新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷必考題(2套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zīwèimíyǔzhǔfùjǔsàngshúliànqíngxùděngdàizhènjìng二、比一比，再組詞。（10分）末（______）測(cè)（______）響（______）指（______）肢（______）未（______）側(cè)（______）晌（______）脂（______）枝（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）荒蕪（____）（____）稀少（____）（____）吊膽面如（____）（____）這里連年災(zāi)害，寸草不生，（__________）。2.敵人被我軍嚇掉了魂，（___________）地跑回去了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……雖然……但是……無(wú)論………都……只要……就……如果……就……只有……才……1.（__________）親自來(lái)到桂林，（__________）會(huì)感受到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的迷人境界。2.父親（__________）做什么事，（__________）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3.一個(gè)人（__________）活得誠(chéng)實(shí)、有信用，（__________）等于有了一大筆財(cái)富。4.（_________）紀(jì)昌已取得了不小的成績(jī)、（_________）飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。5.你（_________）臨陣退縮，（__________）永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。6.這些鐘乳石和石筍，（_________）不比做什么，（_________）很值得觀(guān)賞。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。（改寫(xiě)成比喻句）__________________________________________________________2.你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________________________3.根據(jù)想象補(bǔ)充句子。如果你仔細(xì)觀(guān)察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起_____________________________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）雨越下越大，本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門(mén)口，看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜](méi)理會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西：“爸爸，你看！屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離就有一個(gè)小窩？”爸爸還沒(méi)有回答，我就自己解釋說(shuō)：“爸爸，我知道了，那是讓屋檐滴下來(lái)的雨水打的?！薄笆菃?？”爸爸故意驚奇地問(wèn)，“雨水有那么大的勁兒，把石頭打出窩窩來(lái)？”爸爸這一問(wèn)，我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖小，可是長(zhǎng)年累月，它總滴到一個(gè)地方，漸漸地就打出小窩來(lái)了?！苯又职钟终f(shuō)：“無(wú)論干什么事情，只要有這種水滴石穿的精神，就一定會(huì)成功的?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：要永遠(yuǎn)記住“滴水穿石”的啟示。1．文中加點(diǎn)詞“奇妙”的近義詞是（）A．美妙 B．奇怪 C．怪異 D．美好2．讀完短文后，我認(rèn)為（）這個(gè)成語(yǔ)最能概括本文的主旨。A．水滴石穿 B．滴水成河 C．如石投水3．當(dāng)“我”向爸爸提問(wèn)時(shí)，爸爸為什么故意發(fā)問(wèn)？其原因是（）A．爸爸也不知道石頭上有窩窩的原因。B．爸爸想引導(dǎo)“我”明白水滴石穿的道理。C．爸爸想逗“我”玩。D．爸爸想去查一查石頭上有窩窩的原因。4．本文所告訴我們的道理與（）這句話(huà)所蘊(yùn)含的道理是一樣的。A．只要功夫深，鐵棒磨成針 B．欲窮千里目，更上一層樓C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 D．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同5．讀完短文后，你有什么感悟？_________________________________七、習(xí)作。（20分）每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，請(qǐng)選擇一件你親身經(jīng)歷的或者看到的或者聽(tīng)到的事情寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。寫(xiě)完之后請(qǐng)同學(xué)幫忙修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滋味謎語(yǔ)囑咐沮喪熟練情緒等待鎮(zhèn)靜二末尾測(cè)試響聲指導(dǎo)四肢未來(lái)側(cè)面晌午脂肪樹(shù)枝三田地人煙提心土色1.田地荒蕪2.提心吊膽四1.只有才2.無(wú)論都3.只要就4.雖然但是5.如果就6.即使也五1.莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。2.你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，難道還想拉下爬山虎的一根莖嗎？3.圖畫(huà)上蛟龍的爪子六

1．B2．A3．B4．A5．無(wú)論干什么事情，只要有這種水滴石穿的精神，就一定會(huì)成功的。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷推薦班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyìxuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn二、比一比，再組詞。（10分）疏（______）殃（______）侍（______）揮（______）側(cè)（______）蔬（______）秧（______）待（______）輝（______）測(cè)（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一聲（_____）（_____）（_____）吹（_____）淋隨遇（_____）（_____）（_____）（_____）力竭（1）當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí)，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（2）我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_________才可以茁壯成長(zhǎng)。（3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中__________。（4）我________地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）啟事啟示（1）科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到()，發(fā)明了潛水艇。（2）小峰的文具盒不見(jiàn)了，他寫(xiě)了一則尋物()。既……又……雖然……但是……盡管……還是……（3）我()討厭那些看似可憐的乞丐，()給了他一元錢(qián)。（4）我()希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，()很害怕長(zhǎng)大。（5）這道題()看起來(lái)很簡(jiǎn)單，()回答起來(lái)挺復(fù)雜。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。（修改病句）_____________________________2.可以預(yù)料，在本世紀(jì)，雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民談?wù)摰囊粋€(gè)焦點(diǎn)。（修改病句）_____________________________3.小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛。（改為擬人句）_____________________________4.天空中跑來(lái)一條狗。（擴(kuò)句，至少兩處）_____________________________5.小英說(shuō)：“這次文藝匯演我要表演一個(gè)節(jié)目?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）另一扇窗子一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè)，不愛(ài)和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶(hù)看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂(yōu)郁。一次課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你在什么呢？”“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯?hù)邊去看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯?hù)邊，“孩子，你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花，開(kāi)得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光?！昂⒆?，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說(shuō)，“你知道嗎?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛(ài)的?！薄暗蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形??！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶(hù)．把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校有一個(gè)小型話(huà)劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線(xiàn)節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁?lèi)灴鄲罆r(shí)，我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。1．在教師里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。_____________________________2．“孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了，”聯(lián)系上下問(wèn)。理解瑪利亞老師的這句話(huà)。________________________3．讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？_____________________4．生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類(lèi)灴鄲赖臅r(shí)候么？談一談，當(dāng)時(shí)你是怎么想的，怎樣做的？讀完這篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？______________________七、習(xí)作。（20分）題目:讓我的一個(gè)人要求：結(jié)合一到兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)，并寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蟲(chóng)卵