2023年事業(yè)單位考試北京市通州區(qū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》最后沖刺試題含解析

2023年事業(yè)單位考試北京市通州區(qū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》最后沖刺試題1．“仁者樂山，智者樂水。”下列與此有關(guān)的名句中蘊(yùn)涵新事物代替舊事物哲理的是()。①無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②春江潮水連海平，海上明月共潮生③芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波④飛流直下三千尺，疑是銀河落九天單項(xiàng)選擇題A、①③B、②④C、②③D、①④2．下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強(qiáng)人意B、他爸爸是樂隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，所以他也愛好音樂C、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯，你說(shuō)他一句，他就舉一反三，還你好多句D、這本書的情節(jié)引人入勝，讀起來(lái)真讓人津津樂道3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①經(jīng)過(guò)精心的治療和護(hù)理，病人已不再劇烈咳嗽、出冷汗、昏厥，病情有了好轉(zhuǎn)的_________。②他們職業(yè)各異，經(jīng)歷不同，甚至素未往來(lái)，但對(duì)于文學(xué)的________興趣使他們一見如故。③人的生存與發(fā)展依賴他人與社會(huì)，個(gè)人的成功________靠自我努力，________靠社會(huì)支持。單項(xiàng)選擇題A、癥候，同一，與其說(shuō)，不如說(shuō)B、癥候，統(tǒng)一，不僅是，而且是C、征候，同一，與其說(shuō)，不如說(shuō)D、征候，統(tǒng)一，不僅是，而且是4．無(wú)因管理，是指在沒有法定或約定義務(wù)的前提下，為他人管理事務(wù)的行為。下面屬于無(wú)因管理的是（）單項(xiàng)選擇題A、某售貨員將別人遺忘在柜臺(tái)上的雨傘保管起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是丈夫買的傘B、某人搶救落水兒童C、甲的鄰居久出未歸，其房屋因暴雨而成危房，甲雇人為其修繕D、甲基于合同代乙保管貨物5．某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)一輛校車，以加強(qiáng)對(duì)師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項(xiàng)申請(qǐng)，理由是：校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定？（）單項(xiàng)選擇題A、調(diào)查顯示，租用校車比購(gòu)買校車更經(jīng)濟(jì)B、該小學(xué)的校車中，至少近期不會(huì)有車輛報(bào)廢C、該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長(zhǎng)D、該教育行政主管部門沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃6．行政訴訟中的原、被告一般是()。單項(xiàng)選擇題A、原告為公民、法人或其他組織，被告是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)B、原告是國(guó)家機(jī)關(guān)，被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員C、原被告均是國(guó)家機(jī)關(guān)行政工作人員D、原告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)，被告是公民、法人或其他組織7．公眾人物需要擔(dān)當(dāng)更多的道德責(zé)任，因?yàn)闄?quán)力和責(zé)任是相等的，既然擁有常人不具備的優(yōu)勢(shì)地位，那么就應(yīng)該比一般人承擔(dān)更高的道德要求。因此，承受更多的輿論批評(píng)甚至人身攻擊，哪怕是一定程度的失真，也是不得不付出的必要代價(jià)。最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、普通人和公眾人物應(yīng)該具有同等的道德責(zé)任B、失真評(píng)價(jià)會(huì)影響公眾人物對(duì)道德義務(wù)的履行C、更多的道德責(zé)任并不意味著一定要承受輿論批評(píng)D、公眾人物正是因?yàn)闆]有盡到道德責(zé)任才會(huì)受到輿論批評(píng)8．胚胎干細(xì)胞的一個(gè)研究重點(diǎn)是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織，再將這些胰腺組織移植到體內(nèi)，以根治糖尿病。西班牙的研究者就將胰島素基因轉(zhuǎn)入小鼠的干細(xì)胞中，使之具有分泌胰島素的能力，再將這些干細(xì)胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了。這段文字意在告訴我們（）。單項(xiàng)選擇題A、胚胎干細(xì)胞能治療小鼠的糖尿病癥狀B、胰島素基因的作用比胚胎干細(xì)胞的作用大C、胚胎干細(xì)胞常用來(lái)根治糖尿病D、胚胎干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)上的用途9．下列各句中，有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、你當(dāng)時(shí)對(duì)他當(dāng)代表不是很同意嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？B、你當(dāng)時(shí)不是同意推選他當(dāng)代表嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？C、你當(dāng)時(shí)不是反對(duì)推選他當(dāng)代表嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？D、你當(dāng)時(shí)對(duì)他當(dāng)代表不是沒意見嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？10．重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。這段文字的主旨是：（）單項(xiàng)選擇題A、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)，是我們黨的建設(shè)的重要保證B、領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論素養(yǎng)C、領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平D、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部自身建設(shè)具有重要的意義11．經(jīng)黨中央同意，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)將()定為“公民道德宣傳日”。單項(xiàng)選擇題A、41567B、41542C、41537D、4157212．地膜覆蓋：增溫保水（）單項(xiàng)選擇題A、田間管理：霜凍蟲害B、臨床試驗(yàn)：不良反應(yīng)C、天氣預(yù)報(bào)：衛(wèi)星云圖D、整頓市場(chǎng)：凈化風(fēng)氣13．有人說(shuō)：“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也有人獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽（簡(jiǎn)稱法網(wǎng)）的冠軍?！比绻@個(gè)斷定為真，不能由此斷定真假的是I李娜為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)了光，她獲得了法網(wǎng)冠軍。II有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍。III網(wǎng)球在中國(guó)不夠普及，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不能獲得法網(wǎng)冠軍。單項(xiàng)選擇題A、I和IIB、I、II和IIIC、I和IIID、只有I14．書：紙（）單項(xiàng)選擇題A、筆：紙B、文具：文具盒C、菜肴：蘿卜D、飛機(jī)：大炮15．這幾年，為打擊閑置______土地行為，按照國(guó)務(wù)院的總體部署，國(guó)土資源部一直對(duì)房地產(chǎn)閑置用地保持高壓______，多次組織開展了對(duì)閑置土地的清理處置，房地產(chǎn)閑置土地?cái)?shù)量逐年下降。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、累積，態(tài)勢(shì)B、囤積，態(tài)勢(shì)C、積聚，態(tài)度D、聚集，態(tài)度16．填入文章第三段_______處最合適的詞語(yǔ)是（）單項(xiàng)選擇題A、殫精竭慮B、膽戰(zhàn)心驚C、趨之若鶩D、憂心忡忡17．當(dāng)在消毒柜中消毒時(shí)，不含水份的餐盤包括其內(nèi)部，可以達(dá)到很高的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度；但是含有水份的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)?（）單項(xiàng)選擇題A、水份可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部B、如果事先將要消毒的餐盤擦干，就能更徹底的消毒餐盤C、當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時(shí)，其原有的殺菌功能大大減弱D、經(jīng)過(guò)消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌，則其中一定含水份18．一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說(shuō)：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說(shuō)：“倒過(guò)來(lái)試試吧，親愛的！”最能表達(dá)門采爾的言外之意的是（）。單項(xiàng)選擇題A、你在創(chuàng)作上花的工夫太少B、你的作品難以為大家認(rèn)同C、你的作品的藝術(shù)水平不夠D、你的藝術(shù)思維需要轉(zhuǎn)變19．在公元之初，牧師們將基督教在整個(gè)羅馬帝國(guó)中傳播開來(lái)，基督教的普及首先涉及的是各大城市的平民階層，基督徒們反對(duì)皇權(quán)意識(shí)，因此君主們都把它們視為威脅，并組織起對(duì)它們的暴力摧殘，然而這并沒有中斷新信仰的擴(kuò)展，一點(diǎn)點(diǎn)贏得了貴族階級(jí)和最有影響力的人士．而且很快觸及到了皇帝周圍的人和最高君主本人，公元312年的米蘭赦令為迫害畫上了句號(hào)。公元380年，狄奧多西赦令使基督教成為國(guó)教。因此，公元4世紀(jì)標(biāo)志著基督教概念中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。根據(jù)這段話，得到的正確推論是（）單項(xiàng)選擇題A、基督教從開始就反對(duì)皇權(quán)統(tǒng)治，且一直與羅馬皇帝及其政權(quán)斗爭(zhēng)B、基督教成為國(guó)教，意味著它由非法而合法、由被迫害而被推崇C、公元312年基督教贏得了貴族階級(jí)和最有影響力的人士的支持D、公元380年以后．基督徒不再受到迫害，基督教被承認(rèn)20．世界杯足球賽“中哥之戰(zhàn)”在韓國(guó)光州體育場(chǎng)舉行，某排座位上坐有三名球迷。