廣東省普通高中學(xué)生檔案_第1頁(yè)
廣東省普通高中學(xué)生檔案_第2頁(yè)
廣東省普通高中學(xué)生檔案_第3頁(yè)
廣東省普通高中學(xué)生檔案_第4頁(yè)
廣東省普通高中學(xué)生檔案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE附件一學(xué)號(hào)廣東省普通高中學(xué)生檔案(試用)市、縣(區(qū))學(xué)校姓名入學(xué)時(shí)間廣東省教育廳制說(shuō)明1.《廣東省普通高中學(xué)生檔案》包含表一簡(jiǎn)歷表、表二德育考核表、表三學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表、表四綜合實(shí)踐活動(dòng)登記表、表五普通高中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、表六免予執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記表、表七中華人民共和國(guó)預(yù)防性健康檢查用表學(xué)生健康檢查表、表八學(xué)年鑒定表、表九畢業(yè)鑒定表。各表可制成活頁(yè)形式,分別由有關(guān)人員填寫(xiě),學(xué)生畢業(yè)或離校時(shí)再裝訂成冊(cè),隨學(xué)生轉(zhuǎn)出。2.必須用鋼筆填寫(xiě),字跡要清楚工整,不得任意涂改。填寫(xiě)前,單位負(fù)責(zé)人應(yīng)將本表各欄項(xiàng)目向填表人解釋清楚。3.表中所列項(xiàng)目原則上要全部填寫(xiě),不留空白。如有情況不明無(wú)法填寫(xiě)時(shí),應(yīng)寫(xiě)明“不清”或“不詳”,并注明原因。如無(wú)該項(xiàng)情況應(yīng)寫(xiě)“無(wú)”。如有其他問(wèn)題,表中未能包括,而填表人認(rèn)為需要說(shuō)明時(shí),可以另紙附上。表一簡(jiǎn)歷表姓名性別出生年月半身免冠照片曾用名籍貫民族職務(wù)身份證號(hào)出生地聯(lián)系電話常住地址入學(xué)時(shí)間入學(xué)成績(jī)總分原畢業(yè)學(xué)校何時(shí)何地加入團(tuán)(黨)是否烈、軍、僑屬何時(shí)何地受到何種獎(jiǎng)勵(lì)何時(shí)何地受到何種處分有何特長(zhǎng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷時(shí)間在何地何校學(xué)習(xí)證明人年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月父母和撫(供)養(yǎng)人情況姓名稱呼工作單位聯(lián)系電話姓名學(xué)號(hào)表二德育考核表(20—20學(xué)年度)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期優(yōu)秀良好及格不及格優(yōu)秀良好及格不及格1認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和民族團(tuán)結(jié),有民族自尊心和社會(huì)責(zé)任感。2有自律能力和選擇能力,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所,能抵制不良影響。崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教和封建迷信,拒絕毒品、賭博,珍愛(ài)生命。3遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,具有法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4學(xué)習(xí)勤奮、努力,樂(lè)于探究,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,基本掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真上好思想政治課。合理安排課余生活,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。5積極參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐能力。6愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,積極參加集體活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù),尊重、關(guān)心他人,樂(lè)于助人,與同學(xué)真誠(chéng)友愛(ài),有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。7尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,愛(ài)護(hù)弱小,言談舉止文明,禮貌待人。8遵守公共秩序和社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,愛(ài)惜資源,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。9自尊自愛(ài),積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,勇于克服困難,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和適應(yīng)社會(huì)的能力。10按時(shí)作息,生活有規(guī)律,學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,生活節(jié)儉,穿戴整潔、端莊大方,有文明、健康的生活情趣和審美能力。學(xué)年德育總評(píng)等級(jí)班主任德育考核表(20—20學(xué)年度)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期優(yōu)秀良好及格不及格優(yōu)秀良好及格不及格1認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和民族團(tuán)結(jié),有民族自尊心和社會(huì)責(zé)任感。2有自律能力和選擇能力,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所,能抵制不良影響。崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教和封建迷信,拒絕毒品、賭博,珍愛(ài)生命。3遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,具有法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4學(xué)習(xí)勤奮、努力,樂(lè)于探究,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,基本掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真上好思想政治課。合理安排課余生活,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。5積極參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐能力。6愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,積極參加集體活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù),尊重、關(guān)心他人,樂(lè)于助人,與同學(xué)真誠(chéng)友愛(ài),有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。7尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,愛(ài)護(hù)弱小,言談舉止文明,禮貌待人。8遵守公共秩序和社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,愛(ài)惜資源,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。9自尊自愛(ài),積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,勇于克服困難,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和適應(yīng)社會(huì)的能力。10按時(shí)作息,生活有規(guī)律,學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,生活節(jié)儉,穿戴整潔、端莊大方,有文明、健康的生活情趣和審美能力。學(xué)年德育總評(píng)等級(jí)班主任德育考核表(20—20學(xué)年度)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期優(yōu)秀良好及格不及格優(yōu)秀良好及格不及格1認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和民族團(tuán)結(jié),有民族自尊心和社會(huì)責(zé)任感。