小學(xué)副校長述職報告VIP

小學(xué)副校長述職報告

學(xué)校副校長述職報告

回顧一年來的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)懷支持下，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責(zé)任，抓好教職工隊伍管理，重視德育工作，嚴(yán)格老師考勤，規(guī)范職稱評聘，杜絕了擔(dān)心全事故的發(fā)生，抓好家長學(xué)校工作，重視貧困同學(xué)捐助，參加訓(xùn)練用品購置及財務(wù)管理。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級訓(xùn)練部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和關(guān)心下，較好的完成了自己所分管的工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)狀況總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

在訓(xùn)練不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平。因此，我堅持學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理理論和訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問。使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富，管理水平得到有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，我在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，仔細(xì)落實、完成上級的各項任務(wù)。常常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校、老師、同學(xué)利益為動身點去思索問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的幫手，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，下為老師、同學(xué)負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作落實，在于富有制造力的群體中的每一位老師，充分發(fā)揮老師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著"學(xué)無先后，賢者為先'的思想，虛心學(xué)習(xí)、敬重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能準(zhǔn)時征求校長、班子成員和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更有效果。

二、重視師資隊伍建設(shè)

眾所周知，"振興民族的盼望在老師，振興訓(xùn)練的盼望在老師'，老師管理的成敗直接影響到學(xué)校的整體辦學(xué)質(zhì)量。一個好校長可以帶出一所好學(xué)校。因此，搞好老師管理，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量合格的老師隊伍，是確保學(xué)校進(jìn)展的不行忽視的一項重要任務(wù)。我作為一個學(xué)校的管理者，時刻把對老師的管理放在第一位，發(fā)揮自己的管理力量，充分調(diào)動每位老師的樂觀性，使學(xué)校的工作健康有序的進(jìn)展。

1.仔細(xì)抓好老師的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是當(dāng)今科技信息時代對每個人的客觀要求，老師職業(yè)的特點對老師的學(xué)習(xí)提出了更高、更嚴(yán)的要求。學(xué)習(xí)過程中，既要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要加強思想政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到紀(jì)律保證、時間保證、制度保證和內(nèi)容保證。要堅持政治思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與訓(xùn)練教學(xué)實踐相結(jié)合．集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合．短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合。

2．建立和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，依法管理老師隊伍。

制度管理是依法治教在學(xué)校管理中的詳細(xì)體現(xiàn)，建立健全制度可以使老師管理科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。依據(jù)精致化管理的各項制度措施，改革過去那種干與不干一個樣，干好干壞一個樣的不良狀況．從而形成爭先創(chuàng)優(yōu)、后進(jìn)趕先進(jìn)的競爭環(huán)境。學(xué)校在制定各項規(guī)章制度時，對老師聘任條件和方法、教職工的職責(zé)、權(quán)利、考核、獎懲等等，作出明確而又詳細(xì)的規(guī)定，使管理有章可循、有據(jù)可依。這樣增加了廣闊教職工的憂患意識和競爭意識，工作和教改的樂觀性得以提高。

3．營造一個寬松的管理氛圍。

隨著時代的進(jìn)展，社會的進(jìn)步．老師對民主管理的要求越來越高、越來越迫切，他們盼望和歡迎領(lǐng)導(dǎo)能以民主的作風(fēng)為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一種民主和諧的環(huán)境，使大家心情舒服，和諧共處，自我約束而又自我完善。所以，在管理中我敬重老師的人格、工作，敬重老師的合理需要．同時引導(dǎo)老師確立"敬重別人就是敬重自己'的意識，關(guān)心老師在群體中找到自己的位置，并學(xué)會與人和諧相處，心理相容．為自己贏得良好的人際環(huán)境。其次，賜予老師充分的相信，不事必躬親，該放手的時候放手、以"相信每位老師都是強者．依靠每一位老師辦好學(xué)校'為信條，放手讓老師大膽地在學(xué)校管理、班集體建設(shè)、同學(xué)管理等各個方面發(fā)揮特長，激發(fā)起工作的主動性、制造性、懷著歡樂的心情為學(xué)校工作，努力實現(xiàn)人生的價值。

三、嚴(yán)格執(zhí)行老師考勤制度

依據(jù)筵賓鎮(zhèn)學(xué)校教職工考勤的規(guī)定及獎懲方法。對中心學(xué)校老師的考勤，要求老師每天定時簽到、簽退，學(xué)校班子成員不定時抽查，每周一匯總公示。全鎮(zhèn)學(xué)校老師的考勤，要求各學(xué)校每周一公示，一月一匯總，然后報中心學(xué)校?？记跔顩r作為職稱評聘的依據(jù)。