已經(jīng)知道：①哥斯達(dá)黎加球迷右邊的兩人中至少有一名是中國(guó)球迷②中國(guó)球迷左邊的兩人中也有一名是中國(guó)球迷③身穿白色上衣球迷左邊的兩人中至少有一名是穿紅色上衣的球迷④紅色上衣球迷右邊的兩人中也有一名是穿紅色上衣的球迷由此，可以得到三位球迷從左向右的排列是（）。單項(xiàng)選擇題A、白色上衣哥斯達(dá)黎加球迷、白色上衣中國(guó)球迷、紅色上衣中國(guó)球迷B、紅色上衣哥斯達(dá)黎加球迷、紅色上衣中國(guó)球迷、紅色上衣中國(guó)球迷C、白色上衣哥斯達(dá)黎加球迷、白色上衣中國(guó)球迷、白色上衣中國(guó)球迷D、紅色上衣哥斯達(dá)黎加球迷、紅色上衣中國(guó)球迷、白色上衣中國(guó)球迷21．網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)游：網(wǎng)癮單項(xiàng)選擇題A、礦山：采礦：矽肺B、球場(chǎng)：球迷：暴力C、會(huì)議：會(huì)談：會(huì)務(wù)D、車展：車模：車友22．全國(guó)人民代表大會(huì)由各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)和軍隊(duì)選出的代表組成，每屆任期()年。單項(xiàng)選擇題A、4年B、3年C、5年D、10年23．一詞當(dāng)然可以多義，但一詞的多義應(yīng)當(dāng)是相近的。例如，“帥”可以解釋為“元帥”，也可以解釋為“杰出”，這兩個(gè)含義是相近的。由此看來(lái)，把“酷（cool）”解釋為“帥”實(shí)在是英語(yǔ)中的一種誤用，應(yīng)當(dāng)加以糾正，因?yàn)椤翱帷痹谟⒄Z(yǔ)中的初始含義是“涼爽”，和“帥”絲毫不相及。以下題干的論證所必須假設(shè)的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、語(yǔ)言的發(fā)展方向是一詞一義，用人工語(yǔ)言取代自然語(yǔ)言B、除了“酷”以外，在英語(yǔ)中不存在其他的詞具有不相關(guān)的多種含義C、英語(yǔ)比漢語(yǔ)更容易產(chǎn)生語(yǔ)詞歧義D、詞語(yǔ)的多義將造成思想交流的困難24．北京：故宮（）單項(xiàng)選擇題A、唐山：曹妃甸B、泰山：迎客松C、廬山：仙人洞D、樂山：大佛25．市場(chǎng)是有效的資源配置方式，市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反應(yīng)具有客觀性、直接性、靈敏性等特點(diǎn)?，F(xiàn)在世界上大多數(shù)國(guó)家都采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，但是完全靠市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)調(diào)節(jié)的國(guó)家是不存在的，市場(chǎng)調(diào)節(jié)的滯后性、盲目性以及市場(chǎng)失靈等問題要求國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。由此可知（）單項(xiàng)選擇題A、市場(chǎng)是惟一有效的資源配置方式B、市場(chǎng)制度自身不存在任何缺陷C、只要采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，一國(guó)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)快速發(fā)展D、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控是各國(guó)都采用的措施26．諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主埃利亞斯?卡內(nèi)提的杰作《群眾與權(quán)力》是一部分析不同族群特征的最具影響力的著作。該著作從不同角度解剖群眾的形象，首先是按國(guó)別、地緣、族群來(lái)展開，并去分析每個(gè)國(guó)家特殊的文化背景。由于作者沒有從經(jīng)濟(jì)層面展開分析，在國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲，因此，本文嘗試（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)剼W洲族群特征研究對(duì)我國(guó)的啟示B、從文化層面來(lái)談?wù)勌厥馕幕尘皩?duì)歐洲族群的影響C、從文化層面來(lái)談?wù)剼W洲文化背景對(duì)日本族群的影響D、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示27．任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)。但是，面對(duì)高考升學(xué)，面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制，我們常常是無(wú)奈地嘆息。因此，天才對(duì)教育惟一可說(shuō)的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽(yáng)光?！边@段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)B、理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)C、在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下，人們更多地表現(xiàn)出無(wú)奈D、現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)28．區(qū)分新舊民主革命的主要標(biāo)志是（）。，單項(xiàng)選擇題A、革命綱領(lǐng)不同B、革命路線不同C、革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不同D、革命的指導(dǎo)思想不同29．張．王、李三位老師分別在中學(xué)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，并且宿舍在不同樓層。張老師不教語(yǔ)文，王老師不教數(shù)學(xué)，教語(yǔ)文的不住三樓，王老師不住二樓，教數(shù)學(xué)的住一樓。由此，可以推斷（）單項(xiàng)選擇題A、張老師教數(shù)學(xué)，住一樓；王老師教英語(yǔ)，住三樓；李老師教語(yǔ)文，住二樓B、張老師教語(yǔ)文，住三樓；王老師教英語(yǔ)，住一樓；李老師教數(shù)學(xué)，住二樓C、張老師教英語(yǔ)，住二樓；王老師教數(shù)學(xué)，住三樓；李老師教語(yǔ)文，住一樓D、張老師教數(shù)學(xué)，住三樓；王老師教語(yǔ)文，住二樓；李老師教英語(yǔ)，住一樓30．以胡錦濤同志為總書記的黨中央在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，明確提出了科學(xué)發(fā)展觀，把堅(jiān)持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，這標(biāo)志著我黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加深入。這里提到的科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是（）。單項(xiàng)選擇題A、發(fā)展才是硬道理B、人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展C、全面的可持續(xù)發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快地發(fā)展31．埃伊、阿曼和得比這三個(gè)國(guó)家一個(gè)屬于亞洲，一個(gè)屬于歐洲，一個(gè)屬于非洲，其中埃伊和其中的歐洲國(guó)家不一樣大，得比比其中的非洲國(guó)家小，其中的歐洲國(guó)家比阿曼大。那么這三個(gè)國(guó)家從大到小的次序是（）。單項(xiàng)選擇題A、埃伊、阿曼、得比B、埃伊、得比、阿曼C、得比、埃伊、阿曼D、阿曼、埃伊、得比32．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句為（）。單項(xiàng)選擇題A、敦煌藝術(shù)寶庫(kù)的保存，使我們有可能來(lái)理解一千五百年來(lái)的中國(guó)藝術(shù)的成長(zhǎng)。B、小苗每天很早到校打掃教室是她熱愛班集體的好思想。C、影片《生死抉擇》是一部給人以強(qiáng)烈震撼和深刻警示的反腐倡廉的文藝作品，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的文藝作品，是黨風(fēng)D、廉政建設(shè)生動(dòng)教材和重要措施。同時(shí)，我們也提醒各位朋友，在沒有見到樣品之前，不要輕信對(duì)那些非正式出版單位上的花言巧語(yǔ)。33．一切唯心主義者都主張()。單項(xiàng)選擇題A、世界是精神的產(chǎn)物B、世界萬(wàn)物是“感覺的復(fù)合”C、上帝創(chuàng)造世界D、世界是不可認(rèn)識(shí)的34．廢物是放錯(cuò)了地方的資源，這說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、事物的聯(lián)系是普遍的，無(wú)條件的B、我們應(yīng)積極創(chuàng)造條件，促使事物向有利于人們的方向發(fā)展C、矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的D、主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向和進(jìn)程35．必要條件是指沒有條件就沒有結(jié)果，有條件未必有結(jié)果的判斷關(guān)系。它是與充分條件.充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件關(guān)系的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、只有認(rèn)錯(cuò)，才能改錯(cuò)B、天下雨了，地面一定濕C、不尊重別人，就不能被別人所尊重D、只有馬兒吃足草，馬兒才能跑的好36．隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過(guò)節(jié)，雖然有關(guān)部門上門送糧油，衣物，金錢等進(jìn)行慰問，但對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院，敬老院，社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說(shuō)明了（）。單項(xiàng)選擇題A、空巢老人的出現(xiàn)并非僅來(lái)自于老齡化B、社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑C、在解決空巢問題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用D、空巢老人需要生活與精神上的多方幫助37．社會(huì)歷史觀的基本問題是（）。單項(xiàng)選擇題A、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的問題B、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的問題C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的問題D、精神力量與英雄人物的問題38．根據(jù)決策目標(biāo)的影響程度不同，決策可以分為()。單項(xiàng)選擇題A、戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策B、單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策C、程序性決策和非程序性決策D、常規(guī)決策和重復(fù)決策39．南極臭氧層的恢復(fù)可能要到2065年?？茖W(xué)家研究表明，氯、溴排放的下降速度沒有預(yù)期的那樣快。今年9月南極臭氧層空洞的面積達(dá)到1000萬(wàn)平方英里大小，相當(dāng)于整個(gè)北美洲。北極臭氧層的破壞程度小于南極，北極臭氧層的恢復(fù)可能要到2040年。