畢業(yè)生自我鑒定(集錦15篇)

第頁共頁畢業(yè)生自我鑒定(集錦15篇)畢業(yè)生自我鑒定(集錦15篇)畢業(yè)生自我鑒定1一、實習根本情況1.實習時間20xx年3月22日—20xx年5月9日，共七周。2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點，區(qū)外7個實習點。詳細實習地點詳見附件一，20xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作，另外也有個別4.實習人數(shù)(1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。(2)實習指導老師。共17人。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。5.實習形式根據(jù)學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)絡實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位承受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實習學生107人(31個實習點)，畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參加畢業(yè)設計。6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，131名學生單位實習鑒定成績全部合格。(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共107份;畢業(yè)設計每組1份，共5份。實習報告全部合格。(3)收到實習老師每人一份實____結報告，共17份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、才能、紀律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現(xiàn)與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體程度也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。1.工作才能。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調查、產(chǎn)品銷售、外貿會談、行政管理、財務管理、消費運作管理、人力資管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反響情況說明，我們的學生具有較強的適應才能，具備了一定的組織才能和溝通才能，普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取理論知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了理論知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進步，圓滿地完成了本科教學的理論任務。二是進步了實際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協(xié)調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經(jīng)歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開場時，老師們深化學生和實習單位，說明實習大綱及實習方案內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的詳細情況，幫助學生學會詳細地分析^p問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導理論，指導學生做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的理論經(jīng)歷;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;催促學生認真完成實習報告。實習完畢后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實____結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有、____、下點、面談等。根本到達了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進步實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導詳細工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)歷。5.校企關系。實習前后系領導帶著實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習完畢時系里向實習單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步穩(wěn)固和開展。6.總結交流。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的缺乏，并對同學們的觀點或體會進展了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。三、實習改良建議1.增加理論環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研，都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強，學生下班回來找書找老師請教，其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性，許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷籌劃活動，以系統(tǒng)地理解企業(yè)運作過程，增強理論才能。在我們的教學方案中，雖然有二年級的社會調查實習，但專業(yè)性不強，投入缺乏。假如三年級設一次短期專業(yè)性社會理論，會促進學生學習，進一步增加理論知識。假如增加實際營銷籌劃內容，會加大老師工作量。但是，增加社會理論環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，尤其有助于學生就業(yè)。我們初步方案增加營銷籌劃理論工作工程，使目前學生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會理論納入教學方案。2.成認老師指導社會理論的工作量。目前老師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動老師積極性，也出現(xiàn)了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會理論和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時間和精力，才能收到效果?？偨Y經(jīng)歷可知，無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是籌劃活動，每個好成績的獲得，都投入了指導老師大量的工作甚至個人的研究成果。所以，在進一步標準社會理論和畢業(yè)論文的同時，應該肯定老師的工作量，才能鼓勵老師投入，才不會流于形式，真正到達理論目的。而成認老師工作量最有效和透明的方法之一就是把指導社會理論和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。3.加大教學改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中理解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)歷的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目的、課程設置、教學目的、教學方案、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要根底。4.畢業(yè)實習標準化。以標準實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實____結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，鼓勵老師投入實習工作。市場營銷系畢業(yè)實習領導小組畢業(yè)生自我鑒定2三年的大專光陰過的很快，我們的大專生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個自我鑒定，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步?；貞浺呀?jīng)過去的的兩年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習根底課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會理論、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作才能、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的進步。在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改良自己的學習方法。