2023年法制教育口號標(biāo)語

法制教育口號標(biāo)語工作與生活中常常需要使用到法制教育,標(biāo)語,口號相關(guān)的資訊，這也正越來越成為工作中的必需，為此收集整理了以下法制教育口號標(biāo)語，歡迎借鑒參考，盼望對大家有所關(guān)心。

1、依法治校，追求卓越!2、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!

3、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!

4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法陽光少年!

5、遵紀(jì)守法，做對社會有益的人。

6、加強(qiáng)青少年法制教育，讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!

7、加強(qiáng)社會治安綜合治理，預(yù)防未成年人違法犯罪!

8、增加青少年的法律意識，提高青少年的法律素養(yǎng)!

9、加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和削減未成年人犯罪!

10、預(yù)防和削減青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長!

11、加強(qiáng)青少年法制教育，提高青少年法律素養(yǎng)!

12、青少年同學(xué)的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!

13、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣揚(yáng)教育工作!

14、青少年同學(xué)要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德!

15、加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益!

16、凈化青少年成長環(huán)境，愛護(hù)青少年健康成長!

17、把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!

18、維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境!

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19、"預(yù)防未成年人違法犯罪：學(xué)校、家庭責(zé)無旁貸'

20、"遵紀(jì)守法，從我做起'。

21、知法守法用法，和氣和諧和美!

22、知律法于心，守法律于行!

23、依法治校、法育將來!

24、"遵紀(jì)守法，做對社會有益的人'

25、"學(xué)法用法，爭做遵紀(jì)守法的青少年'

篇2:學(xué)校生法制教育講稿

【學(xué)校生法制教育講稿(一)】

遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)

老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣揚(yáng)日。今年的主題是"弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)進(jìn)展'。今日我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)》。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新奇的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能辨別得清晰?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急匦枋艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不行侵害的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲處。要愛護(hù)好自己的生命平安和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能愛護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通平安法》的事例，題目是走路也要有"法規(guī)'。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)肯定會感到可笑，"別逗了，走路誰不會呀!'這里講的"走路'是講過交通路口時(shí)應(yīng)當(dāng)何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在公路上玩耍、嬉戲，甚至在公路上相互追趕打鬧，這正說明他們沒有意識到危急性。南京某學(xué)校二班級同學(xué)王誠就是由于沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小伴侶怕被捉住當(dāng)

有的同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，喜愛逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告知同學(xué)們平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L的話，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)吧!

【學(xué)校生法制教育講稿(二)】

《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》

八1唐若凡友愛的老師們同學(xué)們：

大家早上好!2022年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣揚(yáng)日。今日我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，同學(xué)作為學(xué)問水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會群體，更應(yīng)當(dāng)自覺地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響同學(xué)成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)峻，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。

同學(xué)違紀(jì)違法的緣由多種多樣,主要有以下幾種：

1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分同學(xué)迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的歡樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主見準(zhǔn)時(shí)行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友情觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的同學(xué)，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)峻性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生"不幸'時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的"知己'相邀干些越軌的大事時(shí)，也不假思考、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被"開除'。一位女同學(xué)由于作弊受處分后痛哭流涕地說："我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)時(shí)。'現(xiàn)實(shí)生活告知我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴(yán)峻影響同學(xué)的健康成長。

3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由，是一個(gè)布滿抱負(fù)、激情和生氣的字眼，對于青少年同學(xué)來說更具有特別的魅力。但是，世界上并沒有肯定的自由。一些同學(xué)把自由和民主肯定化，認(rèn)為"自由就是自由拘束，不受約束'，從而盲目地去"自我張揚(yáng)'、"自我設(shè)計(jì)'、"自我選擇'、"自我實(shí)現(xiàn)'。而四周一切與自己的不

和諧都被視為"自我表現(xiàn)'的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制，是一個(gè)社會公正有序進(jìn)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的同學(xué)近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女同學(xué)曾對審訊員說："其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧?我還有事呢'可見，其道德法律意識何等蒼白。還有一些同學(xué)，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得樂觀實(shí)行防范和打擊措施，通過法律途徑維護(hù)自己的利益，而是實(shí)行伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和"以牙還牙'做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣揚(yáng)日國旗下講話當(dāng)然，同學(xué)違法違紀(jì)的緣由，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及同學(xué)本身共性心理存在缺陷，但作為有學(xué)問、有文化的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，擅長掌握自己的行為，調(diào)整自己的心情，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要由于一時(shí)沖動造成終生圓滿。你們應(yīng)當(dāng)知道"沖動是魔鬼'的道理吧?有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀!越是危急時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的力量。同學(xué)們，盼望大家從現(xiàn)在開頭，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。

最終留給同學(xué)們一句話："仇恨會使你步入深淵，報(bào)復(fù)會助你走向極端，人的生命最為珍貴，少份歹念多分平安!