南極冬季的嚴(yán)寒導(dǎo)致氯轉(zhuǎn)化成另外的形式，對(duì)臭氧層的破壞更大，而北極的冬季則比較溫暖。對(duì)這段文字的主旨理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、南極臭氧層比北極臭氧層的恢復(fù)更慢B、氯、溴排放的下降速度慢影響臭氧層的恢復(fù)C、今年南極臭氧層空洞更大D、季節(jié)氣候變化影響臭氧層的恢復(fù)40．根據(jù)文意，腸腦之所以稱為“腦”，下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、它是不依賴中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨(dú)立活動(dòng)的神經(jīng)系統(tǒng)B、它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細(xì)胞及對(duì)其起顯著作用的物質(zhì)C、它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運(yùn)轉(zhuǎn)的獨(dú)立功能D、它起源于管形動(dòng)物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來(lái)41．南太平洋上的島國(guó)A國(guó)，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，每人每年享受政府發(fā)放的3.5萬(wàn)美元的零用錢，人們無(wú)需工作。但是，無(wú)法想象的是，生活在這里的人們，高血壓，心臟病，腦中風(fēng)居世界之最，有37%的人患糖尿病，為全球最高，全國(guó)只有1.3%的人活到60歲，是人均壽命最短的國(guó)家。這段文字主要表達(dá)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、富足的代價(jià)B、生于憂患，死于安樂C、安逸是我們生命的殺手D、養(yǎng)尊處優(yōu)，舒適安逸的A國(guó)人42．我在排排石碑問踽踽獨(dú)行，中國(guó)文人的命運(yùn)，在這里裸裎。句中“踽踽獨(dú)行”的意思是（）單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)人很傷感地行走B、一個(gè)人孤零零地行走C、一個(gè)人很高興地行走D、一個(gè)人很自由地行走43．工具性攻擊行為，是指有目標(biāo)指導(dǎo)（攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具）和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）單項(xiàng)選擇題A、夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走B、公路上兩車追尾，司機(jī)下來(lái)理論C、同學(xué)羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過(guò)去D、小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包44．被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之神”和“力學(xué)之父”的古希臘學(xué)者是（）單項(xiàng)選擇題A、歐幾里得B、阿基米德C、亞里斯多德D、柏拉圖45．梅蘭芳不像絕大多數(shù)因媒體包裝而走紅的明星那樣瞬間就被人們忘卻，他并不是因《一縷麻》、《牢獄鴛鴦》之類的新編劇目獲得觀眾愛戴，而是憂郁在《貴妃醉酒》、《霸王別姬》、《汾河灣》這些傳統(tǒng)戲的表演中，既恪守規(guī)矩，又能超越前人。雖因大眾媒體的鼓動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)一段陳舊喧囂時(shí)光，終因回歸傳統(tǒng)風(fēng)范而成為一代宗師。這段文字主要說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、梅蘭芳是20世紀(jì)上半葉中國(guó)的媒體英雄人B、梅蘭芳的藝術(shù)之樹常青，是因?yàn)樗猩詈竦膫鹘y(tǒng)藝術(shù)積淀C、梅蘭芳的成功之路，就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的成功之路D、梅蘭芳是如何成為京劇觀眾心目中最卓越的表演藝術(shù)家的46．下面各題的四句話中有一句既可以這樣理解，也可以那樣理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子挑出來(lái)（）。單項(xiàng)選擇題A、科長(zhǎng)召集大家研究本年度的工作計(jì)劃B、學(xué)生的家長(zhǎng)都同意成立家長(zhǎng)委員會(huì)C、雨水浸濕了倉(cāng)庫(kù)里存放的大米D、小王的父親最近出版了一本暢銷書47．動(dòng)物種群的跨物種研究表明，出生一個(gè)月就與母親隔離的幼仔常常表現(xiàn)出很強(qiáng)的侵略性。例如，在覓食時(shí)好斗且拼搶爭(zhēng)食，別的幼仔都退讓了它還在爭(zhēng)搶。解釋這個(gè)現(xiàn)象的假說(shuō)是，形成侵略性強(qiáng)的毛病是由于幼仔在初生階段缺乏由父母引導(dǎo)的社會(huì)化訓(xùn)練。如果以下哪項(xiàng)陳述為真，能夠最有力地加強(qiáng)上述論證？（）單項(xiàng)選擇題A、早期與母親隔離的羚羊在沖突中表現(xiàn)出極大的侵略性以確立其在種群中的優(yōu)勢(shì)地位B、在父母的社會(huì)化訓(xùn)練環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩在交配沖突中的侵略性，比沒有在這一環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩弱得多C、出生頭三個(gè)月被人領(lǐng)養(yǎng)的嬰兒在童年時(shí)期常常表現(xiàn)得富有侵略性D、許多北極熊在爭(zhēng)食沖突中的侵略性比交配沖突中的侵略性強(qiáng)48．在公文的形成、辦理、平時(shí)管理和整理歸檔的各個(gè)階段都應(yīng)當(dāng)注重的是()。單項(xiàng)選擇題A、機(jī)要性B、政治性C、時(shí)限性D、規(guī)范性49．從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句：（）單項(xiàng)選擇題A、作為一個(gè)外國(guó)人，她覺得上海很不錯(cuò)B、作為一個(gè)外國(guó)人，覺得上海真的不錯(cuò)C、作為一個(gè)外國(guó)人，我覺得上海真的很不錯(cuò)D、他雖然是一個(gè)外國(guó)人，但他覺得上海很不錯(cuò)50．構(gòu)成一國(guó)法律體系的最基本組成單位是（）。單項(xiàng)選擇題A、法律制度B、法律規(guī)范C、法律部門D、法律條文51．國(guó)家規(guī)定對(duì)個(gè)人取得的各項(xiàng)所得征收個(gè)人所得稅，這是宏觀調(diào)控的（）政策單項(xiàng)選擇題A、稅收政策B、財(cái)政政策C、收入政策D、貨幣政策52．焊接工∶護(hù)目鏡單項(xiàng)選擇題A、技工∶電話B、水生物∶鯨C、騎士∶盾D、婦女∶潑婦53．美國(guó)法理學(xué)家博登海默說(shuō)：“正義有著一張普洛透斯似的臉，變幻無(wú)常，隨時(shí)可呈不同形狀并具有極不相同的面貌?！痹谒磥?lái)，正義具有不確定性，不同的裁判者，不同的情境下正義會(huì)以不同面目示人。其實(shí)不然，正義絕對(duì)不會(huì)變幻莫測(cè)，不可琢磨，他不是裁判者隨心所欲額的個(gè)人情緒宣泄，它一定體現(xiàn)了人性中的真善美，不會(huì)挑戰(zhàn)人類的良知，美德，慈愛等正義的情感。我們不能苛求所有法官對(duì)同一事實(shí)形成完全相同的觀點(diǎn)，但執(zhí)法者追求正義，懲惡揚(yáng)善的目標(biāo)不能偏離。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：（）單項(xiàng)選擇題A、執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)存異求同，避免各抒己見，莫衷一是B、對(duì)同一事物的看法可以不同，但正義的標(biāo)準(zhǔn)是確定的C、法官不能用“普洛透斯似的臉”來(lái)混淆是非，顛倒善惡D、法官裁判應(yīng)合乎基本準(zhǔn)則和目標(biāo)，不可背離正義和公平54．①收銀員少收一本書的價(jià)錢②到書店買書③回到家中發(fā)現(xiàn)少付書錢④得到書店的表?yè)P(yáng)⑤到書店付了書錢（）單項(xiàng)選擇題A、①②③⑤④B、②①③⑤④C、②①⑤③④D、②⑤①④③55．售貨員：“顯像管是任何一臺(tái)電視機(jī)的核心元件。P品牌電視機(jī)與T品牌電視機(jī)使用的是相同質(zhì)量的顯像管。但P品牌電視機(jī)的售價(jià)較低，所以當(dāng)你購(gòu)買P品牌電視機(jī)而非T品牌電視機(jī)時(shí)，就等于付了更低的價(jià)錢卻買了相同圖像質(zhì)量的電視機(jī)?！毕铝校ǎ╉?xiàng)如果正確，將最有力地支持售貨員做出的結(jié)論。單項(xiàng)選擇題A、電視機(jī)的圖像質(zhì)量?jī)H僅由其顯像管的質(zhì)量決定B、P品牌電視機(jī)和T品牌電視機(jī)是在同一個(gè)工廠組裝的C、售貨員銷售P品牌電視機(jī)賺的錢少于銷售T品牌電視機(jī)賺的錢D、每天P品牌電視機(jī)比T品牌電視機(jī)銷售得多56．做一個(gè)平凡的人并不可悲。一個(gè)才疏學(xué)淺的人如果，那才是最可悲的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、趾高氣揚(yáng)B、驕傲自滿C、妄自尊大D、志大才疏57．當(dāng)今世界的工業(yè)社會(huì)面臨著許多難以解決的問題：生態(tài)危機(jī)，信仰危機(jī)，種族紛爭(zhēng)，精神危機(jī)，這些都在困擾著人類社會(huì)。于是許多哲學(xué)家，思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機(jī)的鑰匙，很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代化的關(guān)系，東亞有些國(guó)家甚至提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家資本主義”的口號(hào)。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、儒家倫理是能成功地解決當(dāng)今工業(yè)社會(huì)諸多危機(jī)的鑰匙B、東亞有些國(guó)家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機(jī)的模范典型C、有些國(guó)家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說(shuō)中尋找解決當(dāng)今社會(huì)難題的良方D、當(dāng)今世界的諸多危機(jī)從本質(zhì)上說(shuō)是在儒學(xué)與現(xiàn)代化的矛盾中產(chǎn)生的58．隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭收入不斷增加，人們開始探討投資理財(cái)?shù)脑掝}，有些人，尤其是一些年輕人，認(rèn)為只有百萬(wàn)富翁才需要投資，也有人認(rèn)為通貨膨脹將使得傳統(tǒng)意義上的儲(chǔ)蓄最終成為竹籃打水的行為。其實(shí)，投資理財(cái)是每一個(gè)尋求正常生活方式的成年人所必須面對(duì)的課題。從這段文字可以看出作者對(duì)投資理財(cái)?shù)膽B(tài)度是（）。單項(xiàng)選擇題A、支持B、反對(duì)C、中立D、懷疑59．如今，有越來(lái)越多的青年大學(xué)生畢業(yè)后選擇奔赴西部基層，開展志愿服務(wù)，他們?cè)谥驹阜?wù)中找到了真正的價(jià)值感，________了閱歷，________了意志，________了才干，這是他們內(nèi)心深處最深刻的體會(huì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、增長(zhǎng)，歷練，成就B、擴(kuò)大，鍛煉，應(yīng)用C、提高，增強(qiáng)，凸顯D、豐富，磨練，增長(zhǎng)60．歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B、無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C、對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D、重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的61．將以下6個(gè)句子重新排列組合：①任何的企業(yè)活動(dòng)，都要接受倫理道德方面的約束和限制。②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本。③但是，贏利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何的必要。④而對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要。⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的。⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的。排列組合最連貫的是（）。單項(xiàng)選擇題A、⑤②①⑥④③B、⑤④①③⑥②C、⑥②①④⑤③D、⑤③①④⑥②62．非理性：指在人的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，不以理性思維為基礎(chǔ)的精神要素以及不能被邏輯思維的概念所包含的主體心理形式。以下認(rèn)識(shí)過(guò)程屬于非理性因素的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí)，通過(guò)結(jié)合字形來(lái)掌握記憶字義的星火記憶法B、歷史主義堅(jiān)持以科學(xué)史為基礎(chǔ)來(lái)考查哲學(xué)問題C、阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感D、實(shí)證主義認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)證才是唯一可靠的63．“神舟六號(hào)”在軌道上正常飛行處于失重狀態(tài)時(shí)，以下觀察中不能如地面上一樣進(jìn)行的是（）單項(xiàng)選擇題A、用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B、用彈簧秤測(cè)物重C、用平面鏡改變光路D、用放大鏡看物體64．下列哪項(xiàng)斷定，可由“李林是公務(wù)員，但不是大學(xué)畢業(yè)生”必然推得？（）單項(xiàng)選擇題A、并非大學(xué)畢業(yè)生都是公務(wù)員B、公務(wù)員不都是大學(xué)畢業(yè)生C、有的大學(xué)畢業(yè)生不是公務(wù)員D、有的公務(wù)員是大學(xué)畢業(yè)生65．1997年5月11日，美國(guó)紐約曼哈頓一幢高樓里正在進(jìn)行一場(chǎng)被媒體稱為“人機(jī)大戰(zhàn)”的國(guó)際象棋比賽。對(duì)局的一方是1985年以來(lái)一直獨(dú)霸棋壇的俄羅斯棋王卡斯帕羅夫，另一方是美國(guó)IBM公司推出的“天下第一”下棋機(jī)器—名為“深藍(lán)”的超級(jí)計(jì)算機(jī)。盡管卡斯帕羅夫一開始就聲稱他是“為尊嚴(yán)而戰(zhàn)”，但最后“深藍(lán)”還是以35比25的總比分取勝。對(duì)此，世界輿論一片嘩然“人機(jī)大戰(zhàn)”特別引人注目的原因不是（）單項(xiàng)選擇題A、人跟計(jì)算機(jī)進(jìn)行國(guó)際象棋比賽尚屬首次，所以引起媒體的關(guān)注B、一方是俄羅斯棋王卡斯帕羅夫，一方是“天下第一”下棋機(jī)器“深藍(lán)”C、卡斯帕羅夫并非是為他個(gè)人而戰(zhàn)，比賽涉及到人類的尊嚴(yán)問題D、“深藍(lán)”最終以35比25的總比分取勝，導(dǎo)致世界輿論一片嘩然66．幾乎所有的極地冰都是由降雪形成的，極冷的空氣無(wú)法維持太多濕氣，結(jié)果就無(wú)法產(chǎn)生許多雪。近年來(lái)，兩極的氣團(tuán)都毫無(wú)例外地變得極冷。上述信息支持下面哪一個(gè)結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、如果極地冰在處于增厚與膨脹中，這種速度也是極慢的B、如果極地地區(qū)氣溫相當(dāng)高，許多極地冰就會(huì)融化C、在過(guò)去幾年里，極地地區(qū)降雪不斷D、極地冰越厚，與之接觸的氣團(tuán)越冷67．鐮刀∶收割機(jī)單項(xiàng)選擇題A、輪船∶飛機(jī)B、算盤∶計(jì)算器C、山泉∶礦泉D、勤勞∶安逸68．根基堅(jiān)固，才有繁枝茂葉，碩果累累；倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位。人生在世，我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而，一旦解釋起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無(wú)力。這段文字告訴我們的道理是：（）單項(xiàng)選擇題A、開水不響，響水不開B、欲成事者必須嚴(yán)以律已C、低調(diào)做人，是一種智慧D、解釋的多余和尷尬69．T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地分享知識(shí)（T的水平部分），同時(shí)注重單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)（T的垂直部分）的提升。T型管理通過(guò)跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來(lái)創(chuàng)造橫向價(jià)值（T的水平部分），同時(shí)通過(guò)各業(yè)務(wù)單元的密切合作，使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)（T的垂直部分）得到良好發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是（）單項(xiàng)選擇題A、某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進(jìn)了企業(yè)B、經(jīng)濟(jì)效益的提高C、張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的經(jīng)驗(yàn)，使得他所管理的分店存D、貨減少20%，銷量增加了10%王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門主管時(shí)，由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門借調(diào)來(lái)幾名同事幫助他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度某企業(yè)經(jīng)常召集銷售人員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在交流會(huì)上，大家紛紛介紹自己成功的銷售經(jīng)驗(yàn)和方法。每次交流會(huì)后，所有人的銷售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升70．利己和利他相結(jié)合的集體主義，是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則，因?yàn)榧w主義本身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。與這句話所述原則不相悖的觀念是（）。單項(xiàng)選擇題A、拔一毛利天下不為也B、死生有命，富貴在天C、人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子D、將欲取之，必先予之71．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了提出“測(cè)定生物大分子質(zhì)量員是思想”的日本科學(xué)家田中耕一，比他晚一兩個(gè)月發(fā)明更有效的測(cè)定方法的德國(guó)化學(xué)米夏埃爾?？ɡ购透惔?希倫坎普只好望洋興嘆；2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了首次發(fā)現(xiàn)人類免疫缺陷病毒的兩位法國(guó)科學(xué)家西諾西和蒙塔尼，另一位為發(fā)現(xiàn)人類免疫缺陷病毒作出重大貢獻(xiàn)的美國(guó)科學(xué)家蓋洛則名落孫山……這段文字主要說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、以“第一”論英雄是一些國(guó)際科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)遵循的原則B、諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果基本上都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和考驗(yàn)C、科學(xué)研究中的發(fā)明和創(chuàng)造是不折不扣的一種智利冒險(xiǎn)D、國(guó)際大獎(jiǎng)注重的是發(fā)現(xiàn)者在科研中獨(dú)一無(wú)二的貢獻(xiàn)72．對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，（）單項(xiàng)選擇題A、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任B、不負(fù)刑事責(zé)任C、應(yīng)當(dāng)減輕處罰D、可以從輕處罰73．在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述：①孝：誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng)：義不是目擊者。③敢：孝不是救助者。④義：誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知：他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的，如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見，受害者是（）單項(xiàng)選擇題A、孝B、誠(chéng)C、敢D、義74．太空垃圾，即空間碎片，是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物，包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體，火箭的噴射物，執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物，空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）單項(xiàng)選擇題A、航天器脫落的油漆顆粒B、“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的塵埃C、銀河系最年輕的超新星“仙后座—α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D、航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器75．下列句子中，表述最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、一盞燈甚或幾盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖B、幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖C、一盞燈甚或幾盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給一些寒夜里不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖D、幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給一些寒夜里不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖76．