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文檔簡介
食指陸豐市碣石中學(xué)(zhōngxué)胡艷飛第一頁,共十八頁。編輯課件初步了解(liǎojiě)詩人有人說,食指是中國當(dāng)代新詩第一人有人說,食指是中國朦朧體詩歌(shīgē)的創(chuàng)始人更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂第二頁,共十八頁。編輯課件朗誦(lǎnɡsònɡ)詩歌一、范讀二、初步體會(huì)此詩情感基調(diào),同桌一起探討如何朗誦(lǎnɡsònɡ)三、以誦讀的形式展示探討結(jié)果第三頁,共十八頁。編輯課件鑒賞(jiànshǎng)意象(進(jìn)一步體會(huì))
意象群攀附的葛藤(瘦弱身軀)凄風(fēng)苦雨(凄苦命運(yùn))荒草野徑(曲折(qūzhé)人生)堅(jiān)硬的頑石棱角(重重叢叢攔路的荊棘困難)冬天風(fēng)雪(惡劣夏天毒日頭環(huán)境)比喻手法意象的作用體現(xiàn)(tǐxiàn)了“我”生活環(huán)境的惡劣進(jìn)一步表現(xiàn)了“我”對(duì)凄苦命運(yùn)、艱辛坎坷人生的抗?fàn)帯谒捻?,共十八頁。編輯課件讀到這些(zhèxiē)詞語,你有何感想?
流浪兒般赤著雙腳乞丐似的(shìde)光著脊背第五頁,共十八頁。編輯課件
食指:原名郭路生1948年出生于山東朝城1964年:初中升高中的失利,讓他初嘗人生磨難(mónàn),知未被錄取,第二天頭上突然長了許多白發(fā)。1965年考上北京第56中學(xué),1966文革爆發(fā),學(xué)校停課。1968年:創(chuàng)作黃金年,代表作《相信未來》《海洋三部曲》《這是四點(diǎn)零八分的北京》。江青讀到了《相信未來》,她為詩歌獨(dú)立不羈的個(gè)性所震驚、所惱怒。于是,一頂反動(dòng)詩人的帽子重重地扣在了年僅十九歲的郭路生頭上。厄運(yùn)降臨了詩人被嚴(yán)格審查,被批判。1969年:與21名北京知青落戶杏花村插隊(duì)。有意鍛煉自己。
人生路第六頁,共十八頁。編輯課件
人生路1971年:在濟(jì)寧入伍,1973年2月退伍,抑郁寡歡,北醫(yī)三院確診其為精神分裂。1975年病愈,與李雅蘭(李立三之女)結(jié)婚,七年后離異。1976年:“文革”結(jié)束,創(chuàng)作《寫在朋友結(jié)婚的時(shí)候》,又名《有這樣的婚禮》,陳凱歌報(bào)考電影學(xué)院時(shí)曾以此詩為面試時(shí)的朗誦作品。1978年:再次(zàicì)煥發(fā)詩人創(chuàng)造力,并首次使用筆名食指,意為別人背后的指點(diǎn)絕損傷不了一個(gè)人格健全的詩人。1979年創(chuàng)作《熱愛生命》何其(héqí)坎坷曲折相關(guān)文章:食指:將痛苦(tòngkǔ)變成詩篇(《南方周末》2001年5月25日)第七頁,共十八頁。編輯課件回顧:朗誦(lǎnɡsònɡ)要領(lǐng)讀準(zhǔn)字音,讀得流暢重音、停頓、語調(diào)、語速感受體悟(tǐwù),誦出感情(把握意象)“我”的曲折(qūzhé)命運(yùn),詩人的坎坷人生“我”即詩人,詩人即“我”。抒情主人公形象第八頁,共十八頁。編輯課件
探究(tànjiū)生命
因?yàn)槿俗顚氋F的東西(dōngxī)是生命,生命對(duì)于我們只有一次,所以我們不管何時(shí)一定不能舍棄自己的生命。你同意這種說法嗎?請(qǐng)結(jié)合你的所見所聞所想,談?wù)勀愕目捶?。第九頁,共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀1自由與愛情(àiqíng)
生命誠可貴/愛情價(jià)更高
若為自由故/兩者皆可拋
1849年7月31日,匈牙利愛國詩人裴多菲在瑟克什堡大血戰(zhàn)中同沙俄軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)犧牲,年僅26歲。
第十頁,共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀2孟子曰:“魚,我所欲也。熊掌(xiónɡzhǎnɡ),亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌(xiónɡzhǎnɡ)者也。生,亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!?/p>
《孟子·告子上》
第十一頁,共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀3過零丁洋
——文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)(yījīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。第十二頁,共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀4李陵投降匈奴,漢武帝大怒,司馬遷為李陵解釋辯護(hù),漢武帝一怒之下對(duì)他實(shí)施宮刑(在古代僅次于死刑,是奇恥大辱),司馬遷因?yàn)椤妒酚?shǐjì)》未完成,父親遺志未能執(zhí)行,故而忍辱負(fù)重。司馬遷《報(bào)任安書》:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛……”
第十三頁,共十八頁。編輯課件
名句積累:生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢(yǒnggǎn)的人才能通過?!仔送扑]閱讀:《相信未來》——食指《熱愛生命》——杰克·倫敦
第十四頁,共十八頁。編輯課件寄語幸福的生命是相似的,不幸的生命各有各的不幸。要勇于面對(duì)失敗,面對(duì)孤獨(dú),要熱愛生活中一切美好(měihǎo)的事物。如詩人,相信未來,熱愛生命。點(diǎn)擊鏈接據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心執(zhí)行(zhíxíng)主任費(fèi)立鵬博士介紹:在中國,自殺已成為中國人的第五大死因,是15—34歲人群的首位死因。在中國每兩分鐘有1人自殺死亡、8人自殺未遂;目前,我國每年有28.7萬人死于自殺,200萬人自殺未遂。第十五頁,共十八頁。編輯課件
仿照本詩的形式(可任選(rènxuǎn)一節(jié))抒寫你對(duì)生命的體悟
抒發(fā)(shūfā)心靈第十六頁,共十八頁。編輯課件
珍愛(zhēnài)生命
熱愛(rèài)生命再見第十七頁,共十八頁。編輯課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)食指。陸豐市碣石中學(xué)胡艷飛。江青讀到了《相信未來》,她為詩歌獨(dú)立不羈的個(gè)性所震驚、所惱怒。厄運(yùn)降臨了詩人被嚴(yán)格審查,被批判。重音、停頓、語調(diào)、語速。自由
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