雖然大專里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與理論的結合。從大一開場我就積極地參與各種社會理論，在校期間，我做過發(fā)單員，市場推廣，市場調查，超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會理論，我不但穩(wěn)固了課堂上所學的專業(yè)知識，還增加了我的社會經(jīng)歷。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。在工作方面，我曾擔任過組織委員，信息反響員，在完成學校交給我的任務的同時，做好班級同學和系部聯(lián)絡的.紐帶，積極反響同學們的意見，幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中，三年的生活，我也得到了同學和老師的認可。在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹，所以負擔還蠻重的，但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔，學校就像大家庭給與了我很大的幫助。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質樸、老實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開場主動的和同學溝通，理解關心同學，盡自己的才能去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態(tài)，這是我的思想覺悟也得到了很大的進步。當然，我也有自己的缺乏之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改良缺點缺乏，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大三畢業(yè)生來說，分開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識。畢業(yè)生自我鑒定3三年的生活和社會理論讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。同時，我始終以進步自身的綜合素質為目的，以自我的全面開展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。為適應社會開展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wTo知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的理論，從而逐步進步了自己的學習才能和分析^p問題的才能以及一定的協(xié)調管理安排才能。"書到用時方恨少，學而知缺乏"是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的進步，并通過學習熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結算有了一定的理論根底。從過去三年的學習中，我體會到：教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，慎重持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，同時也進步了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承當責任，釋放壓力的社會經(jīng)歷和才能。學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。畢業(yè)生自我鑒定4大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時機，如在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的時機就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。時機降臨時，我們就要好好地把握住。回首四年的大學校園生活生涯和社會理論生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實根底；并涉獵了一局部其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的構造有了宏觀的認識。學習成績也比擬理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并獲得了一定效果。根據(jù)老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了開展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的討論交流，獲得了一些比擬滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析^p等根本素質不斷進步，書面表達的才能也得到了錘煉，尤其是獨立考慮判斷和研究的才能，有了很大進步，這些對于將來的工作也都是大有裨益的。我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了各類專業(yè)的理論根底知識，并能獨立的編寫小程序。我努力認真地學好每門作業(yè)，同時把所學的理論知識利用于理論活動中，把所學知識轉化為動手才能、利用才能和創(chuàng)造才能，力求理論和理論的同一。在學習和把握本專業(yè)理論知識和利用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的才能，比方我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。四年的大學生活，使自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的珍貴的才富！畢業(yè)生自我鑒定5在小學六年間，本人能自覺遵守小學生守那么，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我勤奮好學，積極向上，喜歡與同學討論問題、解決問題，積極帶著全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好典范。每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有許多缺點。比方，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕答復錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀才能方面我也有待進步，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面，我畫畫與做手工的才能都很差，但是我會努力改良的。當然我也深化認識到自己的缺乏，比方學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克制自己的缺乏，就能做的更好?？傊移穼W兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的理論才能與組織才能。我的目的是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。畢業(yè)生自我鑒定6回想大學四年的生活，曾經(jīng)很是憧憬的象牙塔就要遠去，而劈面而來的將是社會的熬煉。四年的大學生活完畢了，總結過去，收獲良多，現(xiàn)總結如下。在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關法律根底理論、根本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律理論工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)歷。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目的奮斗。我校是一所理工學校，在培養(yǎng)人文素質的過程中，也浸透了理工科優(yōu)良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合開展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。大學不僅僅讓我學會了專業(yè)知識，讓我只是為人辦事的方法，更考驗了我堅決的意志和必勝的信念，憑著這種信念，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!畢業(yè)生自我鑒定7學醫(yī)三年，塑造了一個安康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的開展要求。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)絡實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素質。在生活的上，養(yǎng)成了良好的生活的習慣，生活的充實而有條理，有嚴謹?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的態(tài)度和生活的作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷進步自身的業(yè)務才能。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員，以無愧于醫(yī)生的榮耀稱號！畢業(yè)生自我鑒定8兩年半的碩士研究生學習已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了?