中國(guó)共產(chǎn)黨十六大報(bào)告指出，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素是（）。單項(xiàng)選擇題A、堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)B、搞清楚什么是社會(huì)主義以及如何建設(shè)社會(huì)主義C、堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)D、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)77．四大佛教名山指：()單項(xiàng)選擇題A、五臺(tái)山、普陀山、九華山、峨眉山B、五臺(tái)山、雁蕩山、九華山、普陀山C、五指山、九華山、井岡山、阿里山D、泰山、華山、衡山、恒山78．電影：演員：觀眾（）單項(xiàng)選擇題A、蜜蜂：油菜花：蜂蜜B、運(yùn)動(dòng)員：足球：勝利C、政府：總理：工作報(bào)告D、酒店：建筑師：顧客79．琵琶：浩淼（）單項(xiàng)選擇題A、荏苒：枇杷B、謙虛：違背C、拉攏：苦修D(zhuǎn)、卑鄙：吵鬧80．回避制度是我國(guó)傳統(tǒng)任官制度的重要特點(diǎn)，此制始于東漢，后為歷代沿襲，至清已形成一種非常重要的人事管理制度。其目的是防止官員因某些關(guān)系徇情營(yíng)私。清代回避制度主要有籍貫回避、親屬回避、師生回避。清代任官的回避制度，規(guī)則繁密，超過(guò)往代，在嘉道之前執(zhí)行尤為嚴(yán)格，在防止官員利用親緣、鄉(xiāng)土、師生關(guān)系為親戚、好友、學(xué)生營(yíng)私舞弊方面，起到了重要作用。知縣異地為官，客觀上遏制了知縣原來(lái)各種盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系。既保護(hù)了知縣行事的獨(dú)立性，又減少了任官勾結(jié)營(yíng)私的風(fēng)險(xiǎn)性。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、在我國(guó)傳統(tǒng)任官制度中，回避制度規(guī)則嚴(yán)密、執(zhí)行嚴(yán)格B、知縣異地為官是清代回避制度中效果最好的一種回避方式C、回避制度的發(fā)展在清代達(dá)到了頂峰，效果明顯D、回避制度所起的作用是防止官員因某些關(guān)系徇情營(yíng)私81．在英國(guó)的教育中，要求孩子尊重的對(duì)象不僅局限于家人和朋友，還包括對(duì)所有生命都有愛心和責(zé)任感。喜愛小動(dòng)物是孩子的天性，把珍惜和愛護(hù)小動(dòng)物作為切入口，教導(dǎo)孩子珍愛生命是英國(guó)幼兒園、小學(xué)普遍采取的方式。此外，英國(guó)一些野生動(dòng)物園組織或者救護(hù)中心也跟中小學(xué)有合作，經(jīng)常組織學(xué)生參觀他們收容救治的受傷動(dòng)物和遭到遺棄的寵物。在這種教育背景下，家長(zhǎng)也會(huì)刻意教育孩子理解生命的意義，把理性和溫情代代相傳。這段文字主要討論的是（）。單項(xiàng)選擇題A、尊重生命可以傳遞理性和溫情B、關(guān)愛生命可以從愛護(hù)小動(dòng)物開始C、生命教育依賴于家庭和社會(huì)的配合D、生命教育的方式方法82．推理有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、企鵝雖是鳥類但不會(huì)飛，居住在新西蘭的企鵝自然也是不會(huì)飛了B、植物利用陽(yáng)光中的能量在體內(nèi)制造自己所需的養(yǎng)分，而動(dòng)物則最終必須依賴植物的營(yíng)養(yǎng)生存，所以說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠C、太陽(yáng)”D、居住在熱帶地區(qū)的人的皮膚一般都比較黝黑，馬來(lái)人大部分居住在熱帶地區(qū)，所以較多的馬來(lái)人的皮膚都較黑。病毒都需要侵入到細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖。這種病原體侵入到了細(xì)胞中，所以它是一種病毒。83．中國(guó)古代都城的規(guī)劃建設(shè)，特別注重的是突出皇權(quán)至上的思想，這一思想的體現(xiàn)莫過(guò)于歷代對(duì)于宮闕正門的精心設(shè)計(jì)和建筑布局的巧妙構(gòu)思。天安門就是這種建筑的典型形式。因此，追溯天安門的歷史，不能不提到古都北京的歷史與演變。天安門和北京城的每一處古城垣一樣，都在歷史的長(zhǎng)河中烙下了深深的印記。下列說(shuō)法中，不符合上文意思的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、皇權(quán)至上的思想極大的影響了中國(guó)古代都城的規(guī)劃建設(shè)B、天安門的歷史與北京城的歷史與演變有著莫大的關(guān)系C、作為一座歷史悠久的古都，北京城每一處古城垣都體現(xiàn)出歷代的精心設(shè)計(jì)和巧妙構(gòu)思D、天安門是典型的中國(guó)封建時(shí)代的都城建筑84．下列可以構(gòu)成詐騙罪的是()。單項(xiàng)選擇題A、甲盜竊一張信用卡，采用偽造信用卡簽名的形式大肆刷卡消費(fèi)B、乙使用偽造的身份證將手機(jī)申請(qǐng)入網(wǎng)，惡意撥打國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途電話，造成電信資費(fèi)損失較大C、甲雇乙運(yùn)輸一車貨物，并隨車押送，途中，乙謊稱車胎漏氣騙甲下車查看，甲下車后，乙乘機(jī)加速逃離，把貨物據(jù)D、為己有甲與乙同住一間集體宿舍，知道乙的信用卡密碼。一天甲一個(gè)人在宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)乙的信用卡掉在地上。甲撿起信用卡到自動(dòng)取款機(jī)取了1萬(wàn)元現(xiàn)金后，又將信用卡放到原處85．合同詐騙罪：指以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過(guò)程中，采取虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相等欺騙手段騙取對(duì)方財(cái)物，并且數(shù)額較大的行為。下列不屬于合同詐騙罪的是（）單項(xiàng)選擇題A、商用偽造的金融票據(jù)，在簽訂履行合同的過(guò)程中，騙取對(duì)方當(dāng)事人的信任，并騙得其財(cái)物，數(shù)額較大B、宋某為擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，與甲公司簽訂合同，購(gòu)買甲公司價(jià)值50萬(wàn)元的電器產(chǎn)品，言明款到發(fā)貨。次日，宋某匯出5萬(wàn)C、元現(xiàn)金后，將匯票存根上的金額涂改為50萬(wàn)元，復(fù)印、傳真給甲公司，騙取甲公司將貨物全部發(fā)出D、吳某使用宋某的假名，分別與永安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)北京分公司和中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)房山支公司簽訂保險(xiǎn)代理合同，約定為該公司代銷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，并取得一定比例的手續(xù)費(fèi)。截至當(dāng)年年底，吳某共獲取代收的保險(xiǎn)費(fèi)近31.5萬(wàn)元，但拒不向永安公司交付，并揮霍一空林某利用任某市工商局會(huì)計(jì)保管本單位支票之便利，私刻出納員鄧某、局長(zhǎng)陳某的印鑒和單位公章，先后多次私自開具支票，騙取本單位資金合計(jì)20萬(wàn)元86．大腦是人的思想器官，這個(gè)器官和其他人體器官一樣，是愈用愈發(fā)達(dá)，不用則（）。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、退化B、消褪C、蛻化D、消蛻87．理學(xué)重道德的修養(yǎng)固然不錯(cuò)，其對(duì)于中國(guó)社會(huì)日后發(fā)展貢獻(xiàn)，也不容忽視，但不能否認(rèn)，理學(xué)所倡導(dǎo)的偏重道德輕視事功傾向，還有它那過(guò)分的內(nèi)省自律，正好為專制帝王起到了為淵驅(qū)魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族，無(wú)疑與宋代以來(lái)主流思想的自宮與內(nèi)斂不無(wú)干系。對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、理學(xué)特有的價(jià)值取向遵循了古代統(tǒng)治者的統(tǒng)治需求B、理學(xué)所倡導(dǎo)的精神導(dǎo)致古代讀書人中很少出現(xiàn)英雄豪杰C、讀書人大丈夫氣概的缺失和理學(xué)自身的特點(diǎn)有關(guān)D、宋明兩次亡于外族，理學(xué)理論起到了推波助瀾的作用88．根據(jù)文意，下列有關(guān)“隨機(jī)取樣”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、市場(chǎng)調(diào)查中常常采用這種方法B、學(xué)術(shù)研究有些需用該方法有些則不需C、媒體常常使用些方法因而誤導(dǎo)了大眾D、人體生物學(xué)研究很少采用這種方法89．將于2008年1月1日起施行的《企業(yè)所得稅法》規(guī)定，企業(yè)所得稅的稅率為（）。單項(xiàng)選擇題A、0B、0C、0D、090．（）對(duì)于蜜蜂相當(dāng)于產(chǎn)品對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、蜂蜜工人B、昆蟲企業(yè)C、鮮花商店D、蝴蝶原料91．某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道（）單項(xiàng)選擇題A、總經(jīng)理是男性B、已婚者中有男性C、女員工可能有未婚者D、銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚92．趙明、錢紅孫杰三人被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取。他們分別被哪個(gè)學(xué)校錄取的，同學(xué)們各自作了猜測(cè)。同學(xué)A猜：“趙明被清華大學(xué)錄取，孫杰被北京師范大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)B猜：“趙明被北京師范大學(xué)錄取，錢紅被清華大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)C猜：“趙明被北京大學(xué)錄取，孫杰被清華大學(xué)錄取。”結(jié)果，他們的猜測(cè)各對(duì)了一半。那么，他們的錄取情況是（）。單項(xiàng)選擇題A、趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取B、趙明、錢紅、孫杰分別被清華大學(xué)、北京師范大學(xué)和北京大學(xué)錄取C、趙明、錢紅、孫杰分別被北京師范大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取D、趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和清華大學(xué)錄取93．誰(shuí)也不可能再造出一個(gè)Google來(lái)，除非_______，在Google的弱點(diǎn)里做新文章。這幾乎是所有新搜索引擎的_______。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。單項(xiàng)選擇題A、別出心裁，困境B、改弦更張，挑戰(zhàn)C、反戈一擊，出路D、另辟蹊徑，共識(shí)94．去年某地大力招商引資，吸引國(guó)內(nèi)外投資23億元，國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩個(gè)百分點(diǎn)。