幼兒園工會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃模板（4篇）

第1頁共1頁幼兒園工會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃模板在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞園務(wù)中心工作，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力，全面提升工會(huì)工作能力和水平，為構(gòu)建和諧幼兒園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1、以“三、八”婦女節(jié)為契機(jī)，搞好富有時(shí)代氣息和教師特色的教育慶祝活動(dòng)，充實(shí)教工的生活。2、園歌頌唱活動(dòng)。____月份組織全體人員頌唱園歌，增強(qiáng)我園教職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和凝聚力，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的精神。3、組織部分人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，增強(qiáng)職業(yè)操守，打造一支更為誠信、團(tuán)結(jié)、高效、富有創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)。4、組織“五一”慶?；顒?dòng)。（形式待定）5、開展“我為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集、評(píng)選活動(dòng)。（____月份）6、做好“六一節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、組織及會(huì)場布置工作。7、關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)職工家庭有特殊情況的，立即上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)看望慰問，以表達(dá)對(duì)教職員工的關(guān)愛之情。8、____月份為部分職工續(xù)簽合同。9、利用假期組織職工進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)。拓寬教職工思路，陶冶思想情操，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。幼兒園工會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃模板（二）一、以____為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育工會(huì)工作1.學(xué)習(xí)____是我區(qū)教育工會(huì)的首要政治任務(wù)。幼兒園工會(huì)將結(jié)合本單位實(shí)際，組織多種形式的會(huì)議精神學(xué)習(xí)、宣傳、____活動(dòng)，緊緊圍繞會(huì)議的主題，牢牢把握會(huì)議的靈魂，始終抓住會(huì)議的精髓，全面推進(jìn)我區(qū)教育工會(huì)工作的新發(fā)展。2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)教育工會(huì)工作。堅(jiān)定不移地依靠廣大教職工，推動(dòng)我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展，依法履行、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，把教育工會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在維護(hù)教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到教職工的滿意和認(rèn)可。二、認(rèn)真____《工會(huì)法》，依法維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益1.進(jìn)一步完善幼兒園教代會(huì)制度。認(rèn)真____《工會(huì)法》，加快我園工會(huì)組織的建設(shè)，進(jìn)一步提高幼兒園民主管理的實(shí)效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，都要提交教代會(huì)審議通過后方可執(zhí)行。堅(jiān)持一年至少召開一次教代會(huì)，不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。2.堅(jiān)持幼兒園園務(wù)公開制度，拓寬公開范圍和渠道，鞏固園務(wù)公開工作的成果，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照《自治區(qū)校務(wù)公開考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的具體內(nèi)容，規(guī)范運(yùn)作，切實(shí)推進(jìn)民主政治建設(shè)，真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。3.發(fā)揮教育工會(huì)的監(jiān)督和參與機(jī)制，做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿，并經(jīng)過教代會(huì)審議后實(shí)施。4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅(jiān)持送溫暖活動(dòng)，積極組織對(duì)因病、困、貧等教師進(jìn)行慰問，增強(qiáng)對(duì)廣大教職工的人文關(guān)懷，做教職工的貼心人。三、以幼兒園工會(huì)規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的戰(zhàn)斗力1.廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動(dòng)。把建家活動(dòng)與幼兒園民主政治建設(shè)、開展“三育人”等活動(dòng)結(jié)合起來，做好“先進(jìn)職工之家”、“先進(jìn)工會(huì)工作積極分子”的評(píng)比。2.努力提高幼兒園工會(huì)干部的自身素質(zhì)。工會(huì)干部要密切聯(lián)系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標(biāo)準(zhǔn)，配好配強(qiáng)工會(huì)班子，加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工會(huì)的綜合素質(zhì)，做好幼兒園園務(wù)公開的監(jiān)督工作、評(píng)估檢查工作和考核工作。四、進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性1.開展勞動(dòng)競賽，提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧，促教育公平，辦好讓人民滿意的教育”的要求，進(jìn)一步開展好勞動(dòng)競賽活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定詳細(xì)的競賽方案，開展形式多樣勞動(dòng)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。