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大一新生班主任學(xué)期工作總結(jié)(共4篇)篇:大一新生班主任工作
班主任工作總結(jié)
學(xué)前教育
今年我?guī)?503和1501(5)年。他們都是大二的學(xué)生,所有我所有的工作都是圍繞著大二的特點展開。1、做好職業(yè)規(guī)劃,努力提升自己的專業(yè)水平
2、做好學(xué)生的思想工作,積極關(guān)系黨員的發(fā)展工作,以自己的認(rèn)知去講解新時期黨員的意義和價值。班級現(xiàn)有黨員發(fā)展對象名。3、做好貧困生的工作
4、做好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),教育他們“個體”和“團(tuán)隊”的關(guān)系。干基建、土建類工作不可能靠一個人去完成,必須要通過團(tuán)隊才能完成工作,所以在一個班集體內(nèi)部必須學(xué)會如何團(tuán)結(jié)所有人。5、抓好平時的安全教育,關(guān)注特殊群體。這種群體包括:家庭富裕的、家庭貧困的、有思想負(fù)擔(dān)的、有突發(fā)情況的、談戀愛的??這些都是我關(guān)心的對象,只要發(fā)現(xiàn),我都會找他們一一的談?wù)摵徒涣?,保持他們沿著正確的方向走向去。6、積極和學(xué)生家長聯(lián)系,包括電話、QQ等,及時的報告學(xué)生在校情況。爭取學(xué)生家長的支持,本人一直認(rèn)為大學(xué)教育不光靠學(xué)校教育,讓家長理解大學(xué)教育的特點爭取他們加入進(jìn)來才能夠起到更好的效果。7、合理的安排班干人選,針對大二的特點安排合適的人做合適的位置。以上就是我的基本工作總結(jié),本人認(rèn)為我這個班主任不是個“打醬油”的班主任,對得起我這份工作。第2篇:大一新生班主任開場白
開場白,演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。下面整理的是大一新生班主任開場白,歡迎閱讀。大一新生班主任開場白
1班主任:中華民族在源遠(yuǎn)流長的歷史中,逐步形成了重德、愛國、務(wù)實、自強(qiáng)、寬容的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,這些對我們中學(xué)生來說至關(guān)重要,針對當(dāng)前我班學(xué)生在道德修養(yǎng)方面存在的問題,召開班會目的是使學(xué)生自覺享受日常生活中的小事、細(xì)節(jié)的無聲滋潤,成為一個有修養(yǎng)的學(xué)生。班主任:古今中外,無數(shù)經(jīng)驗者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。這是一個充滿了創(chuàng)造的世界,這是一個呼喚創(chuàng)造的時代。同學(xué)們,讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動的去開拓、去創(chuàng)造,讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧!最后讓我們共同學(xué)習(xí)《美德修養(yǎng)正氣歌》,謝謝大家!大一新生班主任開場白
2班主任開場白:班主任工作千頭萬緒,我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的班風(fēng)。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè),對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給我們帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,積極向上;不好的班風(fēng)會使我們受到不健康風(fēng)氣的熏染而變得精神渙散,消極落后、不思進(jìn)取。為此,我們召開此次“揚(yáng)正氣樹班風(fēng)主題班會.”下面有請我們的兩位主持人登場。班會總結(jié):班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻(xiàn),讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,讓我們四班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達(dá)到預(yù)期目的。希望全班同學(xué),通過這節(jié)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動課后,明確自己努力的方向,爭取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面有明顯的好轉(zhuǎn),從今以后我班學(xué)生人人都有勤奮、守紀(jì)、文明、進(jìn)取的風(fēng)貌。第3篇:大一新生班主任工作總結(jié)計劃范本
大一新生班主任工作總結(jié)計劃范文
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的"班風(fēng)"。由于"班風(fēng)"的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場"全****動",而不要讓它成為"剃頭的挑子--一頭熱",進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支"朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作"的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。(二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行"人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理"的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作總結(jié)計劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和*測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到"合理授權(quán)、放手使用",遵循"賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔"的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。(三)"抓兩頭、促中間"
