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文檔簡介
小班美術(shù)活動——畫小草教案?畫小草教案
小班美術(shù)畫小草教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草,對棉簽畫愛好,適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課,下面是畫小草教案。
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草。
2、對棉簽畫愛好。
3、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新力量。
4、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動預(yù)備
自制細(xì)菌道具一個,已有閱歷《洗手歌》。
活動過程
一、引題
1、組織幼兒圍坐在瓷磚面前,請幼兒說說瓷磚上畫有什么?告知幼兒,春天到了,柳樹發(fā)芽了,花兒開了,小草也從泥土里鉆了出來,讓我們在瓷磚上畫上很多小草吧。
二、老師示范
1、用棉簽沾上顏料,把棉簽按在瓷磚上,按著手向上輕輕提起,邊說小草長出來啦。
2、幼兒個別示范
3、請幼兒說說還能用什么方法畫小草。
三、幼兒作畫,老師個別指導(dǎo)。
1、幼兒做完相互觀賞,老師個別點(diǎn)評。
活動反思
小小班的留意力比起小班更短,持續(xù)時間也縮短,所以引題是特別關(guān)鍵的。
一個勝利的引題能使課堂事半功倍,這節(jié)課以直觀形象的圖式進(jìn)行,先讓幼兒學(xué)會觀看上面有什么,請他說一說。
加深和激發(fā)幼兒的原有閱歷。
其次環(huán)節(jié),老師以示范為主,請幼兒觀看用棉簽沾上顏料,把棉簽按在瓷磚上,按著手向上輕輕提起,邊說小草長出來啦。
邊說主要加深幼兒的作畫動機(jī),體驗(yàn)勝利感,小草出來了。
接下來的環(huán)節(jié),個別示范,榜樣示范的作用在同伴間更情愿學(xué)習(xí)和仿照,老師也可以觀看幼兒有無把握重點(diǎn),在加以訂正。
最終大家做畫,相互觀
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