教師年度個(gè)人工作計(jì)劃例文(2篇)_第1頁
教師年度個(gè)人工作計(jì)劃例文(2篇)_第2頁
教師年度個(gè)人工作計(jì)劃例文(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁教師年度個(gè)人工作計(jì)劃例文寒假即將結(jié)束,我們又將以嶄新的面貌、飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。我今年所擔(dān)任的學(xué)科是六年級數(shù)學(xué)和科學(xué),六年級是小學(xué)階段的最后一年,學(xué)生面臨著升入初中的壓力。作為六年級教師壓力也不小,為了在新的學(xué)期有更好的進(jìn)步,特制訂以下計(jì)劃:班級管理方面:一、做好入學(xué)教育開學(xué)第一天不要急于上課,要開好班會,從班級制度、安全教育、了解學(xué)生假期情況、入手,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校生活。二、小組再培訓(xùn)小組培訓(xùn)是一年工作的基礎(chǔ),要認(rèn)真對待,在小組成員的分配、小組長的選拔及職責(zé)、成員的分工的各方面要及時(shí)有效安排。每周總結(jié)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。三、學(xué)生心理素質(zhì)教育六年級學(xué)生面臨著小升初的壓力,讓學(xué)生成績提升的同時(shí),應(yīng)對學(xué)生多多進(jìn)行素質(zhì)教育,以平常心對待考試。在課堂中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生真正發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛力,認(rèn)識到自己的責(zé)任。還可以多讀一些課外書籍:名著或名人傳記。還有部分優(yōu)等生的心理素質(zhì)相對較弱,考試易緊張、怯場。所以在以后的教學(xué)中,要培養(yǎng)并訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生的受挫心理,讓他們學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)過程中的失敗、挫折。教學(xué)方面:一、教學(xué)成績:在今年的教學(xué)工作中我要積極落實(shí)學(xué)校的"三三三高效課堂模式"、做好堂清、日清、周清工作,希望學(xué)生的成績有所進(jìn)步,我也要為之努力。二、認(rèn)真研讀教材,明確本冊課本的編寫意圖,注意與老師之間的交流與切磋,循序漸進(jìn)地采取有效、易懂教學(xué)策略,讓每個(gè)學(xué)生有所發(fā)展。三、從我自身方面,應(yīng)做到:1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。2.精心鉆研教材,努力提高課堂教學(xué)效率。3.認(rèn)真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。4.耐心細(xì)致的做好學(xué)困生的輔導(dǎo),切實(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長。5.邊學(xué)習(xí),邊檢測,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。在新的學(xué)期,我會更加努力,爭取有更大的進(jìn)步。三清方面:我校經(jīng)過六年多的"三三三"高效課堂課改實(shí)踐,學(xué)生已掌握了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以"學(xué)案"為依托,學(xué)生能夠根據(jù)教師出示的知識內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握學(xué)習(xí)思路,自主學(xué)習(xí)。在自學(xué)過程中,學(xué)生能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,培養(yǎng)了獨(dú)立獲取知識的自學(xué)能力,提高了學(xué)習(xí)效率。課后,學(xué)生能利用"學(xué)案"消化、鞏固、深化課堂所學(xué)知識,使知識結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。并及時(shí)總結(jié),把知識點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)記錄在日清本上。顯而易見,學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、自學(xué)能力與課改前相比,有顯著提升。在三清落實(shí)方面:我應(yīng)繼續(xù)落實(shí)"三三三高效課堂模式",并應(yīng)在原來的基礎(chǔ)上有所提升。在認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),研究教法,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,集體備課,寫出詳盡的預(yù)設(shè)案。每一節(jié)課的堂清檢測,要充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,承受能力,認(rèn)知水平,既要使大多數(shù)學(xué)生過關(guān),又要使優(yōu)生的學(xué)習(xí)能力得以延伸和拓展,測結(jié)果當(dāng)堂反饋。學(xué)生將不理解、不會題目作為自己課后首先鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分落實(shí)堂清,日清,周清。三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,不能顧此失彼。教師年度個(gè)人工作計(jì)劃例文(二)本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、教學(xué)常規(guī):我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向____分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。三、教研工作:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為健康第一打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗。四、出勤:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不

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