在班級建設(shè)中要緊緊抓住"先進(jìn)"學(xué)生與"后進(jìn)"學(xué)生這"兩頭",同時促進(jìn)和推動"中間層"學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。第一,在進(jìn)行"先進(jìn)"學(xué)生的表揚(yáng)、激勵和宣傳時,要堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。第二,在抓"后進(jìn)"學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用"個別教育和公開鼓勵"相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的"進(jìn)步點"、"閃光點"予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。一、班主任基本工作流程(一)接待新生
拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,并跟家長交換聯(lián)系方式。當(dāng)新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學(xué)的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達(dá)自己的想法。此外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機(jī)會互相認(rèn)識。(二)管理軍訓(xùn)
在第一次班會上,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,并在班會后給他們開會,介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關(guān)心教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。(三)選舉班干
軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團(tuán),融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去
(四)凝聚班級開展班級工作。班干部選出以后,以后的班級、班干會議就由他們獨(dú)立組織了,但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),但不能影響他們的決定,要讓他們培養(yǎng)獨(dú)立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。從此,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式,增強(qiáng)班級的凝聚力。二、班主任給新生的基本指導(dǎo)(一)學(xué)習(xí)方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,就是為了來享受大學(xué)生活,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,鼓勵他們樹立奮斗意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,探討老師的特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點。(二)生活方面
我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到的問題。對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨(dú)約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關(guān)注他們病情的發(fā)展,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,并陪伴、安撫他們。(三)社團(tuán)方面我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法。我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試,因為這是難得的鍛煉機(jī)會,重在參與。即使被多個社團(tuán)同時錄取,他們也可以根據(jù)自己的偏好,擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途徑。班主任的工作目標(biāo)
(一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃,社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。(二)贏得新生們的信任,建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。(三)順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé),把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,為學(xué)生工作的開展盡心盡力。一、迎新工作
1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;2.組織新生見面會。由專業(yè)負(fù)責(zé)人郝紅霞老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹,文瓊老師負(fù)責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并使新同學(xué)盡快熟悉。二、入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),積極發(fā)展自己的特長愛好;
2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。三、新生軍訓(xùn)工作
下:配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;2.觀察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并給予教育;