今年有人提出如果吸引到50億元的國(guó)內(nèi)投資，該地的國(guó)民生產(chǎn)總值將可以增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)此有人反對(duì)，認(rèn)為即使能夠吸引到50億元的資金，這一愿望也未必能實(shí)現(xiàn)。以下能夠支持反對(duì)者意見的是（）。（1）去年國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)兩個(gè)百分點(diǎn)主要得益于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)（2）該地今年很難吸引到50億元的國(guó)內(nèi)外投資（3）該地不具備支持國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)四個(gè)百分點(diǎn)的條件單項(xiàng)選擇題A、（1）和（2）B、（1）和（3）C、（2）和（3）D、（1）（2）（3）95．《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過(guò)半個(gè)世紀(jì)，此書規(guī)模之________，結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán)，材料之豐富，考證之________，問題提出之深刻，剖析解釋________，實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、宏大，精準(zhǔn)，周全B、恢宏，精確，周密C、龐大，精到，周評(píng)D、宏偉，精妙，周嚴(yán)96．追求最大收入的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高各種生要素的生產(chǎn)率，從而推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的（）功能單項(xiàng)選擇題A、自動(dòng)導(dǎo)向功能B、利益刺激功能C、優(yōu)化資源配置功能D、優(yōu)勝劣汰功能97．車輛：車（）單項(xiàng)選擇題A、花：花卉B、山脈：山C、解放軍：戰(zhàn)士D、書籍：報(bào)紙98．該報(bào)告的主送單位為（）單項(xiàng)選擇題A、市委B、團(tuán)市委C、區(qū)委D、區(qū)政府99．老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話，其中三句是真的，一句是假的。（1）右手肯定不是黑子。（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。（4）左手、右手都是黑子。則（）是假話。單項(xiàng)選擇題A、只有（1）B、只有（2）C、只有（3）D、只有（4）100．人大代表在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。根據(jù)選舉法規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這段話可以理解為（）單項(xiàng)選擇題A、人大代表的產(chǎn)生方式是選舉B、選舉法規(guī)定年滿十八周歲的中華人民共和國(guó)公民享有選舉權(quán)C、選舉權(quán)的行使不受任何非法限制和剝奪D、選舉權(quán)的行使受到政治法律等方面限制

參考答案1、答案A。解析：本題難度不大，①③體現(xiàn)了新舊事物的交替。2、答案A。題目詳解:“差強(qiáng)人意”指大體上能使人滿意，勉強(qiáng)還行。B項(xiàng)，將“耳聞目睹”，改為“耳濡染”?！岸勀慷谩敝赣H耳聽到，親眼看見。形容親身見證，千真萬(wàn)確?！岸δ咳尽敝付浣?jīng)常聽到，眼經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響。形容見得多了、聽得多了之后，無(wú)形之中受到影響。本句是講“他”到父母的影響而愛好音樂，因此應(yīng)該用“耳濡目染”。C項(xiàng)中的“舉一反三”是褒義詞，用在這里不符合子的感情色彩。D項(xiàng)，“津津樂道”指有滋有味地講談著一件事物。這里可改為“回味無(wú)窮”。3、答案C。題目詳解:“癥候”指疾病、毛病、癥狀；“征候”指預(yù)兆、跡象，故第一空選擇“征候”?！敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致；“同一”指共同的一個(gè)或一種。題目中說(shuō)“他們”對(duì)文學(xué)的興趣的一樣的，故用“同一”；第三句話中點(diǎn)明了“人的生存依賴社會(huì)”，所以后面應(yīng)當(dāng)是一個(gè)選擇，“與其說(shuō)......不如說(shuō)”更加適合，故正確答案為C4、答案C。題目詳解:5、答案D。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]教育行政部門作出決定的原則是“校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”；依據(jù)是“該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模”；結(jié)論是“現(xiàn)有的校車已經(jīng)夠了?！盇選項(xiàng)題干中沒有涉及；B選項(xiàng)是由題干可能推出來(lái)的結(jié)論；C選項(xiàng)對(duì)于行政部門的決定來(lái)說(shuō)是一個(gè)客觀原因，且是一個(gè)必要條件。生源不增加，沒有必要買校車；但生源如果增加，卻不一定必須買校車。D選項(xiàng)針對(duì)結(jié)論正好是充分條件，有行政主管部門對(duì)該校的師生規(guī)模沒有擴(kuò)大計(jì)劃，則肯定有不需增加校車的結(jié)論了。題干的結(jié)論是“不需要校車”，理由是“現(xiàn)有的校車已經(jīng)足以滿足該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模的需求”。再由D項(xiàng)，該校師生規(guī)模也不會(huì)增加，因此，更進(jìn)一步支持了結(jié)論。因此，答案選D。6、答案A7、答案C。題目詳解:題目中的出的結(jié)論是“名人應(yīng)該要承擔(dān)責(zé)任”，而題目里提到的論據(jù)是因?yàn)椤懊说匚桓?，所以?zé)任重”。只有C選項(xiàng)說(shuō)明，責(zé)任和批評(píng)之間并不是對(duì)等的。其他選項(xiàng)無(wú)關(guān)排除。8、答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，該段文字通過(guò)“將這些干細(xì)胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了”說(shuō)明胚胎干細(xì)胞可以用來(lái)根治糖尿病，即胚胎干細(xì)胞的用途。由此推斷，只有D項(xiàng)符合。所以，本題的答案為D選項(xiàng)。9、答案【答案】C。題目詳解:此題是病句辨析題。C項(xiàng)前后矛盾，前半句的意思是“你當(dāng)時(shí)是反對(duì)推選他當(dāng)代表”，按此邏輯和語(yǔ)境，下半句應(yīng)該接“為什么現(xiàn)在又同意了”，但C項(xiàng)后半句卻與此相反，所以選C。A，B，D三項(xiàng)表述均沒有語(yǔ)病。故正確答案為C。10、答案D。題目詳解:本題屬于概括主旨型。閱讀可知，“重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證”(加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要的意義)；“領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任”(加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)具有重要的意義)。所以，正確選項(xiàng)是D。11、答案C。解析：9月20日是中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)確定的“公民道德宣傳日”。12、答案D。題目詳解:因果關(guān)系。題干中地膜覆蓋是為了增溫保水；選項(xiàng)D中整頓市場(chǎng)是為了凈化風(fēng)氣。所以本題的正確答案應(yīng)為選項(xiàng)D。13、答案【解析】A。翻譯推理。題干可以翻譯為有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍。“有的”可以理解成至少有1名運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍，也可以理解成全部運(yùn)動(dòng)員都獲得法網(wǎng)冠軍。所以據(jù)此不能確定II：有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍的真假性；題干并未提及誰(shuí)獲得了法網(wǎng)冠軍，因此I：李娜獲得法網(wǎng)冠軍不能確定真假；III可以由前述分析判定為假。所以選擇A選項(xiàng)。14、答案C。題目詳解:15、答案B。題目詳解:相較于其他幾項(xiàng)，“囤積”在積累、積聚的意思以外，在詞義上還多了一層意思。即積累的目的是在同一地點(diǎn)或在附近地點(diǎn)售出而獲利，或者是為投機(jī)倒賣而把貨物存起來(lái)不賣。態(tài)勢(shì)和態(tài)度的區(qū)別在于詞義范圍更廣，還包括了情勢(shì)的意思，所以這里用態(tài)勢(shì)更合適。16、答案D。題目詳解:17、答案D。題目詳解:只有餐盤不含水分，才能把細(xì)菌都?xì)⑺?。考查必要條件假言命題，否定前件則否定后件，否定后件不必然否定前件。因此經(jīng)過(guò)消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌，不必然一定含有水份。故本題正確答案選D。18、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段中知名畫家讓不知名的畫家在作畫的時(shí)候把時(shí)間倒過(guò)來(lái)試試，即如果是作畫一年，也就花更多的時(shí)間在作畫上，賣畫時(shí)就可以不用花那么多的時(shí)間了。所以，本題答案為A選項(xiàng)。19、答案B。題目詳解:基督教反對(duì)的是皇權(quán)意識(shí)不是皇權(quán)統(tǒng)治，并且題干中也沒有談到與皇權(quán)作斗爭(zhēng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；公元312年只是結(jié)束了迫害，并不代表已經(jīng)支持，C項(xiàng)錯(cuò)誤；公元312年基督教徒被迫害的歷史已經(jīng)結(jié)束，D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是對(duì)題干信息的概括，故正確答案是B。20、答案D。題目詳解:本題考查形式推理中的分析推理問題。分析題干中的條件，由②③可知，最右邊是中國(guó)球迷穿的是白色球衣，排除A項(xiàng)與B項(xiàng)；由①④可知，最左邊的是哥斯達(dá)黎加球迷穿的是紅色球衣，排除C項(xiàng)。因此，本題答案為D選項(xiàng)。21、答案A【解析】三詞造句。在網(wǎng)絡(luò)上玩網(wǎng)游可能產(chǎn)生網(wǎng)癮，在礦山中采礦可能會(huì)患矽肺病，且“網(wǎng)癮”和“矽肺”都是疾病。22、答案C23、答案D。題目詳解:這是一道加強(qiáng)論證中的尋找前提假設(shè)的題目。題目的觀點(diǎn)是：一詞當(dāng)然可以多義，但一詞的多義應(yīng)當(dāng)是相近的。文段中的例如是給出了相關(guān)的例子。如果多義詞的含義并不相近，那么就會(huì)產(chǎn)生誤解，故其必須假設(shè)的是詞語(yǔ)的多義將造成思想交流的困難。因此，本題答案為D選項(xiàng)。24、答案D。題目詳解:故宮是北京的著名景觀，是人工建造的；四川樂山大佛也是人工建造的。25、答案D。題目詳解:從陳述中無(wú)法推出A，故排除；陳述中“市場(chǎng)調(diào)節(jié)的滯后性、盲目性……等問題”說(shuō)明B是錯(cuò)誤的；C在陳述中沒有依據(jù)；“完全靠市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)調(diào)節(jié)的國(guó)家是不存在的……要求國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控”說(shuō)明D正確。