(shù),體會(huì)函數(shù)的變化與對(duì)應(yīng)的思想,通過解直角三角的學(xué)習(xí),體會(huì)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題中的作用,并結(jié)合實(shí)際問題對(duì)微積分的思想有所感受.
【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、銳角三角函數(shù)
1.正弦、余弦、正切的定義
如右圖、在Rt△ABC中,∠C=90°,如果銳角A確定:
(1)sinA=,這個(gè)比叫做∠A的正弦.
(2)cosA=,這個(gè)比叫做∠A的余弦.
(3)tanA=,這個(gè)比叫做∠A的正切.
要點(diǎn)詮釋:
(1)正弦、余弦、正切是在一個(gè)直角三角形中定義的,其本質(zhì)是兩條線段的比值,它只是一個(gè)數(shù)值,其大小只與銳角的大小有關(guān),而與所在直角三角形的大小無關(guān).
(2)sinA、cosA、tanA是一個(gè)整體符號(hào),即表示∠A三個(gè)三角函數(shù)值,書寫時(shí)習(xí)慣上省略符號(hào)“∠”,但不能寫成sin·A,對(duì)于用三個(gè)大寫字母表示一個(gè)角時(shí),其三角函數(shù)中符號(hào)“∠”不能省略,應(yīng)寫成sin∠BAC,而不能寫出sinBAC.
(3)sin2A表示(sinA)2,而不能寫成sinA2.
(4)三角函數(shù)有時(shí)還可以表示成等.
2.銳角三角函數(shù)的定義
銳角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).
要點(diǎn)詮釋:
1.函數(shù)值的取值范圍對(duì)于銳角A的每一個(gè)確定的值,sinA有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng),所以sinA是∠A的函數(shù).同樣,cosA、tanA也是∠A的函數(shù),其中∠A是自變量,sinA、cosA、tanA分別是對(duì)應(yīng)的函數(shù).其中自變量∠A的取值范圍是0°<∠A<90°,函數(shù)值的取值范圍是0<sinA<1,0<cosA<1,tanA>0.
2.銳角三角函數(shù)之間的關(guān)系:
余角三角函數(shù)關(guān)系:“正余互化公式”如∠A+∠B=90°,那么:sinA=cosB;cosA=sinB;
同角三角函數(shù)關(guān)系:sin2A+cos2A=1;tanA=
3.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值∠A30°45°60°sinAcosAtanA130°、45°、60°角的三角函數(shù)值和解30°、60°直角三角形和解45°直角三角形為本章重中之重,是幾何計(jì)算題的基本工具,三邊的比借助銳角三角函數(shù)值記熟練.
要點(diǎn)二、解直角三角形
在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過程,叫做解直角三角形.
解直角三角形的依據(jù)是直角三角形中各元素之間的一些相等關(guān)系,如圖:
角角關(guān)系:兩銳角互余,即∠A+∠B=90°;
邊邊關(guān)系:勾股定理,即;
邊角關(guān)系:銳角三角函數(shù),即
特別說明:
解直角三角形,可能出現(xiàn)的情況歸納起來只有下列兩種情形:
(1)已知兩條邊(一直角邊和一斜邊;兩直角邊);
(2)已知一條邊和一個(gè)銳角(一直角邊和一銳角;斜邊和一銳角).這兩種情形的共同之處:有一條邊.因此,直角三角形可解的條件是:至少已知一條邊.
要點(diǎn)三、解直角三角形的應(yīng)用
解直角三角形的知識(shí)應(yīng)用很廣泛,關(guān)鍵是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型,善于將某些實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系化歸為直角三角形中的邊角關(guān)系是解決實(shí)際應(yīng)用問題的關(guān)鍵.1.解這類問題的一般過程
(1)弄清題中名詞、術(shù)語的意義,如仰角、俯角、坡度、坡角、方向角等概念,然后根據(jù)題意畫出幾何圖形,建立數(shù)學(xué)模型.