；貞涍@兩年多來的日子，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所進步。這兩年多的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和理論中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的才能，以及和人打交道的才能，收獲的不光是學業(yè)，還有非常好的朋友。在學習上，專業(yè)課的學習使我對本專業(yè)有了更深化、更準確的認識，打好了知識根底，研究相關軟件框架就相對得心應手一些;每門課程最后的大作業(yè)都是鍛煉我動手才能的好時機。在不斷的學習和編碼中，積累了知識和經(jīng)歷，進步了動手技能;在學習和研究的過程中，對軟件工程領域的知識和技能有了全面而詳細的認知。在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學保持非常融洽的關系。平常注意鍛煉身體，積極參加研究生院的各項活動，羽毛球賽、興趣運動會等，并且喜歡籃球，和班里其他同學一起組成班隊參與研究生院的籃球比賽，獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素，注意節(jié)省，不鋪張浪費。在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名學生干部，要以身作那么，做好輔導員布置的學生工作，認真完成，不偷懶。在兩年多的時間里與班長一起管理班級，風雨無阻，受到了輔導員、老師的一致認可。在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要進步的地方。例如，實習過程中我雖然可以單獨設計完好的WEB信息系統(tǒng)，但對于系統(tǒng)實現(xiàn)的時候編碼技能不夠純熟。我在平常的待人處事中，做起事情來仍然欠缺經(jīng)歷。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)進步自身的綜合素質。畢業(yè)生自我鑒定9我所學習的是護理專業(yè)，轉眼學生時代就要過去，我即將分開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx職業(yè)技術學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀中專生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，純熟的操作，還要有愛傷觀點等等年。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定：一、在思想上堅持四項根本原那么。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。二、在學習上嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)絡實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素質。三、在工作上在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好根底護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)絡實際，擅長工作總結，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力進步自身的業(yè)務程度。對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的根底護理外，還純熟的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時理解他們的動態(tài)心理，并做好安康宣教。在生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。以上是我的綜合個人鑒定，以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷進步自身的業(yè)務才能。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號!我相信自己一定行!畢業(yè)生自我鑒定10本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目的。在日常生活中，我非常重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上獲得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，節(jié)儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)省?？偨Y三年來失敗的經(jīng)歷，以及老師和家長的建議和教誨，改正自己缺乏的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面開展，做一個品學兼優(yōu)的好學生?？偨Y這個學期的學習，主要有以下幾個方面。一.學習態(tài)度比擬端正?？梢宰龅缴险n認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，可以認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。三.課外學習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了進步自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以進步自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深化地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開場學會正確地評估自己，學會一分為二對待問題，學會定義自己的人生目的。畢業(yè)生自我鑒定11回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的根底。且我相信：用心就一定能贏得精彩！在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步.我的生活準那么是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是結實樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我將來目的.且我相信:用心一定能贏得精彩!畢業(yè)生自我鑒定12這一次畢業(yè)或許是我走向社會的一次起步，在這一次畢業(yè)里，我認識到了我人生之中新的一個篇章已經(jīng)開啟，而我如今所需要做的，就是總結好過去，為將來打好一個根底，為自己的明天也做好一次勾畫。學習的這幾年里，我一直都保持這一個積極上進的狀態(tài)，我知道自己在哪些方面是缺乏的，所以我也一直在方法去攻克，隨著時間漸漸的流逝，那些我以前缺乏的地方也得到了改正和修補，如今我已經(jīng)有了很大的進步了。但是，我也認識到在學習的路程之中，我們找問題時，也要去關注問題本身，這個問題發(fā)生的原因是什么，而不要解決了問題之后就不再過問，對待問題，只有拔了根，才會永久的去除。這樣我才會真正的成長起來。通過這幾年的學習我就知道，想要做好一名護士，帶上這閃耀的光芒之環(huán)是非常不容易的事情。在平時的學習之中，我就認識到了這份工作的困難，更不用說真正的踏入社會了。但與此同時，即使我知道它是困難的，但是我也不會放棄，我會一直堅持下去，一直努力下去，直到我以后真正的成為了一名白衣天使，我才會讓自己放松一些。此外的時間，我會一直默默的努力，一直朝著太陽的方向前進，去找尋自己的希望之光，找尋自己的熱愛之火。在校期間，除了學習之外，我最喜歡做的事情就是看書了，我是一個比擬沉悶的人，不太愛那種活潑的社交方式，所以我所結交的朋友都是一群宅圖書館的人，我們有共同的愛好，有內心共同的追尋，所以我們之間相處起來也就非常的愉快了。我也在這幾年的閱讀之中，進一步的提升了自己的心智，從前有一些稚氣，如今便多了一份沉穩(wěn)。所以閱讀也是我學習光陰里最好的一種消遣。時間真的很快很快，還沒有來得及反響，完畢便已經(jīng)降臨了，而新的開啟也即將起航。在這喜怒并存的一個時間段里，我想我需要更多的勇氣和決心。為了短暫的辭別，為了永久的將來，我需要給自己一份動力和鼓勵，我也需要給明天一個夢想和寄托。而對于過去的一切，我也需要懂得包容和接納。不管怎么說，這一次畢業(yè)是必然的，也是我人生之中的一個轉折點，我會把握好，然后堅持往前，不會退縮。畢業(yè)生自我鑒定13通過大專會計三年的學習，我們從一個懵懂的少年開展成為了一個專業(yè)知識全面的青年，在學校老師的培養(yǎng)下，我們學會了許多實用的知識，雖然沒有學富五車，但是我們足可以適應社會的開展，可以根本生存下去。我積極參加社會理論活動，做了許多自己力所能及的工作，積極參加志愿者活動，參加社區(qū)活動，表達了青年學生的風范。三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下，我們班的同學團結友愛，尊敬老師和長輩。我們學會了互相尊重，互相學習，互相保護，互相關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性，一個人只有在集體中才能進步自己的才能，增長自己的才干，學會了如何做人，如何待人，怎樣開展自己的才能。在校三年來，我們和老師同學一起成長，共同進步，我們一同學習科學文化知識，完成了大專會計所有課程的學習，獲得了一定的成績，并且是學校老師了我們如何學習，使我們知道了學習的