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2023屆河北秦皇島度數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.30.015讀作()A.三十點(diǎn)零一五 B.三十點(diǎn)零零一五 C.三十點(diǎn)零一十五2.56+72+28=56+(72+28)運(yùn)用了(
)A.加法交換律
B.加法結(jié)合律
C.乘法結(jié)合律 D.加法交換律和結(jié)合律3.下圖是3塊三角形玻璃破碎后的碎片,其中()原來是鈍角三角形。A. B. C.4.下面()要按照除的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。A.216÷(6+2×3)B.216÷[(6+2)×3]C.(216÷6+2)×35.下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)零的數(shù)是()。A.807.002 B.1007.05 C.300.08二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和..(判斷對(duì)錯(cuò))7.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形.(_____)8.0.8×0.5表示0.8的一半是多少。(________)9.35的20倍和350的2倍相等。(______)10.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)總比這個(gè)數(shù)大.(_____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.麗麗買了三根長(zhǎng)度相同顏色不同的彩帶,紅彩帶用去1.03?,黃彩帶用去0.95?,藍(lán)彩帶用去1.3米,(________)彩帶用去的最長(zhǎng)。12.小明想用計(jì)算器算“578×64”,可是計(jì)算器上數(shù)字“8”的按鍵壞了。如果仍想使用計(jì)算器算這道題,可以用哪個(gè)算式來代替?(______)。13.2004年末中國(guó)人口達(dá)到一十二億九千九百八十八萬人,這個(gè)數(shù)寫作(____________).14.一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個(gè)小數(shù)最大是(______),最小是(______)。15.有一個(gè)等腰三角形,一個(gè)角的度數(shù)是40°,另外兩個(gè)角的度數(shù)可能為(______)°、(______)°,也可能為(______)°、(______)°。16.一個(gè)梯形內(nèi)角和是(___)度,一個(gè)五邊形內(nèi)角和是(___)度。17.根據(jù)4-2.3=1.7,寫出另外兩個(gè)等式________、________。18.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)只有(______)個(gè),一個(gè)合數(shù)的因數(shù)至少有(______).A.1B.2C.3四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。(1)0.67+0.43=(2)12-0.16=(3)100×1.25=(4)25×4÷25×4=(5)30÷1000=(6)5+405=(7)128-4×0=(8)50-5=20.列豎式計(jì)算。68.78+93.56=80.5-37.69=100-27.4=21.計(jì)算下面各題。99-8×3÷4210+480÷120-110(65-8)×(9÷3)2000÷(65-55)-50五、動(dòng)手操作,我能行。22.畫出下面立體圖形從上面、左面、前面看到的形狀.23.畫出下面三角形指定底邊上的高。24.作出下面三角形指定底邊上的高。六、生活問題,我會(huì)解。25.按要求畫一畫.(1)畫出左邊圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(2)平行四邊形從①的位置平移到②的位置,可以先向________平移________格,再向________平移________格.(3)把三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.26.商店某糕點(diǎn)進(jìn)行如下優(yōu)惠銷售。數(shù)量(千克)1—2021—5050以上單價(jià)(元)252015四年級(jí)同學(xué)組織一次聯(lián)歡活動(dòng),一班需要購(gòu)買18千克,二班需要購(gòu)買21千克,三班需要購(gòu)買25千克。(1)每個(gè)班分別購(gòu)買,各需多少元?(2)三個(gè)班合起來購(gòu)買,共需要多少元?27.宜昌市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:3千米及3千米以下,收費(fèi)6.00元;3千米以上每增加1千米,收費(fèi)1.60元。小麗乘出租車行駛13.5千米,應(yīng)交費(fèi)多少元?(注意:不足1千米的按1千米收費(fèi)。例如行使8.3千米就要按9千米收費(fèi))28.小梅做跳繩練習(xí),第一次跳了67下,第二次跳了76下。她要想三次平均成績(jī)達(dá)到80下,第三次至少要跳多少下?29.7.5元12.5元45.8元(1)上面的商品李阿姨各買一件,一共需要多少元?(2)吳老師買襪子和手套各4雙,一共需要多少元?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字;30.015讀作三十點(diǎn)零一五.2、B【分析】理解掌握加法結(jié)合律的意義,并且能夠靈活運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.