【學(xué)校生法制教育講稿(三)】

敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣揚(yáng)日。

"無法規(guī)不成方圓'，無論做什么事都要有個(gè)法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)法規(guī)就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣揚(yáng)，廣闊人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的力量得到增加，我國在依法治國方面取得令人矚目的成果。

青少年是祖國的將來，民族的將來盼望。今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國富強(qiáng)昌盛的盼望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力氣。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中同學(xué)，可塑性很強(qiáng)，從小培育法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

***同志說過："法制教育要從娃娃抓起。'作為新時(shí)代的中同學(xué)，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要擅長運(yùn)用法律愛護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚(yáng)法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動四周的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推動我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

【學(xué)校生法制教育講稿(四)】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是法制教育宣揚(yáng)日，所以今日國旗下講話的主題是--法制平安，從身邊做起。

同學(xué)們，當(dāng)文明同學(xué)，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨(dú)立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多劣跡。

借此機(jī)會，我特殊向大家提出幾點(diǎn)盼望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，仔細(xì)履行同學(xué)的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。由于遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不行以做，要學(xué)會對自己行為有所掌握，增加法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增加辨別是非和自我愛護(hù)力量。

3、胸懷寬敞，因小事激化同學(xué)沖突，雙方要退讓一步，樂觀化解沖突，雙方應(yīng)當(dāng)冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化沖突，更不應(yīng)當(dāng)大打出手，造成嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)峻的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)厲?處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。'任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈活的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

【學(xué)校生法制教育講稿(五)】

老師們，同學(xué)們：大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《法制平安牢記我心》

"沒有法規(guī)不成方圓'，無論做什么事都要有個(gè)法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)法規(guī)就是法律。對于我們學(xué)校生來說，首先就要從遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為行為規(guī)范》做起，當(dāng)文明同學(xué)，做守法公民，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為。我們應(yīng)當(dāng)懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地愛護(hù)了我們的合法權(quán)益。

在我們的校內(nèi)內(nèi)外，存在著一部分法律法規(guī)意識淡薄的同學(xué)，存在著將學(xué)校的規(guī)定置之不理的同學(xué)。課間非常鐘，有的同學(xué)在校內(nèi)里追趕玩耍、相互打鬧;活動時(shí)間，有的同學(xué)不留意自我愛護(hù)而受傷;乘坐公交車時(shí)，不能做到有序上車、禮讓三先種種不良的現(xiàn)象，會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂，會給社會造成不穩(wěn)定影響。同時(shí)，這些現(xiàn)象會極大地威逼我們自身的平安。創(chuàng)建平安校內(nèi)，是全社會，全體老師乃至全體學(xué)校生的責(zé)任，是我們每一個(gè)人心底的愿望。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、慢步輕聲靠右行，課間在校內(nèi)里，在教室內(nèi)，不追趕，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

2、友愛謙讓，和諧相處。

3、正確使用運(yùn)動器械在使用運(yùn)動器械時(shí)，嚴(yán)格根據(jù)體育老師所指導(dǎo)的去做。

4、學(xué)會玩耍，開展文明嬉戲。

5、學(xué)會操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)肯定要非常當(dāng)心。

牢記交通規(guī)章，在外出時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。同時(shí)還要向家里的親人和四周的其他人多宣揚(yáng)交通法規(guī)，另外，為了讓危急遠(yuǎn)離我們，很重要一點(diǎn)是要留意樹立家庭愛護(hù)意識，學(xué)會自己愛護(hù)自己。留意家庭平安。

同學(xué)們，法律是神圣不行侵害的，祝福同學(xué)們都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，樹立平安意識，時(shí)刻留意平安，從而平安、健康、健壯地成長!