(2)將已知條件轉(zhuǎn)化為幾何圖形中的邊、角或它們之間的關(guān)系,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題.
(3)根據(jù)直角三角形(或通過作垂線構(gòu)造直角三角形)元素(邊、角)之間的關(guān)系解有關(guān)的直角三角形.
(4)得出數(shù)學(xué)問題的答案并檢驗(yàn)答案是否符合實(shí)際意義,得出實(shí)際問題的解.
2.常見應(yīng)用問題
(1)坡度:;坡角:.
(2)方位角:
(3)仰角與俯角:
要點(diǎn)詮釋:
1.解直角三角形的常見類型及解法已知條件解法步驟Rt△ABC
兩
邊兩直角邊(a,b)由求∠A,
∠B=90°-∠A,
斜邊,一直角邊(如c,a)由求∠A,
∠B=90°-∠A,
一
邊
一
角一直角邊
和一銳角銳角、鄰邊
(如∠A,b)∠B=90°-∠A,
,銳角、對(duì)邊
(如∠A,a)∠B=90°-∠A,
,斜邊、銳角(如c,∠A)∠B=90°-∠A,
,2.用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題的基本方法是:
把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題(解直角三角形),就是要舍去實(shí)際事物的具體內(nèi)容,把事物及它們的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為圖形(點(diǎn)、線、角等)以及圖形之間的大小或位置關(guān)系.
借助生活常識(shí)以及課本中一些概念(如俯角、仰角、傾斜角、坡度、坡角等)的意義,也有助于把實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題.
當(dāng)需要求解的三角形不是直角三角形時(shí),應(yīng)恰當(dāng)?shù)刈鞲撸比切螢橹苯侨切卧偾蠼猓?/p>
3.銳角三角函數(shù)的應(yīng)用
用相似三角形邊的比的計(jì)算具有一般性,適用于所有形狀的三角形,而三角函數(shù)的計(jì)算是在直角三角形中解決問題,所以在直角三角形中先考慮三角函數(shù),可以使過程簡潔.
如:射影定理不能直接用,但是用等角的三角函數(shù)值相等進(jìn)行代換很簡單:
∵
∴
∵
∴
∵
∴【典型例題】類型一、銳角三角函數(shù)1.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),四邊形ABDE是平行四邊形.(1)求證:四邊形ADCE是矩形;(2)若AC、DE交于點(diǎn)O,四邊形ADCE的面積為16,CD=4,求∠AOD的度數(shù).【答案】(1)見分析;(2)∠AOD=120°【分析】(1)已知四邊形ABDE是平行四邊形,只需證得它的一個(gè)內(nèi)角是直角即可;在等腰△ABC中,AD是底邊的中線,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可證得∠ADC是直角,由此得證;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AD的長度,進(jìn)而得出∠DAC=30°即可求出答案.解:(1)∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴AE∥BC,AB=DE,AE=BD.∵D為BC中點(diǎn),∴CD=BD.∴CD∥AE,CD=AE.∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵AB=AC,D為BC中點(diǎn),∴AD⊥BC,即∠ADC=90°,∴平行四邊形ADCE是矩形;(2)∵平行四邊形ADCE是矩形,四邊形ADCE的面積為16,CD=4,∴AD?CD=4AD=16,DO=AO=CO=EO,解得:AD=4,∴tan∠DAC=,∴∠DAC=30°,∴∠ODA=30°,∴∠AOD=120°.【點(diǎn)撥】此題主要考查了矩形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形三線合一的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識(shí),熟練掌握矩形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,在中,AD、BE分別是BC、AC邊上的高,,求的值.【答案】【分析】先證明△ADC∽△BEC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=,再證明CDE∽△CAB,根據(jù)相似三角形的面積比定義相似比的平方計(jì)算即可.解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠C=∠C,∴△ADC∽△BEC,∴=,∴=,∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAB,∵,∴=,∴=()2=()2=.