26、答案D。題目詳解:這是一道語(yǔ)句填空題。語(yǔ)句填空題要遵循一個(gè)原則，就是要結(jié)合文段語(yǔ)境前后照應(yīng)。通過(guò)“由于”和“因此”可知，橫線處要填的句子要和前句構(gòu)成因果關(guān)系。前面“由于”引導(dǎo)了兩個(gè)方面——沒有從經(jīng)濟(jì)層面展開分析、國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲，照此推理，作者的這篇文章應(yīng)該是對(duì)《群眾與權(quán)力》進(jìn)行補(bǔ)充的，因此針對(duì)前兩個(gè)方面，橫線處也要體現(xiàn)出兩方面信息——從經(jīng)濟(jì)層面展開分析、國(guó)別范圍不能是歐洲，而D項(xiàng)“從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示”，和前文進(jìn)行銜接最緊密。故本題答案為D。27、答案A。題目詳解:文段前半部分提出教育體制應(yīng)該考慮學(xué)生資質(zhì)差異的情況，對(duì)不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)。后半部分通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)情況是社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制單一，沒有考慮到資質(zhì)差異的情況。A項(xiàng)是文段表達(dá)的主要觀點(diǎn)。B項(xiàng)是強(qiáng)干擾項(xiàng)，該項(xiàng)錯(cuò)誤在于針對(duì)性不夠強(qiáng)，“一視同仁”“平等”包含面太廣，可以理解為偏遠(yuǎn)地區(qū)和城市之間教育資源的平等，而文段針對(duì)的是不同資質(zhì)的學(xué)生，相比之下，A項(xiàng)針對(duì)性較強(qiáng)。C項(xiàng)表述片面，不是文段的重心。D項(xiàng)文段沒有體現(xiàn)。因此，本題答案選A。28、答案舊民主主義革命是指1840一1919年中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)革命；新民主主義革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的革命。區(qū)別新舊民主主義革命性質(zhì)的根本標(biāo)志是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。故選C。29、答案A。題目詳解:匹配型題目，切入點(diǎn)是王老師，根據(jù)題干，王老師不教數(shù)學(xué)，不住一樓，不住二樓，王老師就住三樓，結(jié)合選項(xiàng)，尋找差異，秒殺A。30、答案D。31、答案B。題目詳解:本題考查的是分析推理中的最大信息優(yōu)先法。由分析可知，“埃伊”、“阿曼”均不屬于歐洲，故得出“得比”為歐洲國(guó)家，進(jìn)而推出“埃伊”屬于非洲，“阿曼”屬于亞洲，所以三個(gè)國(guó)家從大到小的次序是：埃伊、得比、阿曼。因此，本題答案為B選項(xiàng)。32、答案A。題目詳解:選項(xiàng)B，屬于句式雜糅。把“小苗每天很早到校打掃教室”和“打掃教室是她熱愛班集體的好思想”這兩句話雜糅在一起，同時(shí)后一句話“打掃教室是好思想”也犯了主賓搭配不當(dāng)。選項(xiàng)C，提煉主謂賓，分別為“影片《生死抉擇》是文藝作品”和“影片《生死抉擇》是重要措施”，而“影片《生死抉擇》是重要措施”，犯了主賓搭配不當(dāng)。選項(xiàng)D,應(yīng)刪掉介詞“對(duì)”。故正確答案為A。33、答案A34、答案B。解析：要使廢物變“廢”為“寶”，需要我們做很多工作：回收、分類、分離等等，之后才會(huì)變成我們可以再次使用的資源。這正說(shuō)明了我們應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，促使事物向有利于人們的方向發(fā)展。ACD三項(xiàng)表述與題意無(wú)關(guān)，本題正確答案為B項(xiàng)。35、答案B。題目詳解:定義關(guān)鍵詞：“沒有條件就沒有結(jié)果”，“有條件未必有結(jié)果”。B項(xiàng)“天下雨”是條件，“地面一定濕”是結(jié)果，必要條件關(guān)系要求“沒有條件就沒有結(jié)果”，而B項(xiàng)屬于沒有條件也可能有結(jié)果，因此不屬于必要條件關(guān)系，是正確答案。A、D是“只有……才……”結(jié)構(gòu)，明顯的必要條件關(guān)系；C項(xiàng)符合“沒有條件就沒有結(jié)果”的關(guān)系，“尊重別人”是條件，“被別人所尊重”是結(jié)果。綜上，故正確答案為B。36、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（情感態(tài)度詞句），強(qiáng)調(diào)性詞句“雖然……但”。本文段分為兩層意思，第一層是講有關(guān)部門對(duì)空巢老人提供糧油，衣物，金錢等物質(zhì)，給予他們生活上的幫助，然后“但”字一轉(zhuǎn)，指出這些生活上的幫助對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)還不夠，應(yīng)建立適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，豐富空巢老人的晚年生活。所以，本題選擇D答案。37、答案馬克思主義哲學(xué)提出了社會(huì)歷史觀的基本問題是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題，為正確認(rèn)識(shí)社會(huì)諸方面的關(guān)系，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律提供了基礎(chǔ)。故選B。38、答案A。解析：根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，決策可以劃分為不同的類型。根據(jù)決策目標(biāo)的多寡，可以分為單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策;根據(jù)決策問題的重復(fù)程度不同，可以劃分為程序性決策和非程序性決策。因此B項(xiàng)和C項(xiàng)不是正確答案，D項(xiàng)說(shuō)的實(shí)際上是同一種決策，即程序性決策。39、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段指出“南極臭氧層的恢復(fù)可能要到2065年”，而“北極臭氧層的恢復(fù)可能要到2040年”，同時(shí)又說(shuō)明了造成這種情況的部分原因。A項(xiàng)明確地表達(dá)了材料的主旨。B、D項(xiàng)的說(shuō)法雖然也正確，但不能概括文段主要意思，屬于概括不全。所以，本題答案為A選項(xiàng)。40、答案C。題目詳解:A項(xiàng)與原文最后一段中“保存了有獨(dú)立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)”的表述相符；B項(xiàng)與原文第一段最后一句的表述相符；D項(xiàng)與原文最后一段第一句話的表述相符；C項(xiàng)內(nèi)容在原文中并沒有體現(xiàn)，原文中只是說(shuō)“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”，而不是C項(xiàng)中所說(shuō)的“功能”。故選C。41、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A，D項(xiàng)概括不全，只是概括部分對(duì)該島人民生命的影響因素。文段只體現(xiàn)了B項(xiàng)中的“死于安樂”，未體現(xiàn)“生于憂患”之意。C項(xiàng)“安逸是生命的殺手”對(duì)文意概括最全面，是文段主要表達(dá)的意思。所以，本題選擇C答案。42、答案B。題目詳解:此題可以從理解成語(yǔ)的意思來(lái)解。踽踽獨(dú)行：孤零零地獨(dú)自走著形容非常孤獨(dú)。故本題正確答案為B。此句話出自余秋雨的《文化苦旅》，考即使沒有讀過(guò)此書，也可以從語(yǔ)境中輕而易舉地選出正確答案。43、答案D。題目詳解:定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“目標(biāo)指導(dǎo)”和“認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)”。B項(xiàng)屬于意外，沒有“目標(biāo)指導(dǎo)”；C項(xiàng)是“一怒之下”的行為，也不是將攻擊作為達(dá)到目標(biāo)的工具，也不符合定義。A項(xiàng)的攻擊行為是為了把歹徒嚇走，有“目標(biāo)指導(dǎo)”，但是不具有“認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)”，因?yàn)樵谟龅酱跬街笆遣豢赡苷J(rèn)識(shí)到今晚一定會(huì)被歹徒搶劫的。只有D項(xiàng)符合“目標(biāo)指導(dǎo)”和“認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)”這兩個(gè)條件。小偷在搶包之前就已經(jīng)有了謀財(cái)?shù)囊鈭D，并且其推倒老年婦女的攻擊行為是為實(shí)現(xiàn)其謀財(cái)?shù)哪康?。故本題選D。44、答案B45、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，A、C選項(xiàng)是無(wú)中生有。D選項(xiàng)屬于偷換概念中的縮小話題，選項(xiàng)中僅僅提到了梅蘭芳在“京劇觀眾心目中”，表述范圍過(guò)窄。而文中提到了梅蘭芳成為一代宗師的原因所在，即回歸傳統(tǒng)風(fēng)范，恪守規(guī)矩，換言之都是在圍繞他的藝術(shù)之路常青的原因展開論述，有著傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)沉淀。所以，本題選擇B答案。46、答案D。題目詳解:D項(xiàng)可以指小王的父親是暢銷書的作者，也可以指他是圖書的出版方的工作人員。因此，本題選擇D項(xiàng)47、答案B。題目詳解:加強(qiáng)型題目。B項(xiàng)用在父母社會(huì)化訓(xùn)練環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩與沒有在這一環(huán)境中長(zhǎng)大的作比較，得出沒有在父母社會(huì)化訓(xùn)練環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩的侵略性強(qiáng)，因而有利地加強(qiáng)了題目中的論證。A項(xiàng)雖然也對(duì)題目論證有所支持，但是強(qiáng)度不及B項(xiàng)。C項(xiàng)中嬰兒被人領(lǐng)養(yǎng)仍然是在父母的社會(huì)化訓(xùn)練中長(zhǎng)大的，不能對(duì)題目論證進(jìn)行支持。D項(xiàng)并未提及父母的社會(huì)化訓(xùn)練問題。因此選B。48、答案D［解析］本題考查公文處理工作的特點(diǎn)中的規(guī)范性，公文處理工作的規(guī)范性是指公文在形成、辦理、管理和整理歸檔的過(guò)程中，必須遵循統(tǒng)一的規(guī)范。同時(shí)考生應(yīng)注意其與政治性、機(jī)要性、時(shí)限性之間的區(qū)別。49、答案B。題目詳解:選項(xiàng)B缺少主語(yǔ)，“作為一個(gè)外國(guó)人”是一個(gè)介賓短語(yǔ)，不能充當(dāng)主語(yǔ)。50、答案C。解析：在法律體系中，法律規(guī)范是基本元素，法律部門是基本單位。51、答案C52、答案C。題目詳解:這道題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。題干中為“職業(yè)：職業(yè)所用的工具”，護(hù)目鏡是焊接工的工具。盾是騎士的工具。因此，本題答案為C選項(xiàng)。53、答案【答案】A。題目詳解:通過(guò)文段最后一句可以知道，作者強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)法追求的應(yīng)該是正義的目標(biāo)。