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二年級下冊英語教學(xué)設(shè)計-Module2Unit1She’slisteningtotheradio|外研社(一起)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能聽懂、說出四個動詞短語:readingabook,watchingTV,listeningtotheradio,playingcomputergames。能夠用所學(xué)的英語句型表示正在進(jìn)行的活動。學(xué)生能夠通過聽、說、讀、寫四個方面對所學(xué)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),加深記憶。教學(xué)內(nèi)容單詞:book,TV,radio,computergames;句型:She’sreadingabook.He’swatchingTV.She’slisteningtotheradio.He’splayingcomputergames.教學(xué)重點英語句型表示正在進(jìn)行的活動。教學(xué)難點區(qū)分不同的進(jìn)行中動作,情境話題的呈現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備大課件;教學(xué)卡片;錄音機(jī);運(yùn)動器材(可選)。教學(xué)流程Warmingup:Greeting;Reviewthepreviousknowledge.Presentation:Teachthenewwordsandlearnthemeaningsofthewords;Demonstratethesentencesforeachnewword;Letthestudentsrepeataftertheteacher.Practice:Listentotheteacher;Actouttheactionsinthesentences;Repeatthesentencesaftertheteacher.Production:Practicewithpartners;Practiceingroups;Performthesentencesandactionsinfrontoftheclass.Conclusion:Reviewthekeywords;Reviewthesentencesforeachaction;Conductabriefsummary.Post-activity:Extensionactivitiesorgames;Assignment.教學(xué)評估視頻錄制;教師觀察講解是否順暢;學(xué)生練習(xí)時的表現(xiàn)。擴(kuò)展活動Roleplay
參與者:小組之間
時間:10分鐘
任務(wù):學(xué)生將分成兩組進(jìn)行角色扮演。每組的人扮演一個正在進(jìn)行活動的人,另一位學(xué)生當(dāng)記者,給這位正在進(jìn)行活動的人采訪,問ta正在干嘛,是否喜歡這個活動等等。課堂記錄時間內(nèi)容08:00-08:05問候,復(fù)習(xí)08:05-08:15在大屏幕上播放單詞視頻,教學(xué)新單詞,講解每個單詞對應(yīng)的意思。08:15-08:30顯示每個動詞短語的圖片,信息板上展示相關(guān)英句子。08:30-08:45教師現(xiàn)場演示,學(xué)生根據(jù)講解,模仿動作和句子。08:45-09:00學(xué)生小組內(nèi)完成角色扮演,一組內(nèi)有一個“新聞記者”,其他人進(jìn)行模擬動作。09:00-09:05總結(jié)課程主要內(nèi)容,并宣布下節(jié)課作業(yè)。總結(jié)經(jīng)過觀察,學(xué)生們的表現(xiàn)和教師的預(yù)期相一致。在今天這堂課中,學(xué)生們學(xué)會了新的單詞和句
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