【詳解】56+72+28=56+(72+28)=56+100=156用了加法結(jié)合律.故選B.3、A【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角度數(shù)和是180°,根據(jù)圖中的兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)可求打碎的一個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A選項(xiàng):因?yàn)?80°?30°?40°=110°,所以這是一個(gè)鈍角三角形;B選項(xiàng):因?yàn)?80°?60°?40°=80°,所以這是一個(gè)銳角三角形;C選項(xiàng):因?yàn)?80°?50°?40°=90°,所以這是一個(gè)直角三角形。故答案為:A。本題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180°;同時(shí)考查了三角形的按角分類,關(guān)鍵明確:①有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形.②三個(gè)角都為銳角的三角形是銳角三角形.③有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。4、B【解析】略5、B【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;根據(jù)小數(shù)的讀法,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,(整數(shù)部分是0的讀作“零”),小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。分別讀出各數(shù)再作選擇?!驹斀狻?07.002讀作:八百零七點(diǎn)零零二,讀出三個(gè)零;1007.05讀作:一千零七點(diǎn)零五,讀出兩個(gè)零;300.08讀作,三百點(diǎn)零八,讀出一個(gè)零。故答案為:B本題是考查整數(shù)、小數(shù)的讀法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握。關(guān)鍵是整數(shù)中的0容易讀錯(cuò),可用數(shù)位表來讀。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【解析】試題分析:根據(jù)任何三角形內(nèi)角和都是180°即可解決.解:因?yàn)槿魏稳切蝺?nèi)角和都是180°,所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的內(nèi)角和是180°.7、×【分析】長(zhǎng)方形沿長(zhǎng)邊或?qū)掃叺闹芯€對(duì)折兩邊能夠完全重合,長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸;正方形沿邊長(zhǎng)的中點(diǎn)或沿對(duì)角線對(duì)折,兩邊能夠完全重合,正方形是軸對(duì)稱圖形,它有4條對(duì)稱軸;平行四邊形則不能,因此平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:正方形和長(zhǎng)方形都是軸對(duì)稱圖形,而平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;因而答案為:×.8、√【分析】0.5表示把整體1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少?!驹斀狻扛鶕?jù)分析這句話是對(duì)的。故答案為:√考查學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法意義的理解。9、√【分析】計(jì)算出35×20和350×2的結(jié)果,然后比較大小即可解答本題。【詳解】35×20=700350×2=700因?yàn)?00=700,所以35的20倍和350的2倍相等說法正確。故答案為:√10、×【詳解】一個(gè)數(shù)的近似數(shù)可能大于這個(gè)數(shù),也可能小于這個(gè)數(shù).原題說法錯(cuò)誤.故答案為×.近似數(shù)是經(jīng)過四舍五入得到的數(shù),近似數(shù)與這個(gè)數(shù)的大小相近,但不相等.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、藍(lán)【分析】要求哪種顏色彩帶用去最長(zhǎng),直接比較用去彩帶長(zhǎng)度的大小即可,按照小數(shù)的大小比較方法來比較:先比較整數(shù)部分,整數(shù)大的數(shù)就大,整數(shù)相同再比較十分位,十分位上數(shù)字大的數(shù)就大,十分位相同再比較百分位,…,以此類推?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小比較方法可知:0.95<1.03<1.3所以藍(lán)色彩帶用去最長(zhǎng)。故答案為:藍(lán)本題考查的是小數(shù)的大小比較,直接比較大小即可得到答案。12、577×64+64【分析】把578看成577+1,使用乘法分配律簡(jiǎn)算。【詳解】578×64=(577+1)×64=577×64+64故答案為:577×64+64本題主要考查了乘法分配律的使用,根據(jù)(a±b)×c=a×c±b×c求解。13、1299881111【解析】試題分析:這是一個(gè)11位數(shù),最高位是十億位,十億位上是1,億位上是2,千萬位上是9,百萬位上是9,十萬位上是8,萬位上是8,寫這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫1.解:一十二億九千九百八十八萬人,這個(gè)數(shù)寫作1299881111,故答案為1299881111.