《虞美人》公開課優(yōu)秀課件66112

2021/5/911.知人論世，了解李煜詞風的轉(zhuǎn)變。2.在誦讀品味的過程中，提高審美情趣，培養(yǎng)鑒賞能力。3.感受李煜詞中的亡國之恨，故國之思。學習目標2021/5/92

詞牌名

虞美人

1、在四面楚歌時，虞姬在垓下拔劍自刎。

2、后來虞姬血染之地，長出一種鮮紅的花，后人為了紀念她，便把這種花叫做“虞美人”。

3、虞美人在古代寓意著生離死別、悲歌。2021/5/93

個人簡歷姓名：李煜

別名：重光

生辰：937年七月初七

祭日：978年七月初七

籍貫：徐州

國家：南唐

職業(yè)：國主詞人

信仰：佛教

走進作者知人論世2021/5/94

李煜藝術修養(yǎng)精湛，通曉音樂，擅長詩文、書畫，尤以詞聞名。其詞以亡國被捕為界，分為前后兩期：前期大都描寫宮廷奢華生活，男女間柔情蜜意，詞風香艷柔靡。后期全寫亡國之痛、故國之思，詞風厚重沉郁、悲愴傷感，這部分成就較高。形象鮮明，語言生動，在題材與意境上也突破了晚唐五代詞以寫艷情為主。作者簡介《虞美人》，相傳是后主李煜在生日(七月七日)晚，在寓所命歌伎吟唱此詞，自己隨后也不禁吟唱起來，唱完后大放悲聲。當宋太祖知道此事，怒其思念故國太甚，便賜酒將他毒死。作個才人真絕代，可憐薄命作君王。2021/5/95找出詞中的主旨句問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。（煉字）

答題步驟：(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。合作探究2021/5/96

作者是如何表現(xiàn)“愁”的？作者是來寫“愁”的？如何合作探究2021/5/97春花秋月何時了

春花秋月，美景當前，誰人不愛，但作者為何偏偏詰問蒼天“何時了”呢？

2021/5/98

李煜降宋后被封為違命侯，過著囚徒般的生活，他對人生已經(jīng)絕望，見了春花秋月的生活只能徒增一個“階下囚”的悲傷，這樣美好的事物還不如結(jié)束了好。以樂景寫哀情

2021/5/99

2、“往事知多少”中的“往事”具體指什么？2021/5/910

錦衣玉食

后宮佳麗

帝王尊榮

精神層面上的歡樂、尊嚴、自由，甚至生存的安全感等.2021/5/911春花秋月往事知多少永恒不變短暫無常對比實（現(xiàn)實）虛（過去）往事之嘆，感慨萬千景情2021/5/912

小

樓

昨

夜

又

東

風，“又東風”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？故

國

不

堪

回

首

月

明

中“又東風”點明他歸宋后又過了一年，時光在不斷流逝，與開頭句照應。季節(jié)的變化引起他的無限感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，感慨復國之夢隨著花開月圓而逐步破滅。2021/5/913

“月”積淀著詞人敏銳的時間意識和綿綿無窮的悵恨包含著物是人非滄桑巨變的哀痛

詞中兩次提到的意象，這個意象有什么特殊涵義嗎？月“月”意象的涵義月的意象大致分為三類：1、望月思鄉(xiāng)2、望月懷人3、望月感2021/5/914小樓東風故國不堪回首對比實（現(xiàn)實）虛（過去）亡國之痛，悲愁滿胸永恒不變短暫無常景情2021/5/915雕

欄

玉

砌

應

猶

在，

只

是

朱

顏

改改變的只是“朱顏”嗎?朱顏：日漸衰老，不復當年的神韻風采地位：一國之君為階下之囚心情：尊榮顯貴到忍辱蒙羞2021/5/916雕欄玉砌朱顏在改對比物是人非物是人非，欲語淚流2021/5/917問

君

能

有

幾

多

愁

？恰似一江春水向東流。賞析2021/5/918問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。1、抒發(fā)了詞人既深且重，難以遏止的愁緒。

2、以春水來比喻愁緒，既巧妙地呼應了“春花”“東風”等點明季節(jié)的詞語，又把抽象的愁緒形象化了。

3、境界闊大，既寫出了愁緒的洶涌浩蕩，奔流不息，又寫出了愁緒連綿不絕、無盡無休。

4、結(jié)句以設問的形式和富有感染力的比喻，將愁思寫得既引人深省，又形象概括。一江春水向東流，中間多少愁人淚2021/5/919作者是怎么樣寫“愁情”的？（考點：手法+分析+情感）

提示：從前六句中的三組對比入手：何時了又東風應猶在（宇宙永恒不變）往事知多少不堪回首朱顏改（人生短暫無常）①意象的創(chuàng)設上：虛實結(jié)合，情景交融

實寫：物是（自然永恒）

虛寫：人非（人生無常）

②比喻化抽象愁緒為形象③設問人生的愁思古國滅亡之恨