2022-2023學(xué)年山東省煙臺市海陽市數(shù)學(xué)五下期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省煙臺市海陽市數(shù)學(xué)五下期末綜合測試模擬試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)填空。1．一個立體圖形，從上面看到的是，從正面看到的形狀是，搭這樣的立體圖形，最少需要________個正方體，最多可擺________個正方體。2．的分?jǐn)?shù)單位是（______），再加上（______）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。3．分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有（____________），它們的和是（________）。4．同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（______），最小三位數(shù)是（______）。5．零下12攝氏度記作：（_________）6．（）÷16＝＝＝（）（填小數(shù)）。7．五（1）班有36名同學(xué)，老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組，要求組數(shù)大于3，小于10。有（______）種分組方法。8．—個正方體的棱長是8分米，它的棱長總和是（_____）分米，表面積是（_____）平方厘米，體積是（_____）立方分米．9．0.18里面有18個（______）分之一，化成最簡分?jǐn)?shù)是（______）。10．12和8的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）；8和9的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。二、準(zhǔn)確判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）11．長、寬、高都是1分米的正方體容器的容量是1升。（______）12．是2的倍數(shù)的數(shù)都是偶數(shù)．（_______）13．。（______）14．一個正方體的棱長是4厘米，它的表面積是64平方厘米．（_________）15．單位“1”可以表示若干個物體組成的一個整體．（_____）16．把一個物體分成5份，這樣的一份就是，三份就是。（_________）三、謹(jǐn)慎選擇。（將正確答案的標(biāo)號填在括號里）17．一根電線，用去，還剩米，用去的和剩下的相比較，（）。A．用去的長 B．剩下的長 C．一樣長 D．無法確定18．下圖左圖是一個正方體，展開有6個面，中間圖給出了其中的5個面，要從右圖A、B、C、D中選一個面，形成正方體展開圖，這個面是選（_______）。19．一個長方體的底是面積為9平方米的正方形，它的側(cè)面展開圖正好是一個正方形，這個長方體的側(cè)面積是（）平方米。A．18 B．48 C．14420．要反映小華本學(xué)期數(shù)學(xué)成績變化情況，選用（）比較好。A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表 D．無法確定21．將一個長25厘米，寬20厘米，高15厘米的長方體木塊（如圖所示），切掉一個最大的正方體后，再將剩余部分切割成一些棱長是5厘米的小正方體，一共可以切（）塊．A．3 B．12 C．15 D．33四、細(xì)想快算。22．直接寫出得數(shù)。＋＝－＝4＋＝0.52＝1－＝＋＝＋＝＋－＋＝23．脫式計算，能簡算的簡算。24．解方程．0.75x－x＝3.5x÷＝6五、能寫會畫。25．在方格紙上畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。26．下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫一畫．27．涂色表示圖形下面的分?jǐn)?shù)。六、解決問題28．學(xué)校圖書館的文藝書比科技書少。（1）科技書有246本，文藝書有多少本？（2）文藝書有205本，科技書有多少本？29．先在算式上面的圖形中涂一涂，再寫出得數(shù)。30．六年級女生排隊排練，六(1)班有女生18人，六(2)班有女生27人，六(3)班有女生36人。要使每排都是同班的并且人數(shù)相等，每排最多站多少人？一共可以排幾排？31．一盒餅干有20塊，淘氣吃了這盒餅干的，還剩下多少塊餅干？32．同學(xué)們采集樹種。第一小組采集了千克，第二小組采集了千克，第三小組采集的比第一、二小組的總數(shù)少千克。第三小組采集了多少千克？參考答案一、仔細(xì)填空。1、562、43、、14、301205、-12℃6、12；8；0.757、38、96384005129、百10、424172二、準(zhǔn)確判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）11、×12、√13、×14、×15、√16、×三、謹(jǐn)慎選擇。（將正確答案的標(biāo)號填在括號里）17、B18、A19、C20、B21、D四、細(xì)想快算。22、（1）1；（2）；（3）；（4）0.25；（5）