而A講到的“避免各抒己見”在最后一句可以排除，因?yàn)樽詈笠痪湟呀?jīng)明確說(shuō)了我們不苛求所有法官求同。B在文段對(duì)應(yīng)“它一定體現(xiàn)……”那一句。C對(duì)應(yīng)原文“其實(shí)不然”那一句，前文援引了普的臉的觀點(diǎn)，后面用“其實(shí)不然”關(guān)聯(lián)詞否定了這個(gè)觀點(diǎn)，因此作者強(qiáng)調(diào)的是作者應(yīng)該要體現(xiàn)正義情感，懲惡揚(yáng)善才是標(biāo)準(zhǔn)，而不應(yīng)該以普的臉的觀點(diǎn)來(lái)宣泄個(gè)人情緒。D對(duì)應(yīng)文段最后兩句，分別對(duì)應(yīng)正義的準(zhǔn)則以及懲惡揚(yáng)善的目標(biāo)。本題的答案為A項(xiàng)。54、答案B。題目詳解:第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序本題描述到書店買書發(fā)現(xiàn)付款有問題的事件。顯然“到書店買書”是整個(gè)事件的開端，應(yīng)排在最前。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案四個(gè)選項(xiàng)中，B、C、D三項(xiàng)滿足這一順序。再看其他事件，“回到家中發(fā)現(xiàn)少付書錢”后，才會(huì)“到書店付了書錢”，事件③應(yīng)排在事件⑤之前，只有B項(xiàng)符合。代入事件驗(yàn)證B項(xiàng)邏輯，符合常理。故正確答案為B。55、答案A。題目詳解:售貨員的結(jié)論是當(dāng)你購(gòu)買P品牌而非T品牌電視機(jī)時(shí)，就是花了更少的錢買到了同樣圖像質(zhì)量的電視機(jī)。該題只要能夠證明顯像管對(duì)電視機(jī)圖像質(zhì)量起決定性作用即可。選項(xiàng)A的說(shuō)法正切合了此要求。56、答案C。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)境可知，文段“可悲的人”是才疏學(xué)淺而不自知的人。“趾高氣揚(yáng)”、“驕傲自滿”都是自高自大的意思，并沒有才疏學(xué)淺、能力不足的含義，排除A、B項(xiàng)?！爸敬蟛攀琛弊g為志向遠(yuǎn)大，才能不足，并沒有“不自知”的含義，排除D選項(xiàng)。本題正確答案為C57、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找中心句,“于是許多哲學(xué)家，思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機(jī)的鑰匙，很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代化的關(guān)系，”這是文段的主旨所在，C選項(xiàng)與之吻合，所以，本題選擇C答案58、答案【答案】A。題目詳解:“其實(shí)”二字之后才是作者真正相要表達(dá)的內(nèi)容。即“投資理財(cái)是每一個(gè)尋求正常生活方式的成年人所必須面對(duì)的課題”。顯然作者對(duì)于投資理財(cái)是支持的。所以答案為A項(xiàng)。59、答案【答案】D。題目詳解:本題考查的是詞語(yǔ)的搭配，一般來(lái)說(shuō)，“豐富閱歷”“磨煉意志”“增長(zhǎng)才干”都屬于固定搭配，因此正確答案為D。60、答案A。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題。文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點(diǎn)，提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行研究，此處強(qiáng)調(diào)的是“歷史文本”的重要性，可見尾句由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，主體與之保持一致。A項(xiàng)的“文本性”與前文主體話題連貫一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。61、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于詞句排序類題型，主要考察推斷類中的排序銜接類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，我們主要關(guān)注語(yǔ)境協(xié)調(diào)，具體表現(xiàn)在話題一致上。首先根據(jù)選項(xiàng)設(shè)置確定首句，不難發(fā)現(xiàn)句⑤為發(fā)語(yǔ)詞，談到了企業(yè)活動(dòng)的贏利性特點(diǎn)，為了確保話題的連貫性與一致性，接下來(lái)應(yīng)該接著繼續(xù)談贏利性，也就是句③，換言之⑤③必須相連。既然提到了贏利并非唯一目的，那么下面就應(yīng)該說(shuō)到應(yīng)盡的義務(wù)或者受到的限制了，也就是句①，為了保持句子的連貫性，接下來(lái)談的必然是圍繞道德方面展開論述的語(yǔ)句內(nèi)容，即句④，進(jìn)行了一層遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該具有環(huán)保意識(shí)。接下來(lái)話鋒一轉(zhuǎn)，提及企業(yè)參與環(huán)保也并非無(wú)利可圖，就是句⑥，最后解釋所圖何利，即句②，不必花費(fèi)太大成本。所以，本題選擇D答案。62、答案【答案】C。解析：非理性要達(dá)到兩點(diǎn)：不以理性思維為基礎(chǔ)；不被邏輯思維的概念所包含；選項(xiàng)A利用字形來(lái)記憶英語(yǔ)單詞實(shí)屬靠理性思維，選項(xiàng)B依據(jù)科學(xué)史顯然屬于理性思維；選項(xiàng)D中實(shí)證主義更是通過(guò)實(shí)證的方式體現(xiàn)理性思維；選項(xiàng)中只有C項(xiàng)屬于非理性思維。63、答案B64、答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰]“公務(wù)員→大學(xué)生”的負(fù)命題是“公務(wù)員但非大學(xué)生”。[解析]“李林是公務(wù)員，但不是大學(xué)畢業(yè)生”的命題形式是“A且非B”，這個(gè)命題形式“A→B”的負(fù)命題是“并非（A→B）”，也即“并非（公務(wù)員→大學(xué)生）”。即B選項(xiàng)“公務(wù)員不都是大學(xué)畢業(yè)生”。所以，選B。65、答案A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是無(wú)中生有，“人機(jī)大戰(zhàn)”并不是人首次與計(jì)算機(jī)進(jìn)行的國(guó)際象棋比賽，且在該段文字中找不到依據(jù)。B、C、D三項(xiàng)都在該段文字中有所提及，都是“人機(jī)大戰(zhàn)”引人注目的原因。所以，本題選擇A答案。66、答案A【解析】本題是一道支持型邏輯題。極冷的空氣導(dǎo)致沒有太多濕氣，然后導(dǎo)致沒有雪，而極地冰由降雪形成，沒有雪就沒有冰?，F(xiàn)在空氣冷，所以，沒有冰。A項(xiàng)可以由上面的分析推出；B項(xiàng)本身沒有錯(cuò)，但是上文沒有說(shuō)到這一方面。67、答案B。題目詳解:本題考查的是集合關(guān)系中的并列關(guān)系。鐮刀和收割機(jī)都是農(nóng)用工具，但收割機(jī)比鐮刀要先進(jìn)。算盤和計(jì)算器都是計(jì)算工具，但計(jì)算器比算盤要先進(jìn)，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。68、答案【答案】C。題目詳解:這段文字通過(guò)對(duì)自然界景物的描述來(lái)說(shuō)明做人的道理。第一句從樹入手，說(shuō)明要“根基牢固”。第二句以山，海，地作比，說(shuō)明低調(diào)并不影響事物存在的價(jià)值。第三句說(shuō)明張揚(yáng)最終的指向是“蒼白無(wú)力”。A項(xiàng)“開水不響，響水不開”形容有豐富知識(shí)的人不喜歡表現(xiàn)自己，而沒有什么知識(shí)的人卻極喜歡表現(xiàn)自己，這樣的表述過(guò)于絕對(duì)，應(yīng)排除。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)以律己”，即嚴(yán)格要求自己，文中并沒有涉及，故排除。D項(xiàng)從字面意思對(duì)文段作出理解，不屬于文段告訴我們的道理，故排除。故本題的正確答案為C。69、答案A。題目詳解:關(guān)鍵詞為組織內(nèi)部，而A是將管理者派出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。70、答案C。題目詳解:文段表達(dá)的含義是既有利于自己也有利于他人的集體主義，C項(xiàng)的意思是說(shuō)人們不應(yīng)該只對(duì)自己的親人親近友好，也不能僅僅對(duì)自己的孩子當(dāng)作孩子，言外之意就是人們同時(shí)也應(yīng)該對(duì)別人或別人的孩子表示友好、給予幫助，為正確答案71、答案A。題目詳解:由文段兩個(gè)例子中“原始思想“與“更有效的測(cè)定方法”；“首次發(fā)現(xiàn)”與“作出重大貢獻(xiàn)”的對(duì)比可知，國(guó)際大獎(jiǎng)更注重的是“第一”的評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。72、答案B73、答案C。題目詳解:（1）遵循：陳述如果關(guān)于其他人（不是受害者）就真。（2）對(duì)照選項(xiàng)A，受害者是孝，則條件③孝不是救助者就是真的，與上述所遵循的矛盾，排除；同理，B、D都真。顯然A、B、D都是關(guān)于其他人而不是受害者，剩余C是答案。74、答案A。題目詳解:B項(xiàng)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)還沒有進(jìn)入太空，爆炸形成的碎片不是太空垃圾；C項(xiàng)超新星“仙后座—ɑ”是宇宙的形體，與人類的太空活動(dòng)無(wú)關(guān)；D項(xiàng)火箭助推器是落入大氣層，不是在太空，不屬于太空垃圾。75、答案B。題目詳解:由“甚或”可知，“一盞燈”與“幾盞燈”之間存在數(shù)量上的增減關(guān)系，而將“一盞燈”放在后面更加襯托出燈光的微弱，原句意思相當(dāng)于“幾盞燈，哪怕只是一盞燈的微光固然不能…”排除A和C選項(xiàng)?！耙恍笔切揎椚藗兊?，故放在“寒夜里”之后，突出人們所面臨的嚴(yán)酷環(huán)境，表述更加準(zhǔn)確。原句取自巴金《燈》76、答案A77、答案A78、答案D。題目詳解:演員演電影給觀眾觀看，建筑師設(shè)計(jì)酒店供顧客使用。79、答案D。題目詳解:本題可從詞語(yǔ)的拼音上找規(guī)律。琵琶的拼音中都含有聲母p，浩淼的拼音中都含有韻母ao，也就是說(shuō)第一個(gè)詞中聲母相同，第二個(gè)詞中韻母相同。只有D項(xiàng)中有此規(guī)律，D項(xiàng)卑鄙，吵鬧也符合。卑鄙的拼音中聲母都是d，吵鬧的拼音中都有韻母ao。故D選項(xiàng)正確。80、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是偷換概念中的偷換歸屬?！耙?guī)則嚴(yán)密、執(zhí)行嚴(yán)格”是清代回避制度的特點(diǎn)，而不是歷代回避制度都具有的特點(diǎn)。B項(xiàng)是過(guò)于絕對(duì)，從原文看不出知縣異地為官是清代回避制度中效果最好的一種回避方式。D項(xiàng)是概括不全，“防止官員因某些關(guān)系徇情營(yíng)私”是回避制度的目的，但是它所起的作用不只此這一方面。以知縣異地為官為例，保護(hù)知縣行事的獨(dú)立性也是回避制度所起的作用。所以，本題選擇C答案。81、答案C。題目詳解:第一步，讀文段找到主旨句第一句介紹了英國(guó)的教育，要求孩子尊重生命，此句為文段的主旨句，第二，第三句介紹社會(huì)的做法。第四句介紹的是家庭的做法。第二步選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)，A項(xiàng)和B項(xiàng)是都是文段的中例子，D項(xiàng)的生命教育的“方式方法”說(shuō)法太籠統(tǒng)，排除。故正確答案是C。82、答案D。題