3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;形成的班級凝聚力。4.利用軍訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流,讓新生班級
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育1.認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;2.抓住社會主義核心價值觀,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主
3.熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;5.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。五、班委的選拔工作。1.新生軍訓(xùn)中觀察,軍訓(xùn)后,進(jìn)行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。進(jìn)行一次干部選拔;
2.干部實行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學(xué)期重新
六、課外實踐與媒體實訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)比賽;
1.督促學(xué)生進(jìn)行課外實踐,抓好媒體實訓(xùn),形成作品,適當(dāng)指
2.發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)??刹扇¢_展主題班會,多參加系、學(xué)?;顒?、比賽等形式。七、學(xué)生日常行為及安全管理工作
1.對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。八、其他工作
1、做好班級的助學(xué)金評選工作,尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況;
2.加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,讓每個同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。在新學(xué)年里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,把自己的全部知識和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。作為一名青年教師,我覺得自己更要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。盡職盡責(zé)、教書育人的同時,主動進(jìn)行學(xué)術(shù)科研,與學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。第4篇:大一新生班會班主任發(fā)言稿大一新生班會班主任發(fā)言稿
各位同學(xué):
大家好!還記得上次中秋晚會上各位的表現(xiàn),真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,是不是覺得很輕松呢,后面還有更重的任務(wù)等著你們呢,希望大家能夠發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。從中學(xué)來到大學(xué),這是我們?nèi)松碌囊豁?。同學(xué)們來自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷,今天我們有了一個共同的家——xx中醫(yī)藥大學(xué),是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學(xué)四年時光!同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。當(dāng)你們?nèi)雽W(xué)的時候發(fā)現(xiàn)怎么多了個輔導(dǎo)員,所以會有同學(xué)問到班主任和輔導(dǎo)員有什么區(qū)別?其實輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)你們的生活、思想等方面的問題,像請假啊、入黨啊都可以去找輔導(dǎo)員,而大學(xué)里的班主任和高中時候的又不太一樣了,主要負(fù)責(zé)的是你們的學(xué)習(xí),所以大家在今后的學(xué)習(xí)生活中有任何的問題可以隨時跟我聯(lián)系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309.既然班主任是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的,那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)問題。首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業(yè)呢?如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言,以為進(jìn)了英語專業(yè)就可以安枕無憂,順利畢業(yè)就業(yè),那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣,喜歡英語,那很好,保持你的興趣,繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。如果只是為了拿到一個學(xué)位,混個本科文憑,最好還是找個比較喜歡的專業(yè),英語專業(yè)的文憑不是那么好混的。既然你們選擇了英語專業(yè)就選擇了風(fēng)雨兼程,因為英語專業(yè)的的確需要一點天賦和堅強(qiáng)的意志的。英語專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞,考專四專八的,還可以了解中西方文化差異,聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光,真的會學(xué)有所成,上天肯定會給你機(jī)會的。怕只怕整體混日子,漫無目標(biāo),隨波逐流,整天去追求那些沒有價值的東西,遇到考試就會看小紙條,那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子,小心日子把你給混了。)