2.開展各類文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)。五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)改革中的作用我園工會(huì)要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;切實(shí)幫助解決教職工的實(shí)際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性，使她們?cè)诮逃虒W(xué)改革中作出重大的貢獻(xiàn)。幼兒園工會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃模板（三）一、指導(dǎo)思想____年，是普陀區(qū)教育工會(huì)承上啟下的關(guān)鍵之年，我們學(xué)校工會(huì)工作將在教育工會(huì)和教育署分工會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)第一教育署工會(huì)工作的要求，在園黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞幼兒園工作中心，以服務(wù)大局，服務(wù)工作，服務(wù)教工為宗旨，充分發(fā)揮工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，為金月亮幼兒園穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作責(zé)任感。2、服務(wù)教工，促進(jìn)維護(hù)，推進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。3、師德工程，活動(dòng)育人，提高教工整體素質(zhì)。4、組織建設(shè)，深化細(xì)化，提高工會(huì)工作水平。三、具體措施1、規(guī)范制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作責(zé)任感。協(xié)助支部、行政組織教職工開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞幼兒園二年規(guī)劃的終期評(píng)估和科研課題的開展，引導(dǎo)教工統(tǒng)一思想，振奮精神，結(jié)合自己的工作崗位，不斷提升素質(zhì)，跟上幼兒園發(fā)展步伐。在圍繞重點(diǎn)工作的同時(shí)，抓好工會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)，發(fā)揮好班子每個(gè)成員的作用，作好黨聯(lián)系群眾的橋梁，紐帶。1）、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)的文件、法規(guī)，熟悉掌握政策要求，努力探索新時(shí)期工會(huì)工作的特點(diǎn)。2）、規(guī)范常規(guī)工作及檔案管理，提高工會(huì)職委自身素質(zhì)。3）、積極參與署工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)。2、服務(wù)教工，促進(jìn)維護(hù)，推進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。積極____新出臺(tái)的《上海市職工代表大會(huì)條例》、《上海市中小學(xué)教職工代表大會(huì)》、《新區(qū)職工民主參與規(guī)范》等文件精神，進(jìn)一步抓好幼兒園民主政治建設(shè)，完善教代會(huì)制度，配合幼兒園深入推進(jìn)園務(wù)公開工作，使這項(xiàng)工作更加規(guī)范、制度化。1）、配合幼兒園做好園務(wù)公開及黨風(fēng)廉政工作，規(guī)范園務(wù)公開工作。2）、根據(jù)普陀區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)工作。3）、根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，健全和完善學(xué)校勞動(dòng)人事爭議調(diào)解信訪工作機(jī)制，建立勞動(dòng)人事爭議調(diào)解小組，積極穩(wěn)妥的及時(shí)化解各種矛盾，配合行政推行教師績效工資改革工作及幼兒園穩(wěn)定工作。4）、采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式，繼續(xù)開展以沙龍為主題的校園特色文化建設(shè)活動(dòng)，營造和諧校園。3、師德工程，活動(dòng)育人，提高教工整體素質(zhì)。圍繞局教育工會(huì)開展的“做幼兒的知心人”的學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)幼兒園實(shí)際，配合幼兒園支部、行政大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)師德規(guī)范，通過開展各種知識(shí)培訓(xùn)、輔導(dǎo)報(bào)告、專家講座等活動(dòng)，增強(qiáng)教工人人都是德育工作者的責(zé)任意識(shí)，讓每位教工做幼兒的知心人，保護(hù)幼兒的健康成長。幼兒園工會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃模板（四）一、指導(dǎo)思想繼續(xù)____，在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞保教中心工作，服務(wù)大局，充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)教工及教工合法權(quán)益的重要作用。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高師德師風(fēng)水平;以促進(jìn)民主管理為重點(diǎn)，深化教代會(huì)制度建設(shè)，努力為幼兒園教育發(fā)展保駕護(hù)航;以完善保障工作為著力點(diǎn)，真誠關(guān)愛服務(wù)教工，切實(shí)提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會(huì)日活動(dòng)為依托，不斷增強(qiáng)工會(huì)活力，努力使工會(huì)組織成為公平正義的維護(hù)者，民主協(xié)商的促進(jìn)者，高尚師德的引領(lǐng)者，和諧校園的構(gòu)建者。二、工作目標(biāo)1.以提高工會(huì)民主管理水平為目標(biāo)，進(jìn)一步拓展園務(wù)公開途徑，切實(shí)提高園務(wù)公開工作及教代會(huì)質(zhì)量，充分發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)與監(jiān)督職能。2.以“爭做三好教師”為引領(lǐng)，深入宣傳并推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教工職業(yè)道德素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)全員工作自主性，初步形成園所文化特色。3.以快樂工作幸福生活為宗旨，主動(dòng)深入一線，關(guān)心教職工的工作生活，保障教工的身心健康，營造人文關(guān)愛的和諧環(huán)境，增強(qiáng)教工凝聚力。4.以創(chuàng)建教工之家為契機(jī)，加強(qiáng)自身建設(shè)，深入調(diào)研，發(fā)揮工會(huì)作用，提升工會(huì)工作能力。