【點(diǎn)撥】本題考查的是相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.【變式2】如圖,在銳角中,探究,,之間的關(guān)系.(提示:分別作AB和BC邊上的高.)【答案】.【分析】分別作,垂足分別為,根據(jù)正弦的定義,在4個(gè)直角三角形中分別表示出,進(jìn)而將等式變形,即可求得.解:如圖,分別作,垂足分別為,在中,,,在中,,,,,在中,,,在中,,,,,.【點(diǎn)撥】本題考查了正弦的定義,添加輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.2.如圖,在RtABC中,∠BCA=90°.(1)用尺規(guī)作AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接BD若AD=4,CD=2,求∠DBC的正弦值.【答案】(1)見分析(2)【分析】(1)利用基本作圖,作AB的垂直平分線即可;(2)利用線段垂直平分線的性質(zhì)得到BD=AD=4,然后在中根據(jù)正弦的定義求解即可.(1)解:如圖所示,直線MN即為所求,∵點(diǎn)D在段AB的垂直平分線上,AD=4,∴BD=AD=4,在Rt△DCB中,∠BCA=90°∴.【點(diǎn)撥】本題考查了作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)和解直角三角形.熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,梯形ABCD中,AD//BC,E是AB的中點(diǎn),∠CDE=90°,CD=6,tan∠DCE=.求CE的長;求∠ADE的余弦.【答案】(1)(2)的余弦為【分析】(1)利用正切函數(shù)求得DE=4,再利用勾股定理即可求解;(2)取CD的中點(diǎn)F,利用梯形中位線定理得到AD//EF,∠ADE=∠DEF,在Rt△DEF中,利用勾股定理和余弦函數(shù)的定義即可求解.(1)解:∵∠CDE=90°,CD=6,tan∠DCE=,∴=,即=,∴DE=4,由勾股定理得CE=;(2)解:取CD的中點(diǎn)F,連接EF,∵E是AB的中點(diǎn),∴EF是梯形ABCD的中位線,∴AD//EF,∴∠ADE=∠DEF,在Rt△DEF中,,,,由勾股定理得,∴,∴,即的余弦為.【點(diǎn)撥】本題考查了梯形的中位線,解直角三角形,熟記銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.【變式2】如圖,是直角三角形,.在上作一點(diǎn)D,使得(要求尺規(guī)作圖,不寫做法,保留作圖狼跡);在(1)的條件下,若,求的長.【答案】(1)作圖見分析(2)8【分析】(1)以C為圓心,AC長為半徑畫弧與AB交于點(diǎn)E,分別以A,E為圓心,大于為半徑畫弧交點(diǎn)為M,連接CM與AE的交點(diǎn)D即為所求,如圖;(2)由題意得,根據(jù)即,計(jì)算求解即可.(1)解:以C為圓心,AC長為半徑畫弧與AB交于點(diǎn)E,分別以A,E為圓心,大于為半徑畫弧交點(diǎn)為M,連接CM與AE的交點(diǎn)D即為所求,如圖;(2)解:∵,∴∵即解得∴的長為8.【點(diǎn)撥】本題考查了作垂線,含30°的直角三角形,余弦.解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的熟練掌握.3.如圖:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,sin∠BAC=.以斜邊AB為x軸建立直角坐標(biāo)系上,點(diǎn)C(1,4)在反比例函數(shù)y=的圖象上.(1).求k的值和邊AC的長(2).求點(diǎn)B的坐標(biāo)【答案】(1)AC=5(2)B(,0)【分析】(1)本題需先根據(jù)C點(diǎn)的坐標(biāo)在反比例函數(shù)y=的圖象上,從而得出k的值,再根據(jù)且sin∠BAC=,得出AC的長.(2)本題需先根據(jù)已知條件,得出∠DAC=∠DCB,從而得出CD的長,根據(jù)點(diǎn)B的位置即可求出正確答案.解:(1)∵C(1,4)在函數(shù)y=的圖象上過點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D
∴
K=4
∵sin∠BAC=∴∵CD=4∴AC=5