點(diǎn)評(píng):本題是考查整數(shù)的寫法,注意空位用1占位.14、10.049.95【分析】根據(jù)一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0得知該小數(shù)精確前小數(shù)點(diǎn)后有兩位,有兩種情況:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答問題即可。【詳解】一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個(gè)小數(shù)最大是10.04,最小是9.95;故答案為:10.04,9.95此題主要考查求小數(shù)的近似數(shù)的方法,利用“四舍五入法”,一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位,根據(jù)百分位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法,還是用“五入”法,由此解決問題。15、401007070【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相等,且三角形內(nèi)角和是180°,分別計(jì)算當(dāng)40°是頂角和40°是底角時(shí)另外兩個(gè)角的度數(shù)?!驹斀狻慨?dāng)40°是底角時(shí):一個(gè)角是40°,另外一個(gè)角是180°-(40°×2)=180°-80°=100°,所以另外兩個(gè)角一個(gè)是40°,一個(gè)是100°;當(dāng)40°是頂角時(shí):(180°-40°)÷2=140°÷2=70°,另外兩個(gè)角是70°故答案為:40,100,70,70本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和是180°來解答。16、360540【解析】略17、4-1.7=2.31.7+2.3=4【分析】根據(jù)被減數(shù)-減數(shù)=差可得出被減數(shù)-差=減數(shù)和差+減數(shù)=被減數(shù),本題據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)4-2.3=1.7,可得出4-1.7=2.3、1.7+2.3=4。此題主要考查了加減的互逆關(guān)系的應(yīng)用,要熟練掌握。18、BC【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、1.1;11.84;125;160.03;410;128;45【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻浚?)0.67+0.43=1.1(2)12-0.16=11.84(3)100×1.25=125(4)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16(5)30÷1000=0.03(6)5+405=410(7)128-4×0=128-0=128(8)50-5=45直接寫得數(shù)時(shí),觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。20、162.34;42.81;72.6【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可。計(jì)算小數(shù)減法時(shí),先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法從低位開始算起,不夠減時(shí)向前一位借1當(dāng)10,加上這個(gè)數(shù)位上的數(shù)再減?!驹斀狻?8.78+93.56=162.3480.5-37.69=42.81100-27.4=72.6故答案為:162.34;42.81;72.6本題考查的是小數(shù)加減法的計(jì)算,注意列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。21、93,104171,150【分析】(1)先算乘法,再算除法,最后算減法。(2)先算除法,再算加法,最后算減法。(3)先同時(shí)計(jì)算兩個(gè)小括號(hào)中的減法和除法,再算括號(hào)外的乘法。(4)先算小括號(hào)中的減法,再算括號(hào)外的除法,最后算括號(hào)外的減法?!驹斀狻?9-8×3÷4=99-24÷4=99-6=93210+480÷120-110=210+4-110=214-110=104(65-8)×(9÷3)=57×3=1712000÷(65-55)-50=2000÷10-50=200-50=150本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握。五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的高的定義畫圖如下所示:本題考查三角形的高的定義,需熟練掌握。24、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。25、(1)(2)下;5;右;2(3)【詳解】略26、(1)一班:25×18=450(元)二班:20×21=420(元)三班:20×25=500(元)(2)(18+21+25)×15=960(元)【分析】根據(jù)題意可知不同數(shù)量的單價(jià)不一樣,按照每個(gè)班的數(shù)量找到對(duì)應(yīng)的單價(jià),從而可以求出不同班級(jí)的費(fèi)用。三個(gè)班合起來購(gòu)買,如果總數(shù)量超過50千克就可以按照最低單價(jià)進(jìn)行購(gòu)買?!驹斀狻浚?)一班:25×18=450(元)二班:20×21=420(元)三班
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