三、工作任務(wù)與措施（一）健全制度，完善機(jī)制，深入推進(jìn)民主管理工作1.以《中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作意見》精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教代會(huì)在促進(jìn)民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用，保障廣大教工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)，團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)廣大教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。2.在教代會(huì)召開之前，在黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，廣開言路、廣納良策，多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議，適時(shí)予以積極采納;教代會(huì)召開之時(shí)，規(guī)范操作程序，增強(qiáng)針對(duì)性與實(shí)效性，提升信度與效度;教代會(huì)召開之后，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)提案的處理、督促與反饋，組織開展優(yōu)秀提案評(píng)選，深入推進(jìn)教代會(huì)提案工作。3、促進(jìn)園務(wù)公開常態(tài)化，進(jìn)一步豐富園務(wù)公開的形式與載體，突出重點(diǎn)進(jìn)一步拓展園務(wù)公開的廣度和深度，涉及教工切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開，教工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題實(shí)施公開，增強(qiáng)園務(wù)公開的主動(dòng)性、實(shí)時(shí)性和有效性，確保教工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)，有力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、和諧校園建設(shè)。（二）積極引導(dǎo)、凝聚力量，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)1.堅(jiān)持以制度管理人、服務(wù)人、激勵(lì)人。認(rèn)真____執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)章制度，組織引導(dǎo)教工加強(qiáng)自警、自省、自律，堅(jiān)持師德是風(fēng)建設(shè)與專業(yè)發(fā)展并舉。2.結(jié)合“爭當(dāng)三好教師”及“第七個(gè)師德建設(shè)月”活動(dòng)，加強(qiáng)工會(huì)宣傳教育工作，積極選樹典型，弘揚(yáng)先進(jìn)。充分挖掘、及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)人物與事跡，結(jié)合教師節(jié)表彰、校園網(wǎng)宣傳等途徑大力弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。（三）搭建平臺(tái)、動(dòng)員全員，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)1、進(jìn)一步開展落實(shí)校園文化的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)教工積極參與到校園文化建設(shè)中，使幼兒園整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)而努力。2.深入開展建功立業(yè)活動(dòng)，配合幼兒園組織好各類評(píng)優(yōu)評(píng)選工作。繼續(xù)關(guān)心巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng)及文明組室的創(chuàng)建活動(dòng)，關(guān)心教職工生理和心理健康，開展有益于教工身心健康的講座活動(dòng)。3.開展讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，拓展讀書交流活動(dòng)的形式，提高讀書交流活動(dòng)的有效性及對(duì)讀書的興趣愛好。4.開展崗位練兵活動(dòng)，通過各種形式的練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提升我園教師教育教學(xué)能力，也能使年輕教師迅速成長起來。（四）竭誠服務(wù)，依法維權(quán)，有效提高關(guān)愛工作質(zhì)量1.認(rèn)真做好教育局組織的一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作，適時(shí)地慰問病、困教工，堅(jiān)持“四必訪”（生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪）制度。2、深入一線，結(jié)合幼兒園的各類改革和發(fā)展，以績效工資改革推進(jìn)為動(dòng)力，加強(qiáng)與黨政、群眾的雙向溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)工具，依靠____領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，切實(shí)提高工會(huì)自身建設(shè)1.引導(dǎo)工會(huì)委員增強(qiáng)群眾觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力，改進(jìn)工作作風(fēng)，健全服務(wù)機(jī)制，精心創(chuàng)建服務(wù)載體，真誠為廣大教工服務(wù)，提高做好新時(shí)期工會(huì)工作能力與水平。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)的渠道，積極參加上級(jí)部門的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)書本知識(shí)，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的工會(huì)組織及個(gè)人，拓寬工會(huì)建設(shè)及工會(huì)工作思路。3.加強(qiáng)工會(huì)調(diào)查研究。深入教工群眾，及時(shí)知曉教工群眾所思所憂所急，為做好工會(huì)工作積累第一手資料，為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供基礎(chǔ)性依據(jù)，提高工會(huì)工作針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提升群眾工作能力與水平。4.健全完善工會(huì)委員集體決策、分工負(fù)責(zé)、工作例會(huì)等制度，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)工作的各項(xiàng)制度，逐步形成慣例。5.進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作，督促經(jīng)審委員、會(huì)計(jì)