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黃土梁子明德小學：李桂英三角形三邊的關系冀教版小學數(shù)學四年級下冊第七單元《多邊形》

亭亭和我們一樣每天都按時上學，請看亭亭到學校的線路圖,亭亭上學共有幾條路線？

有一天亭亭起來晚了，你們猜猜她肯定會走哪條路去學校？為什么？

郵局學校家（1）（2）考考你

亭亭的路線圖形成個什么圖形？

關于三角形，你們還知道哪些有關的知識？

課前同學們準備了長分別為4厘米、5厘米、8厘米和10厘米的小棒各兩根，接下來請兩名同學為一組，任意選擇其中的3根小棒拼三角形，看能否拼成，并將小棒的長度記錄下來。探究要求選取小棒的長度能否拼成三角形三邊的長度關系表一圖號第一條邊長第二條邊長第三條邊長三邊的長度關系①②③2.52.21.62.5+2.2>1.62.2+1.6>2.51.6+2.5>2.22.5-2.2<1.62.2-1.6<2.52.5-1.6<2.21.7+1.3>11.3+1>1.31.7+1.3>11.7-1.3<11.3-1<1.31.7-1.3<11.71.312.81.91.22.8+1.9>1.21.9+1.2>2.81.2+2.8>1.92.8-1.9<1.21.9-1.2<2.82.8-1.2<1.91、在能拼成三角形的各組線段后打“√”（1）2厘米、3厘米、5厘米（）（2）2分米、4分米、5分米（）（3）5厘米、5厘米、5厘米（）（4）3分米、3分米、1分米（）

×√√√2、一個等腰三角形的兩條邊長為4厘米和8厘米，請你算出這個三角形的周長。

8+8+4=16+4=20（厘米）

4+4+8=8+8=16（厘米）（√）（╳）？8+4=12（厘米）（╳）3、有甲、乙兩根小棒，甲的長是6厘米，乙的長是10厘米，如果再選一根長度為整厘米的小棒與甲乙拼成一個三角形，那么要選的這根小棒的長最長是多少厘米？最短是多少厘米？最短：10-6=4厘米4+1=5厘米最長：10+6=16厘米16-1=15厘米通過今天的學習大家有什么收獲？

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