2有自律能力和選擇能力,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所,能抵制不良影響。崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教和封建迷信,拒絕毒品、賭博,珍愛(ài)生命。3遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,具有法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4學(xué)習(xí)勤奮、努力,樂(lè)于探究,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,基本掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真上好思想政治課。合理安排課余生活,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。5積極參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐能力。6愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,積極參加集體活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù),尊重、關(guān)心他人,樂(lè)于助人,與同學(xué)真誠(chéng)友愛(ài),有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。7尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,愛(ài)護(hù)弱小,言談舉止文明,禮貌待人。8遵守公共秩序和社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,愛(ài)惜資源,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。9自尊自愛(ài),積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,勇于克服困難,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和適應(yīng)社會(huì)的能力。10按時(shí)作息,生活有規(guī)律,學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,生活節(jié)儉,穿戴整潔、端莊大方,有文明、健康的生活情趣和審美能力。學(xué)年德育總評(píng)等級(jí)班主任姓名學(xué)號(hào)表三學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第一學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:20年月日學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第二學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:日期:20年月日學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第一學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:日期:20年月日學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第二學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:日期:20年月日學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第一學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:日期:20年月日學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況登記表(20——20學(xué)年第二學(xué)期)學(xué)段科目模塊選/必修評(píng)價(jià)學(xué)分備注本學(xué)期獲得總學(xué)分:(其中選修:;必修:)班主任:日期:20年月日姓名學(xué)號(hào)表四綜合實(shí)踐活動(dòng)登記表研究性學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)容學(xué)分評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月共獲得學(xué)分:社會(huì)實(shí)踐共獲得學(xué)分:時(shí)間內(nèi)容學(xué)分評(píng)價(jià)接收單位或指導(dǎo)教師社區(qū)服務(wù)共獲得學(xué)分:時(shí)間內(nèi)容學(xué)分評(píng)價(jià)接收單位或指導(dǎo)教師姓名學(xué)號(hào)表五普通高中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)IC卡號(hào)姓名性別民族出生年月年級(jí)成績(jī)項(xiàng)目一二三身高體重肺活量握力坐位體前屈50米臺(tái)階試驗(yàn)1000米(男)800米(女)立定跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)仰臥起坐(女)引體向上(男)學(xué)年得分評(píng)價(jià)等級(jí)體育教師簽字班主任簽字注:1、評(píng)價(jià)等級(jí)欄內(nèi)按照“86分以上為優(yōu)秀”、“76分以上為良好”、“60分以上為及格”、“60分(不含60分)以下為不及格”填寫(xiě)。2、臺(tái)階試驗(yàn),1000米(男)、800米(女)兩項(xiàng)選一;跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)選一。表六免予執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記表姓名性別出生年月班級(jí)班主任簽字體育教師簽字原因醫(yī)院證明家長(zhǎng)簽字學(xué)校審批意見(jiàn)注:本表一式二份,一份放入學(xué)生檔案,一份報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案。相片表七編號(hào):中華人民共和國(guó)預(yù)防性健康檢查用表學(xué)生健康檢查表學(xué)校名稱:班級(jí)專業(yè)建表日期年月日學(xué)生姓名:性別民族出生年月年月日家庭住址:既往史:肝炎肺結(jié)核先天性心臟病腎炎風(fēng)濕病地方?。ú∶浩渌ú∶杭韧膊≡\斷日期:年月日檢查項(xiàng)目檢查日期年月日年月日年月日年月日年月日年月日形態(tài)機(jī)能身高Cm體重Kg胸圍Cm肺活量ml血壓kpa脈搏(次/分)醫(yī)生簽名內(nèi)科心肺肝脾醫(yī)生簽名五官聽(tīng)力右左耳鼻扁桃體齲齒沙眼色覺(jué)視力 右 左醫(yī)生簽名檢查項(xiàng)目檢查日期年月日年月日年月日年月日年月日年月日外科頭部頸部胸部四肢皮膚淋巴結(jié)脊柱彎曲異常扁平足醫(yī)生簽名化驗(yàn)血紅蛋白g/l尿蛋白蛔蟲(chóng)卵肝功醫(yī)生簽名檢查結(jié)論正常需復(fù)查項(xiàng)目病名主檢醫(yī)生簽名注:1.“既往重要病史”:過(guò)去患有本項(xiàng)中列出的某種疾病患者,在該病名處畫(huà)√號(hào),地方病應(yīng)注上病名?!捌渌睓谀刻钌喜∶?yīng)說(shuō)明診斷時(shí)間。2.“健康檢查”:在“健康檢查”欄各項(xiàng)中,檢查結(jié)果無(wú)陽(yáng)性發(fā)現(xiàn)者可畫(huà)“/”;發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性結(jié)果者可填寫(xiě)病名或陽(yáng)性體征,形態(tài)、機(jī)能、視力、齲齒、血紅蛋白等項(xiàng),記錄具體數(shù)據(jù)。3.形態(tài)機(jī)能檢查、內(nèi)科、外科和化驗(yàn)等項(xiàng)均留有空格,供需要增加的檢查項(xiàng)目填寫(xiě)之用。4.檢查醫(yī)師檢查完畢應(yīng)簽名,以示負(fù)責(zé)。補(bǔ)充說(shuō)明:1.齲齒記錄方法:采用D2M2F2方式記錄,即表示2個(gè)活動(dòng)齲牙,1個(gè)因齲缺失牙,1個(gè)充填牙?;騞2.視力記錄方法:如:4.8+0.5D表示裸眼視力為4.8,經(jīng)0.5D正片矯正后,達(dá)到5.0正常視力,為遠(yuǎn)視。4.5—2D表示裸眼視力為4.5,經(jīng)2D負(fù)片矯正后,達(dá)到5.0正常視力,為近視。姓名學(xué)號(hào)表八學(xué)年鑒定表第一學(xué)年學(xué)分必修選修獎(jiǎng)懲情況擔(dān)任社會(huì)工作班主任評(píng)語(yǔ)班主任簽名(章):年月日第二學(xué)年學(xué)分必修選修獎(jiǎng)懲情況擔(dān)任社會(huì)工作班主任評(píng)語(yǔ)班主任簽名(章):年月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論