(2)∵Rt△ABC中,AB為斜邊,且sin∠BAC=∴∴.∴∴AB=∵AD="3,"OD=1∴AO=2∴OB=∴B(,0)舉一反三:【變式1】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,tanB,點(diǎn)O在AB邊上,△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)A的落點(diǎn)與點(diǎn)C重合,點(diǎn)C落在點(diǎn),點(diǎn)B落在點(diǎn)與BC交于點(diǎn)M,求的長度.【答案】【分析】由銳角三由銳角三角函數(shù)的定義求出BC=6,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出AO=OC,證出CM=,設(shè)=x,則=6-x,由勾股定理得出方程:,解方程可得出答案.解:∵∠ACB=90°,AC=2,tanB=,∴,∴BC=6,∵△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)A的落點(diǎn)與點(diǎn)C重合,點(diǎn)C落在點(diǎn),∴AO=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠A+∠B=90°,∠ACO+∠OCB=90°,∴∠OCB=∠B,∴∠OCB=∠,∴CM=,設(shè)=x,則=6-x,∵,∴∴x=故的長度為.【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,解直角三角形,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.【變式2】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)C作CEBD,交AD的延長線于點(diǎn)E.求證:∠ACD=∠ECD;連接OE,若AB=1,tan∠ACD=2.求OE的長.【答案】(1)見詳解(2)【分析】(1)先證明四邊形BCED是平行四邊形,得到BD=CE=AC,再利用等腰三角形的性質(zhì)即可證明;(2)過點(diǎn)O作OF⊥AD于點(diǎn)F,求得AB=CD=1,AD=BC=DE=2,再求得OF=,EF=3,利用勾股定理即可求解.(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,∠ADC=90°,BC//DE,∵CE//BD,∴四邊形BCED是平行四邊形,∴BD=CE,∴AC=CE,∴∠ACD=∠ECD;(2)解:過點(diǎn)O作OF⊥AD于點(diǎn)F,則F為AD的中點(diǎn).∵四邊形ABCD是矩形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AB=1,tan∠ACD=2,∴AB=CD=1,AD=BC,tan∠ACD==2,OB=OD,∴AD=2,由(1)知四邊形BCED是平行四邊形,∴AD=BC=DE=2,∵OB=OD,OF⊥AD,∴OF=AB=,EF=DE+AD=3,∴OE=.【點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,熟記各性質(zhì)并求出四邊形BCED是平行四邊形是解題的關(guān)鍵.類型二、特殊角三角函數(shù)的計(jì)算4.計(jì)算:.【答案】【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,化簡絕對(duì)值,二次根式的性質(zhì)化簡各數(shù),然后即可求解.解:原式=.【點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,化簡絕對(duì)值,掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】計(jì)算:(﹣)0+()﹣3+|1﹣|﹣2sin45°.【答案】8【分析】利用零指數(shù)冪的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,絕對(duì)值的意義和特殊角的三角函數(shù)值解答即可.解:原式=1+8+
﹣1﹣2×=1+8+﹣1﹣=8.【點(diǎn)撥】本題主要考查零指數(shù)冪的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,絕對(duì)值的意義和特殊角的三角函數(shù)值,掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.【變式2】計(jì)算:.【答案】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,化簡絕對(duì)值進(jìn)行計(jì)算即可求解.解:原式=.【點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,掌握二次根式的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,化簡絕對(duì)值是解題的關(guān)鍵.類型三、特殊角三角函數(shù)的計(jì)算5.計(jì)算:.【答案】0【分析】首先根據(jù)二次根式的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及零指數(shù)冪的運(yùn)算法則、特殊角的三角形函數(shù)值,進(jìn)行運(yùn)算,再進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算,即可求得結(jié)果.