




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
等腰三角形的復(fù)習(xí)1.定義:有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形2.性質(zhì):⑴等腰三角形的兩個底角相等(在一個三角形中,等邊對等角)⑵等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高線互相重合(等腰三角形三線合一)概念一、等腰三角形知識的梳理(3)是軸對稱圖形(1).定義:有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形(2).判定定理:3、等腰三角形的判定:有兩個角相等的三角形是等腰三角形二、等邊三角形1.定義:三邊相等的三角形叫做等邊三角形2.性質(zhì):等邊三角形的各邊都相等,并且每一個角都等于60°3.判定:⑵三個角都相等的三角形是等邊三角形(3)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形⑴定義:三邊相等的三角形叫做等邊三角形比一比!誰更快!1.若等腰三角形二條邊的長分別是4和8,則它的周長為______.3.若等腰三角形的一外角是100°,那么它的三個內(nèi)角分別是____________________________.20錯50°、50°、80°或80°、80°、20°
2.若等腰三角形的一個內(nèi)角是45°,則它的頂角為90°________
(填對或錯)4.等腰三角形一個內(nèi)角為80度,則另外兩個內(nèi)角分別為_____________________50°、50°或80°、20°
5.等腰三角形一腰上的高是腰長的一半,則頂角度數(shù)為_____________。30°或150°總結(jié):在解等腰三角形的題目時,經(jīng)常會運用分類思想討論,以防止掉入數(shù)學(xué)“陷阱”!如圖,△ABC是等腰三角形,不小心,它的一部分被墨水涂染,只留下一條邊BC和一個角∠B,想一想,有什么辦法可以把原來的等腰三角形ABC重新畫出來?例1CBD方法一方法二方法三CBDAFE┓方法一返回△ABC即為所求作的三角形CBAD方法二返回△ABC即為所求作的三角形CBAD方法三返回△ABC即為所求作的三角形例2、已知AB=AC,EB=EC,求證:∠B=∠C.ABCE變式:已知AB=AC
,∠B=∠C,求證:EB=EC.DABC
已知:AB=AC,BD平分∠
ABC,CD平分∠
ACB,問:圖中有幾個等腰三角形?△ABC、△
DBC變式一:若過D作EF∥BC交AB于E,交AC于F,則圖中又增加了幾個等腰三角形?增加了3個分別為
△
AEF、△
EDB、△
FDCEF相等角之間的轉(zhuǎn)化EF=BE+CF變式二:若將題中△ABC改為一般的三角形,其他條件不變,問:線段EF與線段BE,CF有何數(shù)量關(guān)系?
AEDFBC相等線段之間的轉(zhuǎn)化變式三:若過△ABC的一個內(nèi)角和一個外角平分線的交點作這兩角的公共邊的平行線,則線段EF與線段BE,CF有何數(shù)量關(guān)系?EF=BE-CFABCDEFH變式四:若過△ABC的兩個外角平分線的交點作這兩個角的公共邊的平行線,則線段EF與線段AE,CF有何數(shù)量關(guān)系?ABCDEFWeishyangb小結(jié):(化歸思想)角與角的轉(zhuǎn)化:相等角之間的代換.邊與角的轉(zhuǎn)化:等邊對等角.
