




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兒科危急值PDCA
案例分析主講人:xxx“危急值”通常指某種檢驗(yàn)、檢查結(jié)果出現(xiàn)時(shí),表明患者可能已處于危險(xiǎn)邊緣。此時(shí),如果臨床醫(yī)師能及時(shí)得到檢查信息,迅速給予有效的干預(yù)措施或治療,可能挽救患者生命;否則就有可能出現(xiàn)嚴(yán)重后果,危及患者安全甚至生命。危急值定義:項(xiàng)目名稱(chēng)低
值
高
值白細(xì)胞
(其他患者)<1.0×109/L
>30×109/L
血紅蛋白含量(成人)<50g/L
>200g/L血小板計(jì)數(shù)(其他患者)<30×109/L>1000×109/L
凝血酶原時(shí)間(PT)
>30秒二氧化碳分壓<20mmHg>60mmHg
氧分壓<40mmHg血鉀
≤2.8mmol/L
≥6.0mmol/L血鈉
<120mmol/L
>160mmol/L
葡萄糖(血):
女性及嬰兒<2.2mmol/L>22.2mmol/L男性<2.7mmol/L>22.2mmol/L血肌酐>654umol/L兒科常見(jiàn)危急值醫(yī)院2015修訂新版“危急值報(bào)告及處理流程”,以提高醫(yī)療質(zhì)量與安全,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)?!拔<敝怠惫芾肀尘坝?jì)劃(PLAN)執(zhí)行(DO)檢查(CHECK)總結(jié)改進(jìn)(ACTION)PDCA:1、科內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)院“危急值”管理制度及“危急值”報(bào)告流程,要求醫(yī)護(hù)人員必須熟悉全部制度、流程。計(jì)劃(PLAN)2、按照醫(yī)院“危急值”管理制度及“危急值”報(bào)告流程,細(xì)化工作責(zé)任至每日當(dāng)班人員,使“危急值”管理工作具體有效。計(jì)劃(PLAN)3、建立“危急值”管理獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)違反相關(guān)制度、流程的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行處罰。計(jì)劃(PLAN)1.接收“危急值”報(bào)告:由電腦班護(hù)士負(fù)責(zé)(夜班則由P1班或N班負(fù)責(zé))。按要求復(fù)述一遍結(jié)果后,在《危急值報(bào)告登記本》中逐項(xiàng)記錄,不得有空白項(xiàng)。接完電話后立即通知當(dāng)班醫(yī)師,并要求醫(yī)師簽名確認(rèn)。執(zhí)行(DO)添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。2.處理病人:由主管醫(yī)師或當(dāng)班醫(yī)師負(fù)責(zé)。主管醫(yī)師未下班,由主管醫(yī)師負(fù)責(zé)。主管醫(yī)師已下班的,由第一時(shí)間班或夜班醫(yī)師負(fù)責(zé)。執(zhí)行(DO)處理完畢后按要求書(shū)寫(xiě)危急值病程記錄,由處理醫(yī)師負(fù)責(zé)。6小時(shí)內(nèi)詳細(xì)記錄報(bào)告結(jié)果、分析、處理情況。記錄處理時(shí)間(記錄到分鐘)。執(zhí)行(DO)添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。3.追蹤、復(fù)查:由主管醫(yī)師負(fù)責(zé)。情況緊急,需在短時(shí)間內(nèi)復(fù)查的,由處理醫(yī)師或當(dāng)班醫(yī)師負(fù)責(zé)。追蹤、復(fù)查情況需體現(xiàn)在病程記錄中。執(zhí)行(DO)1、成立“危急值”管理PDCA小組,對(duì)科室“危急值”管理工作進(jìn)行質(zhì)控管理。檢查(CHECK)添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。2、科室管理小組對(duì)“危急值”管理制度落實(shí)情況、“危急值”報(bào)告記錄進(jìn)行檢查。檢查(CHECK)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題值班醫(yī)生未寫(xiě)交班記錄值班醫(yī)生未處理漏接危急值電話主管醫(yī)生未追蹤、跟進(jìn)值班醫(yī)生未書(shū)寫(xiě)病程登記本不規(guī)范問(wèn)題匯總登記不完整字跡潦草原因分析個(gè)人層面醫(yī)院層面質(zhì)控員層面科室層面????危急值處理不熟悉危急值意義不明登記內(nèi)容醫(yī)院無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)檢查、反饋不及時(shí)危急值管理小組整改不及時(shí)危急值管理小組監(jiān)管不到位1.科室統(tǒng)一危急值登記內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn);2.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)危急值處理培訓(xùn);3.危急值管理小組加強(qiáng)監(jiān)管;4.落實(shí)獎(jiǎng)懲制度;5.內(nèi)審員加強(qiáng)質(zhì)控。改進(jìn)措施經(jīng)過(guò)整改運(yùn)行,我科的“危急值”管理工作得到完善,醫(yī)護(hù)人員能?chē)?yán)格按照“危急值”管理制度及“危急值”報(bào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 平安夜慶?;顒?dòng)策劃方案
- 中國(guó)車(chē)用發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 二班級(jí)第一學(xué)期班主任的工作方案
- 開(kāi)學(xué)教學(xué)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)圍欄項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 企業(yè)三基建設(shè)講管理課件
- 2025年中國(guó)鋁塑幕墻行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 使聲音變大的幼兒園教學(xué)方案
- 創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
- 2025年中國(guó)半導(dǎo)體存儲(chǔ)盤(pán)市場(chǎng)供需格局及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2024年紹興市鏡湖開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司下屬?lài)?guó)企招聘筆試真題
- 眼科院感培訓(xùn)
- 混凝土工培訓(xùn)
- “三新”背景下高中語(yǔ)文大單元教學(xué)的策略研究
- 2025年中國(guó)體外培育牛黃行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 設(shè)備廠房租賃合同
- 復(fù)烤廠安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)
- 酒店接送車(chē)輛管理準(zhǔn)則
- 華師大版七年級(jí)上冊(cè)初一數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)版)(全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理、重點(diǎn)題型分類(lèi)鞏固練習(xí))(家教、補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)用)
- 保潔安全保障方案
- 水處理工程電氣及自控系統(tǒng)安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論