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
不管怎樣,你選擇了英語專業(yè),就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)些東西,要有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語畢竟是受益終生的東西,不論是聽說還是翻譯,不論是閱讀還是寫作,都是會受用終生的。等你畢業(yè)的時候你會發(fā)現(xiàn)最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書,而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內(nèi)容。英語專業(yè)有幾本堪稱經(jīng)典的教材,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語就相當(dāng)可以了,完全可以應(yīng)付除了口譯外所有的工作需要。另外,我們要開拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著英語。不否認(rèn)英語對本專業(yè)的重要性。問題是其他專業(yè)的高材生已經(jīng)是英語流利的復(fù)合型人才了,我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業(yè)的朋友,了解一下他們學(xué)科,其實每個學(xué)科都有很多不錯的書籍和資源,比如國貿(mào)專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學(xué)到一種思維,開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念,了解一個大概就已經(jīng)很不錯了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機(jī)會可以混進(jìn)去聽聽課。針對于此,我們學(xué)院要在大二時把英語專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務(wù)方向(學(xué)習(xí)成績是最重要的指標(biāo)),對于分方向的問題后面會有專門的老師進(jìn)行介紹。剛才說了學(xué)習(xí)英語需要堅強(qiáng)的意志,因為“THEREISNOSHORTCUTINLEARNINGENGLISH.”。很多人一次一次地企圖速成,一次一次地速而不成。結(jié)果每下一次決心學(xué)英語,就多一次失敗記錄,對于學(xué)習(xí)英語的畏難情緒又增加一分,形成了英語學(xué)習(xí)中的頑癥和夾生飯,這樣就很杯具。任何一個學(xué)習(xí)英語成功而又輕松的人都是經(jīng)過了刻苦學(xué)習(xí)努力的。所以我們英語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該對自己狠一點,我們專業(yè)男生在人數(shù)上是弱勢群體,所以在學(xué)習(xí)上對自己一定要狠一點,那么女生呢?女生就要對自己更狠一點,現(xiàn)如今英語專業(yè)的就業(yè)形勢是存在性別差異的,等大四畢業(yè)的時候就會懂的更多
如何學(xué)習(xí)?首先分析下你們大一新生英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
有同學(xué)就會問了,我們學(xué)習(xí)英語還有優(yōu)勢?其實,剛剛經(jīng)歷高考的學(xué)生學(xué)英語的確有他們不自知的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在以下三方面:
1.語感較好,語法扎實,英語知識呈體系化;
2.機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——
17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;
3.英語學(xué)習(xí)動力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。如果能夠充分利用上述優(yōu)勢,再結(jié)合個人特點,選擇合適的目標(biāo),并能很好地實施執(zhí)行,你就有機(jī)會把高考后、大
一、乃至整個大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”(聽你的)。那么具體應(yīng)該怎樣操作呢?想必大家都知道英語五大技能吧?聽說讀寫譯?好,我就從這幾個角度談一談在學(xué)習(xí)中需要注意的問題。聽說部分下面我想先談?wù)動嘘P(guān)口語的問題.現(xiàn)如今大家對英語口語都相當(dāng)重視,因而現(xiàn)在英語語音語調(diào)比較地道的人不在少數(shù)。那么如何來提高自己的口語呢?語音語調(diào)當(dāng)然重要,建議大一上學(xué)期要狂攻這一關(guān)。最簡單的方法就是自己選擇一篇英語文章,然后讀給發(fā)音準(zhǔn)確的同學(xué)聽,讓同學(xué)來指出發(fā)音的錯誤。強(qiáng)化這種在朗讀中發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯誤的訓(xùn)練,堅持一段時間,就能對自己的發(fā)音錯誤有所了解,并及時采取方法糾正。另外,我們學(xué)院為大一新生開了語音診所,由英語專業(yè)教師及外教對大家的語音語調(diào)進(jìn)行糾正,后面會將具體的時間地點發(fā)給大家。此外我們英語專業(yè)教研室主任田老師本學(xué)期會給大家開語音課,到時候一定要認(rèn)真聽課哦。學(xué)期末還會舉辦一次語音語調(diào)大賽,到時候會出具體方案,大家平時要做好準(zhǔn)備,積極參加哦。在語音語調(diào)糾正好了之后就把精力放在提高英語的運(yùn)用能力上.方法當(dāng)然有很多,我想提出的一個簡單而又隨時可練的一個方法就是monologue.我一說相信很多朋友都明白是什么意思.就是自己隨便想一個話題,然后就這個話題進(jìn)行描述,不間斷地自說自話,持續(xù)時間越長越好.采用這種方法能隨時隨地進(jìn)行鍛煉,騎車或等車時都可以進(jìn)行此等訓(xùn)練。