等角對等邊.3.邊與邊的轉(zhuǎn)化:相等線段之間進行代換
(在同一個三角形)例3:在△ABC中,AB=AC,過點B作∠ABC的平分線,交AC于H,當(dāng)∠A是多少度時,△BHC是等腰三角形呢?(方程思想)例4.在紙上畫出4個點,要求任意三個點組成的三角形都是等腰三角形,請問這四個點怎樣放?就一種情況嗎?(若畫5個點呢?請在課后完成!)在等腰△ABC中,D是底邊BC上任意一點,DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,垂足分別E,F(xiàn),H,則DE+DH=CF,請說明理由。在等腰△ABC中,D是底邊BC上任意一點,DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,垂足分別E,F(xiàn),H,則DE+DH=CF,請說明理由。M在等腰△ABC中,D是底邊BC上任意一點,DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,垂足分別E,F(xiàn),H,則DE+DH=CF,請說明理由。M已知:如圖,△ABC,AB=AC,E在AC上,D在BA的延長線上,AD=AE,連結(jié)DE。求證:DE⊥BC。如圖,D是正△ABC邊AC上的中點,E是BC延長線上一點,且CE=CD,說明BD=DE的理由.AB
CED如圖,等邊三角形ABC是,三條內(nèi)角平分線AD,BE,CF相交于點O.(1)△AOB,△BOC和△AOC有什么關(guān)系?請說明理由.(2)求∠AOB,∠BOC,∠AOC的度數(shù)。(3)△ABC繞O旋轉(zhuǎn),問要旋轉(zhuǎn)多少度,就能和原來的三角形重合?(只要求說出一個旋轉(zhuǎn)度數(shù))將△ABC繞O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)120°,就能和原來的三角形重合。
建筑工人在建房子時,為了確定房梁是否水平,常用這樣的方法:用一塊等腰三角板放在梁上,從頂角頂點系一重物,如果系重物的繩剛好經(jīng)過三角板底邊的中點,就認為房梁就是水平的,你認為這樣做有道理嗎?小小建筑師:CBAD如圖,△ABC為等腰三角形,所系重物過底邊中點D,則可知CD為底邊的中線,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可知:CD也是高線,即CD⊥AB,CD的方向正好為鉛垂方向,與鉛垂方向垂直的線則是水平線,由此可知梁AB是水平的!例2:有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長分別為6m,8m.現(xiàn)在要將綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴充后等腰三角形綠地的周長.(圖2,圖3備用)
開動腦筋議一議:例1、已知ΔABC是等腰三角形,BC邊上的高恰好等于BC邊長的一半,求∠BAC的度數(shù)?!逜D⊥BC,AD=1/2BC=BD=CD,∴∠BAD=∠B=∠C=∠CAD=450∴∠BAC=900BACD解:1、當(dāng)BC為底邊時,如圖:∟ABCD∵AD=1/2BC=1/2ABAD⊥BC∴∠B=300∴∠BAC=∠C=1/2(1800﹣300)=7502、當(dāng)BC為腰時,設(shè)∠B為頂角,分下面幾種情況討論:(1)頂角B為銳角時,如圖:DBAC∟(2)當(dāng)頂角B為鈍角時,如圖:∵AD⊥BCAD=1/2BC=1/2AB∴∠ABD=300∴∠BAC=∠C=1/2∠ABD=150∴∠BAC的度數(shù)為900或750或
150(3)當(dāng)頂點B為直角時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玩具企業(yè)的品牌合作策略考核試卷
- 智能通風(fēng)電器具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施策略分析考核試卷
- 零售業(yè)顧客參與度提升策略考核試卷
- 裝飾材料行業(yè)品牌推廣案例分析考核試卷
- 網(wǎng)絡(luò)安全集成服務(wù)與風(fēng)險管理考核試卷
- 氣道阻塞急救處理方法
- 青春期女孩衛(wèi)生課
- 初中服裝設(shè)計課件
- 創(chuàng)傷包扎急救培訓(xùn)
- 銀行行業(yè)深度報告-險資銀行板塊配置研究-風(fēng)格匹配正當(dāng)其時
- 安全生產(chǎn)工貿(mào)行業(yè)企業(yè)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任清單
- 醫(yī)療美容病歷范本(試行)(適用于民營醫(yī)療美容機構(gòu))
- 工業(yè)純鈦的耐化學(xué)腐蝕數(shù)據(jù)表
- 110kv油浸電力變壓器基礎(chǔ)知識介紹
- 期權(quán)基礎(chǔ)知識2——期權(quán)價格及影響因素
- 青少版新概念英語1A單詞表
- 14銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員處罰信息管理辦法
- 腫瘤標(biāo)志物及其臨床意義
- 撒哈拉以南的非洲 區(qū)域地理知識總結(jié)精華
- 空壓機保修手冊
- (完整版)應(yīng)急預(yù)案演練臺帳
評論
0/150
提交評論