解:=0【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及零指數(shù)冪的運(yùn)算法則、特殊角的三角形函數(shù)值,二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握和運(yùn)用各運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】計(jì)算:.【答案】6【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算、指數(shù)冪運(yùn)算、特殊角的三角函數(shù)和去絕對(duì)值運(yùn)算分別求解,再根據(jù)實(shí)數(shù)的加減運(yùn)算法則求解即可得出結(jié)論.解:.【點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及到負(fù)整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算、指數(shù)冪運(yùn)算、特殊角的三角函數(shù)和去絕對(duì)值運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解決問題的關(guān)鍵.【變式2】計(jì)算:【答案】【分析】對(duì)每一項(xiàng)分別進(jìn)行化簡,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.解:原式【點(diǎn)撥】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、分母有理化、特殊角度的三角函數(shù)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.類型四、解直角三角形6.如圖,△ABC中,∠ABC=45°,AD是BC邊上的中線,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DB=.(1)求BE的長;(2)若sin∠DAB=,求△CAD的面積.【答案】(1)3(2)【分析】(1)在直角△BED中,利用∠B的余弦函數(shù)求出BE;(2)利用等腰直角三角形的性質(zhì)先求出DE,再在直角△AED中利用∠DAB的正弦函數(shù)和勾股定理求出AD、AE,最后求出△ABD的面積.利用三角形中線的性質(zhì)可得結(jié)論.解:(1)∵DE⊥AB,∴∠BED=90°.∵在Rt△BED中,,∴.(2)∵.∴.∴BE=DE=3.∵sin∠DAB,∴AD=5.∴.∴AB=AE+BE=4+3=7.∴.∵AD是BC邊上的中線,∴S△ADC=S△ABD=.【點(diǎn)撥】本題主要考查解直角三角形,勾股定理,三角形中線的性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,已知四邊形中,,的延長線與的延長線交于點(diǎn)E.若,求的長;若,求的長.(計(jì)算過程和結(jié)果均保留根號(hào))【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)銳角三角函數(shù)求得BE和CE的長,根據(jù)BC=BE﹣CE即可求得BC的長;(2)根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求出AE,DE即可求解.解:(1)∵,,AB=6,,∴,,∵∠CDE=90°,CD=4,,,∴CE=8,∴BC=BE﹣CE=;(2)∵,,∴,∵∴,∴解得,.【點(diǎn)撥】此題主要考查三角函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知解直角三角形的方法.【變式2】如圖,小明、小華分別位于一條筆直公路PQ上的兩點(diǎn)A,B處,點(diǎn)C處為一超市.測(cè)得,,A,B之間距離為3.8km,求小明、小華分別距離超市多少千米(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).參考數(shù)據(jù):,,,,,.【答案】小明、小華分別距離超市7.7千米和5.6千米.【分析】作交于點(diǎn)D,構(gòu)造直角三角形BCD,直角三角形ACD,利用求出BD,進(jìn)一步可求出BC,AC.解:作交于點(diǎn)D,如圖:∵∴∵∴∴解之得:∵∴∵∴∴小明、小華分別距離超市7.7千米和5.6千米.【點(diǎn)撥】本題考查解非直角三角形,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,解直角三角形.類型五、三角函數(shù)的應(yīng)用7.廣場(chǎng)上有一個(gè)充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲乙二人分別站在E、F處,他們看氣球的仰角分別是30度、45度,E點(diǎn)與F點(diǎn)的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.5米,請(qǐng)問此氣球有多高?