但要注意:練習(xí)時最好遠(yuǎn)離人群,以免他人直接將你送入大學(xué)城醫(yī)院精神科.或?qū)⒁袅空{(diào)至靜音狀態(tài),我有的時候就喜歡這樣,有點像神經(jīng)病,但是這樣確實會有效果。很多人喜歡模音,說實話,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在我真正模仿他人發(fā)音的練習(xí)做的不是很多.曾經(jīng)嘗試過,但總覺得模仿不出外國人的那種韻味,因此也就因為受打擊而采取逃避措施.希望大家不要向我學(xué)習(xí),堅持模仿還是很有好處。當(dāng)然我們不需要也沒有必要做到逼真,只要能做到母語是英語的人能夠聽懂就可以了。當(dāng)然你有時間和經(jīng)歷去模仿也是非常好的(我大學(xué)有個室友,非常喜歡李陽,就瘋狂地模仿他,模仿也非常的像,有的時候在廁所一蹲就是半小時,Ihaveadream.他曾獲CCTV杯全國二等獎,并在ACT青年演講比賽中獲金獎)
其實我個人認(rèn)為,英語語音對中國人來說并不難,只要花功夫都能攻克.中國人的發(fā)音在亞洲人當(dāng)中是最優(yōu)秀的(志愿者時候的日本人和韓國人),但有的時候也是最致命的,比如說Igotohospitaltodie(today)/mayIborrowyourlife(knif)?,所以說還是多加練習(xí)。最難的還是語調(diào).總少了那么點兒味!所以就要求大家平時多下些功夫,只靠一星期兩節(jié)聽力兩節(jié)口語課是完全不夠的。關(guān)于聽力呢,我要說幾句,在剛上大學(xué)的時候就買了Mp3和德生的短波王,這好像已經(jīng)成了外語系學(xué)生的身份象征.只可惜,其利用率真的是太低。Mp3就用來聽歌了,短波王就放在那兒當(dāng)了擺設(shè)。不過到了大二老師要我們每周必須聽寫五則新聞,這才稍微用了用.當(dāng)時我們要做的訓(xùn)練就是邊聽邊做筆記.要求我們在收聽正常語速的VOA時,能簡要的紀(jì)錄新聞的要點.說實話,這真是難哦.問題在于我們不知道選取,往往想大段大段的記錄,結(jié)果什么都沒有記下來.但這正是這一訓(xùn)練的精要所在,不但練習(xí)你的聽力,同時也練習(xí)你抓住所聽內(nèi)容精髓的能力,從而成為一個effective的listener.使你的耳朵成為一個活的過濾器.其實聽力也要分精聽和泛聽的,并要堅持每天都聽,且不可三天打魚兩天曬網(wǎng)的,那樣就達(dá)不到理想的效果。閱讀部分
a.重在理解
閱讀英語的時候,不能追求速度,而應(yīng)該把重點放在理解上。學(xué)習(xí)英語,不是為了考試時候做閱讀理解,所以學(xué)習(xí)的時候,不能玩所謂的閱讀方法,理解就是理解,不理解,不能瞎蒙。弄清語言的意義,這是學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)要一絲不茍,實事求是。理解第一。否則,一知半解,讀再多書還是看不懂英語的。b.閱讀方法
如何去確?;蛘哒f檢驗自己已經(jīng)理解了呢?最簡單的就是短時記憶,就是每看完幾句話,或者一個段落,能不能試著不看原文,自己用英語去復(fù)述出來,甚至背誦出來,這才是真正的理解了。如果看完了,沒有辦法用英語復(fù)述出來,說明自己不是真的理解。這里就是我們常說的paraphrase的重要性了。平時閱讀時,要經(jīng)常去做paraphrase甚至背誦的練習(xí)。這里的背誦不是長篇累牘去背誦,而是特指看完幾句,或者一小段,能不能當(dāng)時想辦法給復(fù)述一遍,而不是永久記住它。這主要是訓(xùn)練自己的短時記憶能力,提高自己的語感和對英語的反應(yīng)速度。(精讀課上都有訓(xùn)練,平時也要多下功夫)
c.閱讀材料
閱讀材料的選擇,要盡量按照由淺入深,話題按照由自己熟悉到自己不熟悉的順序。不要以為越是生詞多的文章,越有學(xué)習(xí)價值。閱讀不只是為了學(xué)習(xí)單詞,而是為了提高語感(languagesense),提高自己對單詞以及語法的反應(yīng)速度。通過大量的閱讀,不斷去檢驗和鍛煉自己的英語知識,形成一套新的語言和思維習(xí)慣。寫作部分
a.寫什么
寫作是檢驗自己表達(dá)能力的一種方式。寫作不一定就是非要正式地去寫一個小文章。寫作內(nèi)容可以是五花八門的。寫作的目的就在于去鍛煉各種意義的表達(dá),所以寫作的題材幾乎可以是任何場合的任何內(nèi)容,長度可以是一句話,也可以是一段或者一篇。(日記)
b.怎么寫
寫的時候,重點是把意義表達(dá)清楚。而要表達(dá)清楚,首先要思路清晰。不要把寫作當(dāng)成是一種形式,敷衍了事。寫作是檢驗我們英語思維的工具,通過分析自己的句子,我們能發(fā)現(xiàn)英語問題,明確學(xué)習(xí)方向。c.寫作與閱讀
讀書破萬卷,下筆如有神。這里說的就是積累和表達(dá)能力的關(guān)系。閱讀的時候,要留意各種意義的表達(dá)方式,積累好的表達(dá)法。這樣寫作的時候,就不會無米下鍋了。翻譯部分
翻譯.外行人一聽外語系學(xué)生的名號就覺得你理所當(dāng)然的翻譯很棒.其實,我個人認(rèn)為要成為真正的翻譯好手是相當(dāng)難的.首先,英語技能必須扎實,這點當(dāng)然毋庸置疑,然后中文功底也必須深厚,這點也頗為明顯,為什么現(xiàn)在英語好的人多,能勝任翻譯的人少?我們不能不承認(rèn)有限的中文水平已不可避免地成為許多翻譯者的瓶頸!(明天的大學(xué)語文課一定要認(rèn)真聽哦).除了對中英語言的掌握以外,一個人的綜合知識也相當(dāng)相當(dāng)重要,可以說和語言掌握能力處于相同的地位.再有就是知識面要廣,所以,一個精華建議就是—努力積累,積極擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域.現(xiàn)在還是要先把基礎(chǔ)課學(xué)好,打好基礎(chǔ),到大三開翻譯課的時候才會得心應(yīng)手。此外翻譯要求譯者具有非常深厚的文化底蘊(yùn)。下面我就簡單地談一下英語學(xué)習(xí)中的文化要素。文化部分
恐怕很多人都聽過那個令人尷尬的笑話,一位中國女大學(xué)生陪一位外國男游客去登長城,烽火臺上,游客難以啟齒的是想去衛(wèi)生間,游客很不好意思的說“CanIgosomewhere?”女孩的回答令人發(fā)瘋ofcourse,youcangoanywhere,而女孩認(rèn)為,長城都登了,還有什么地方不可以去呢,外國人吃驚的發(fā)現(xiàn)原來中國可以隨地方便啊。這就涉及到廁所文化的問題了。我們
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