【學(xué)校生法制教育講稿(六)】

敬重的老師、同學(xué)門：

大家早上好!今日我講話的主題是：增加法制觀念，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已到了20**年的最終一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣揚(yáng)日，常言道：沒有法規(guī)不成方圓，國無法不治，民無法不立。讓我們一起來學(xué)法、守法、用法、宣揚(yáng)法。

我們每一位同學(xué)只有學(xué)習(xí)了法制學(xué)問，才能知道什么是合法，什么事違法，學(xué)會辨別是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每一個(gè)公民必需具備基本的法律素養(yǎng)，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。法制法規(guī)無處不在，它時(shí)刻愛護(hù)我們，也時(shí)刻警示我們。我們應(yīng)當(dāng)合理地運(yùn)用法律學(xué)問來保障我們應(yīng)有的權(quán)利，履行應(yīng)有的義務(wù)。我們不僅要用法制學(xué)問武裝頭腦，還要用法制意識武裝中國。我們更應(yīng)當(dāng)鼓舞身邊的人，一起學(xué)習(xí)法制學(xué)問。

國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾等等，這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為會嚴(yán)峻破壞我們漂亮校內(nèi)的和諧氛圍。或許此刻同學(xué)們并沒有發(fā)覺它的嚴(yán)峻性，但一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。若以善小而不為，以惡小而為之，積小成大，最終必定自食惡果。盼望同學(xué)們能在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)章。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)學(xué)法、守法，守紀(jì)合格的學(xué)校生，創(chuàng)建平安和諧的校內(nèi)。平安校內(nèi)最重要的就是平安。在增加法制意識地同時(shí)，我們還要提高自己的平安防范意識，學(xué)會自我愛護(hù)。特殊提示以下幾點(diǎn)：

(1)留意食品平安，不吃衛(wèi)生不合格的食品。

(2)留意消防平安，提高防火的平安意識。

(3)留意交通平安，上下樓梯靠右行走，不要擁擠。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁吵鬧、追趕。過公路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。

(4)留意活動和運(yùn)動平安。隨著冬季長跑運(yùn)動的綻開，盼望全校師生在感受歡樂和健康的同時(shí)，也留意做好運(yùn)動前預(yù)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。

最終祝全體老師和同學(xué)們平安、健康、歡樂地度過每一天。感謝大家!

【學(xué)校生法制教育講稿(七)】

主講人：劉志玉

老師們、同學(xué)們：大家好!

很興奮今日有這個(gè)機(jī)會到三八學(xué)校和同學(xué)們做一次法律上的溝通，同時(shí)也是作為一名法制宣揚(yáng)員來我們學(xué)校做一次法律宣揚(yáng)。我主要講一些和同學(xué)們自身相關(guān)的一些法律基礎(chǔ)學(xué)問。今日的主題是"學(xué)法、守法、用法'。主要想講以下是兩個(gè)方面：

1、什么是法律?

2、什么是違法犯罪?

一、什么是法律?法律是有特地的國家機(jī)關(guān)制定和實(shí)施的，有關(guān)我們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范。權(quán)利是我們可以做什么，有權(quán)利去做什么，義務(wù)是我們不行以做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。法律對我們的行為做了明確的規(guī)定，規(guī)定了我們行為的限度?？赡苡械耐瑢W(xué)會有這樣的想法：我們都還只是小孩子，法律離我們太遙遠(yuǎn)了。

真的很遙遠(yuǎn)嗎?法律真的只關(guān)大人們的事，和我們學(xué)校生沒有多大關(guān)系嗎?其實(shí)不然，法律約束了我們大多數(shù)人，學(xué)校里的規(guī)章制度，也是法律的縮影。我給同學(xué)們講個(gè)案例，在一個(gè)下課的課間，同學(xué)們都在休息，有吃零食的，有談天的，而小李和小王兩名同學(xué)卻在走廊上面玩耍打鬧，在走廊的一端兩個(gè)人你追我趕的跑來跑去，后來不當(dāng)心，小李推了小王一把，造成小王摔倒在地上，正好頭撞了下。這下可好，小王立刻消失，頭暈，惡心的癥狀，后來被診斷是有稍微的腦震蕩，小王也因此拖延了學(xué)業(yè)。之后，小李由于班級小，所以由小李的父母賠償了小王的醫(yī)

藥費(fèi)，可是同學(xué)們想過沒有，假如小李和小王兩個(gè)同學(xué)在課間遵守學(xué)校的制度，不在學(xué)校走廊上玩耍打鬧，是否就能避開了這樣的后果呢?