(結(jié)果保留到0.1米).【答案】此氣球有9.7米高【分析】由于氣球的高度為PA+AB+FD,而AB=1米,F(xiàn)D=0.5米,可設(shè)AP=h,根據(jù)題意列出關(guān)于h的方程即可解答.解:設(shè)AP=h,∵PFB=45°,∴BF=PB=h+1,∴EA=h+6,在RtPEA中,PA=AEtan30°,∴h=(h+6)tan30°,∴,∴h=≈8.2米,∴氣球的高度為PA+AB+FD=9.7米.【點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是正確的運(yùn)用三角函數(shù)知識(shí)解答.舉一反三:【變式1】一艘漁船在海中自西向東航行,速度為28海里/小時(shí),船在A處測(cè)得燈塔C在北偏東60°方向,半小時(shí)后漁船到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得燈塔C在北偏東15°方向,求船與燈塔間的最近距離.【答案】海里【分析】過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E,在Rt△ABE中,根據(jù),,求出,,在Rt△BCE中,根據(jù),得出BE=CE=7海里,求出AC,在Rt△ACD中,根據(jù),求出結(jié)果即可.解:過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E,如圖所示:根據(jù)題意得:,,(海里),∴,在Rt△ABE中,,,解得:,,在Rt△BCE中,,∴BE=CE=7海里,∴海里,在Rt△ACD中,,解得:.答:船與燈塔間的最近距離為海里.【點(diǎn)撥】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,作出輔助線,構(gòu)造直角三角形,熟練掌握三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.【變式2】如圖是一座人行天橋的引橋部分的示意圖,上橋通道由兩段互相平行并且與地面成37°角的樓梯AD、BE和一段水平平臺(tái)DE構(gòu)成.已知天橋高度BC=5.4米,引橋水平跨度AB=9米.(1)求水平平臺(tái)DE的長度(2)若與地面垂直的平臺(tái)立柱MN的高度為3米,求兩段樓梯AD、CE的長度之比.(參考數(shù)據(jù):取sin370.60,cos370.80,tan370.75)【答案】(1)1.8米(2)5:4【分析】(1)延長CE交AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG⊥AB,垂足為G,由題意得:AD∥EF,從而可得∠EFG=37°,四邊形ADEF是平行四邊形,進(jìn)而可得AD=EF,DE=AF,然后在Rt△BCF中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出BF的長,從而求出AF的長,即可解答;(2)根據(jù)題意可得:MN=EG=3米,然后在Rt△EFG中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出EF的長,從而求出AD的長,再在Rt△BCF中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出CF的長,從而求出CE的長,進(jìn)行計(jì)算即可解答.(1)解:延長CE交AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG⊥AB,垂足為G,由題意得:AD∥EF,∴∠A=∠EFG=37°,∵DE∥AF,∴四邊形ADEF是平行四邊形,∴AD=EF,DE=AF,在Rt△BCF中,BC=5.4米,∴BF=≈=7.2(米),∵AB=9米,∴DE=AF=AB﹣BF=9﹣7.2=1.8(米),∴水平平臺(tái)DE的長度約為1.8米;(2)由題意得:MN=EG=3米,在Rt△EFG中,EF=≈=5(米),∴AD=EF=5米,在Rt△BCF中,BC=5.4米,∴CF===9(米),∴CE=CF﹣EF=9﹣5=4(米),∴兩段樓梯AD、CE的長度之比為:5:4.【點(diǎn)撥】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣坡度坡角問題,平行四邊形的判定,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.8.周末爬山、郊游是現(xiàn)代市民常見的健康休閑生活方式.小丁和小亮兩家相約周末一起去“天然氧吧”大青山游玩.如圖,他們從大青山西坡的B點(diǎn)出發(fā),沿坡角為37°的山坡走了300米到達(dá)山腰E點(diǎn)處休息;然后又沿著坡角為45°的山坡走了150米到達(dá)山頂A處.求大青山的海拔高度。