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文檔簡介

操行分管理細則背景根據(jù)我校學生管理制度，學生操行分是對學生行為的綜合評價，是提升學生個人素質(zhì)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，為了規(guī)范操行分的管理與評定工作，特制訂本細則。評分標準學生操行分的評定包括日常行為表現(xiàn)和特殊表現(xiàn)兩部分，具體評分標準如下：日常行為表現(xiàn)行為評分守規(guī)矩5分尊重師長5分愛護公共物品5分不說臟話5分遵守紀律5分團結(jié)友愛5分以上為基礎(chǔ)行為，每項可獲得5分滿分，若表現(xiàn)不佳或者違規(guī)違紀，應(yīng)相應(yīng)扣分。具體扣分標準如下：行為扣分擅離職守0~5分未經(jīng)允許擅自離校10分遲到早退0~2分違反考場紀律5~10分抄襲作業(yè)10分打架斗毆20~30分販毒、賭博等違法行為50~100分特殊表現(xiàn)學生在特殊時間和場合的表現(xiàn)，如奧數(shù)、科技、課外學科競賽等，還可獲得額外加分獎勵。表現(xiàn)加分win競賽獲獎10~30分省級競賽獲獎50~200分全國競賽獲獎500~1000分操作流程學生操行分的管理和評定由班主任和輔導(dǎo)員共同負責，具體流程如下：月初班主任發(fā)布本月活動計劃和操行分管理流程。日常班主任每日對學生行為表現(xiàn)進行評價，輔導(dǎo)員每周對操行分進行統(tǒng)計。月末班主任提供學生操行分評定表，學生和家長對本月的操行分進行了解和反饋?？偨Y(jié)操行分是對學生行為的一種評價，旨在幫助學生鏡像自己的行為，從而更好地提升個人素質(zhì)和校園文化建設(shè)。本管理細則對操行分的評定標準

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