在我國，法律有許多，大大小小加起來也許有2萬多部，所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律和法律。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習(xí)了哲學(xué)，就知道世界上萬事萬物都是相對的，比如我們現(xiàn)在在上課，其實(shí)我們都是在運(yùn)動著的，由于我們雖然靜止，但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中。所以自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。

但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。在這個(gè)社會里，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，比如人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂闖公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，實(shí)質(zhì)上，法律不是限制了自由，而是愛護(hù)了自由。

二、剛才我說了些有關(guān)法律的學(xué)問，同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性。要想遠(yuǎn)離犯罪，我們首先就要弄清晰什么是犯罪行為，什么是違法行為。違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們肯定不會生疏，但是它們的聯(lián)系和區(qū)分同學(xué)們可能不是很了解。依據(jù)我們的辦案調(diào)查狀況分

析，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的緣由，就是對法律的無知。我給同學(xué)們舉一個(gè)例子，方某，案發(fā)時(shí)剛過了14周歲的生日，一天下午，他和幾個(gè)社會上的伴侶在一家嬉戲機(jī)室四周遇見一個(gè)同班同學(xué)陽某，即向陽某索要嬉戲幣，陽某說沒有，便進(jìn)了嬉戲室里，林某便覺得陽某沒有給他面子，就糾集這群伴侶將陽某叫出嬉戲廳又叫他拿嬉戲幣，陽某不給，林某便一拳往陽某腹部打去，當(dāng)陽陽躬著身抱著肚子叫痛時(shí)，林某又用右肘部擊打他后腦造成陽某當(dāng)場昏迷，而后經(jīng)鑒定，陽某由于顱腦出血而死亡。

此案例中的林某已滿14周歲，且實(shí)施的是有意損害致人死亡的行為，也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一，林某的行為構(gòu)成有意損害罪。依據(jù)《刑法》的規(guī)定，應(yīng)擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任，而后他在監(jiān)獄中渡過八年的黑暗日子。

林某的行為就是犯罪，由于他的行為已經(jīng)侵害了刑法所愛護(hù)的合法權(quán)利。所以一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵害國有財(cái)產(chǎn)或者勞動群眾集體全部的財(cái)產(chǎn)，侵害公民私人全部的財(cái)產(chǎn)，侵害公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》懲罰的，都是犯罪;但是情節(jié)稍微、危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。法制宣揚(yáng)日演講稿違法，是法律行為的基本分類之一。

它指違反法律，不履行法律義務(wù)。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)峻危害社會、尚不夠刑事懲罰的嚴(yán)峻不良行為，比如糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;

多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中，多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高班級的同學(xué)會向低班級的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這是一種違法行為，同學(xué)們不要可怕，要敢干檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，有事沒事惹一下其他同學(xué)，但是這也是違法行為，是法律不允許的，假如狀況節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告知同學(xué)們平常肯定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，不管在任何時(shí)候，都不要到那種很簡單接觸到一些不健康的東西、不健康的人，以免走向犯罪的道路。

總之，以上我給同學(xué)們敘述了法律的一點(diǎn)基本學(xué)問,盼望同學(xué)們要專心去體會。我們是同學(xué)，我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、每天向上。學(xué)校是培育我們成才的地方，我們應(yīng)當(dāng)主動的去學(xué)習(xí)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地做人，仔細(xì)地呵護(hù)自己，仔細(xì)地關(guān)愛他人。同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪，健康成長，還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的學(xué)問，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

最終，感謝大家!

篇3:學(xué)校法制教育講稿

篇一：學(xué)校法制教育講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我今日講話的主題是"做遵紀(jì)守法的學(xué)校生'。

最近我們身邊常消失一些較嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又愛護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片安靜多么珍貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消逝了。

我們學(xué)校生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些沖突和摩擦，同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)看法不同、消失沖突，肯定要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)厲?的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為學(xué)校生，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和諧相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了，感謝大家!

篇二:學(xué)校法制教育講稿

同學(xué)們：

今日，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)校生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范力量及心理素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)留意和應(yīng)了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話："勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理懲罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過公路，不能打攪別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增加是非推斷力量，自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，喜愛逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告知同學(xué)們平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L的話，遵紀(jì)守法，什么嬉戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，由于那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西，而學(xué)校生明辨是非的力量有限，很簡單導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告知同學(xué)們平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L的話，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告知你們，假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲處措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注意