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大學(xué)生暑期鄉(xiāng)村社會實踐報告前言暑期實踐是許多大學(xué)生在寒暑假期間進行的實踐活動,旨在讓學(xué)生獲得更多的社會實踐經(jīng)驗,增強自身的社會責(zé)任感和思維能力,并了解民間文化的傳承和發(fā)展。本次實踐是由本校團委組織,共有30名同學(xué)前往貧困山區(qū),進行了為期20天的鄉(xiāng)村社會實踐。實踐地點及時間本次實踐地點為貧困山區(qū),共計4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),時間為2021年7月10日至7月30日。在實踐期間,我們參觀了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光、文化財富、傳統(tǒng)手工藝等,并且與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了深入交流,了解他們在當(dāng)?shù)氐纳睢⒐ぷ髑闆r。實踐情況學(xué)生交流在實踐期間,我們的團隊分成5個小組,每組6人,前往不同的深山村莊,與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了面對面交流。我們通過問答的方式了解居民在當(dāng)?shù)氐纳?、工作、學(xué)習(xí)情況。大部分居民都告訴我們當(dāng)?shù)厝狈︶t(yī)生和教育資源,這也是當(dāng)?shù)氐闹饕獑栴}。我們也通過各種方法向居民宣傳環(huán)保、節(jié)約用水等基本的生活垃圾處理知識。文化交流我們通過訪問當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、村莊等進行了文化交流。當(dāng)?shù)氐牟┪镳^分為自然歷史、文化展覽,讓我們更深刻地了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕妥匀画h(huán)境。社會公益活動在實踐期間,我們還積極參加了當(dāng)?shù)氐纳鐣婊顒?,為留守兒童舉辦了文藝匯演,并在當(dāng)?shù)匦麄鲝U舊電器回收政策,維護了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境衛(wèi)生。評價總結(jié)此次實踐,不僅讓我們了解了社會的真實情況,同時也增強了我們的社會責(zé)任感和實踐經(jīng)驗。我們也認(rèn)識到,城市與農(nóng)村有很大的差距,更多的人需要關(guān)注貧困山區(qū)的發(fā)展,給予他們更多的支持和關(guān)心。收獲及體會通過此次實踐,我們深刻感受到了農(nóng)村的發(fā)展問題,也了解到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钋闆r。同時,在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中,我們也收獲了很多感人的故事。在進行公益活動的時候,看到留守兒童們聽我們演唱的歌曲時的笑容,我們心中都有了更大的動力,依然愿意為此付出。這次實踐,更深化了我們的團隊合作意識,并增強了我們自己的心理素質(zhì)。展望未來此次實踐,也讓我們深深感受到了大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。未來,我們也會將所學(xué)所做活動應(yīng)用到實際中去,努力為社會做出貢獻,構(gòu)建更好的社會環(huán)境。同時,我們也會將所學(xué)所得帶回到校園,和其他同學(xué)分享心得,激發(fā)更多大學(xué)生參與到社會實踐的事業(yè)中。結(jié)語此次實踐讓我們吃盡了苦頭,但同樣讓我們更深刻的認(rèn)識到了我們的使命,更加堅定了我們的信心和決心。感
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