(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):)【答案】大青山的高度約為285米【分析】過點(diǎn)A作AD⊥BC于D,過點(diǎn)E作EF⊥AD于F,EG⊥BC于G,根據(jù)正弦的定義計(jì)算,得到答案.解:過點(diǎn)A作AD⊥BC于D,過點(diǎn)E作EF⊥AD于F,EG⊥BC于G,則四邊形EGDF為矩形,,在中,∴在中,∴答:大青山的高度約為285米.【點(diǎn)撥】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用—坡度坡角問題,熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,我國一艘海監(jiān)執(zhí)法船在南海海域進(jìn)行常態(tài)化巡航,在A處測(cè)得北偏東30°方向距離為40海里的B處有一艘可疑船只正在向正東方向航行,我海監(jiān)執(zhí)法船便迅速沿北偏東75°方向前往監(jiān)視巡查,經(jīng)過一段時(shí)間在C處成功攔截可疑船只.求我海監(jiān)執(zhí)法船前往監(jiān)視巡查的過程中行駛的路程(即AC長)?(結(jié)果精確到0.1海里,≈1.732,≈1.414,≈2.449)【答案】我國海監(jiān)執(zhí)法船在前往監(jiān)視巡查的過程中行駛了133.8海里【分析】過點(diǎn)C作CDAB,先根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出CD=AD,再設(shè)CD=AD=x海里,再根據(jù)三角函數(shù)求出BD=x海里,再根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,最后根據(jù)勾股定理解答即可.解:過點(diǎn)C作CDAB,如圖所示:BAC=-=,在RtACD中,BAC=ACD=,CD=AD,設(shè)CD=AD=x海里,在RtBCD中,ADC=,CBD=,CBD=,BD=x海里,AD-BD=40,x-x=40,x=60+20,在RtACD中,AC==133.8(海里),即我國海監(jiān)執(zhí)法船在前往監(jiān)視巡查的過程中行駛了133.8海里.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,銳角三角函數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,勾股定理,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形求解.【變式2】某校數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)完“三角函數(shù)的應(yīng)用”后,在校園內(nèi)利用三角尺測(cè)量教學(xué)樓AB的高度.如圖,小明同學(xué)站在點(diǎn)D處,將含45°角三角尺的一條直角邊水平放置,此時(shí)三角尺的傾斜邊剛好落在視線CA上,沿教學(xué)樓向前走8米到達(dá)點(diǎn)F處,將含30°角三角尺的短直角邊水平放置,此時(shí)三角尺的斜邊也剛好落在視線EA上,已知小明眼睛到地面的距離為1.6米,求教學(xué)樓AB的高度.點(diǎn)D、F、B在同一水平線上.(參考數(shù)據(jù):≈1.732,≈0.6,最后結(jié)果保留一位小數(shù))【答案】20.5米【分析】在兩個(gè)直角三角形中,利用直角三角形的邊角關(guān)系,列方程求出AM,在計(jì)算AB即可.解:如圖,延長交于點(diǎn),由題意得,,,米,米,設(shè)米.在中,,,在中,,,即,,又,,解得米,即米,∴米,答:教學(xué)樓的高度為20.5米.【點(diǎn)撥】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,掌握直角三角形的邊角關(guān)系是解決問題的前提.類型六、利用三角函數(shù)測(cè)高9.目前,各大城市都在積極推進(jìn)公共自行車建設(shè),努力為人們綠色出行帶來方便.圖(1)所示的是一輛自行車的實(shí)物圖.圖(2)是自行車的車架示意圖.CE=30cm,DE=20cm,AD=25cm,DE⊥AC于點(diǎn)E,座桿CF的長為15cm,點(diǎn)A、E、C、F在同一直線上,且∠CAB=75°.(1)求車架中AE的長;(2)求車座點(diǎn)F到車架AB的距離.(結(jié)果精確到1cm.參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)【答案】(1)15;(2)58.試題分析:(1)根據(jù)勾股定理求出AE的長;(2)作CG⊥AB于G,求出FG的長,根據(jù)正弦的概念求出點(diǎn)F到車架AB的距離.解:(1)∵DE⊥AC,DE=20,AD=25,由勾股定理得,AE=15;(2)作CG
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