四、抓好德育工作

1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。鑒于人事的變動，準(zhǔn)時調(diào)整充實了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實德育工作任務(wù)。

2、確定學(xué)校德育目標(biāo)，制定好德育方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，依據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校校情及同學(xué)的實際，提出切實可行的德育目標(biāo)，依據(jù)德育目標(biāo)制定出詳實的德育方案。

3、創(chuàng)新德育模式，確保德育效果。

①推行德育工作"首遇負(fù)責(zé)制'。對于同學(xué)中發(fā)生違紀(jì)違規(guī)大事，實行首遇負(fù)責(zé)制：即無論在什么時間什么地點，無論哪位教職工遇到同學(xué)違紀(jì)違規(guī)，都有制止訓(xùn)練的義務(wù)。

②對班級管理實行班主任、科任老師"捆綁制'。為了增加班主任、科任老師工作的分散力，工作上能相互團結(jié)協(xié)作，對班級管理實行班主任、科任老師捆綁制，即在班級每項活動中，在班級管理中，無論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作，對班主任、科任老師，堅持"一損俱損一榮俱榮'實行"捆綁制'。增加了班主任、科任老師工作的分散力。

五、抓好平安工作

上半年我主抓學(xué)校平安工作，平安工作是學(xué)校全部工作的保證，我堅持把平安作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強訓(xùn)練、群防群治的原則，強化管理。

1、健全制度，建立平安領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項平安意外事故處置預(yù)案制度，簽定平安責(zé)任書，實行"-崗雙責(zé)'，進(jìn)一步夯實平安責(zé)任。

2、完善平安制度，明確平安責(zé)任。在已有平安制度的基礎(chǔ)上，對平安制度進(jìn)行了修改，做到各個環(huán)節(jié)責(zé)任清晰，責(zé)任到人。

3、加強各環(huán)節(jié)管理，確保同學(xué)平安

①加強樓梯值班，確保同學(xué)上下樓平安。為了有效預(yù)防同學(xué)上下樓梯發(fā)生平安事故，準(zhǔn)時設(shè)立了樓梯值班老師，建立了樓梯值班制度。樓梯值班老師對同學(xué)上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)同學(xué)上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求同學(xué)大課間或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。

②加強食品平安管理，確保同學(xué)飲食平安。學(xué)校門前小賣部增多，同學(xué)在校外亂購買小食品，這些小食品既不衛(wèi)生擔(dān)心全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給同學(xué)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成肯定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，針對這一老大難問題，學(xué)校通過升旗時間訓(xùn)練廣闊同學(xué)不帶零錢、不買零食。

③加強同學(xué)課間管理，確保同學(xué)活動平安。同學(xué)增多而活動場地削減，這就極易引發(fā)擔(dān)心全事故，在這種狀況下，準(zhǔn)時設(shè)立課間管理員，對同學(xué)在課間活動進(jìn)行管理，對違紀(jì)違規(guī)大事進(jìn)行處理，確保同學(xué)課間活動平安。

4、加強平安訓(xùn)練

為了使平安訓(xùn)練工作有針對性、實效性，具有連續(xù)性，準(zhǔn)時制訂并印發(fā)了《平安責(zé)任書》，對平安訓(xùn)練任務(wù)進(jìn)行分解，責(zé)任到人。

5、堅持每周抓好"三會一活動'。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對同學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成訓(xùn)練。

6、堅持每學(xué)期開展兩次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險力量。

7、每天中午支配值日老師負(fù)責(zé)在校同學(xué)的平安工作。

六、抓好衛(wèi)生防疫工作

一年來，針對各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際，準(zhǔn)時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。準(zhǔn)時出臺了發(fā)覺傳染病處理方法，并依據(jù)時令變化和疾病流行狀況，準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行防控傳染病學(xué)問的宣講，在同學(xué)中大力開展衛(wèi)生評比活動，確保了校內(nèi)不發(fā)生傳染病。

七、抓好困難同學(xué)的幫扶工作

1、暑假中，青島慈善總會義工團的部分成員帶領(lǐng)孩子到我鎮(zhèn)學(xué)校一對一捐助30名貧困兒童。

2、做好全鎮(zhèn)學(xué)校困難同學(xué)的統(tǒng)計工作。

八、抓好家長學(xué)校的工作

一年來，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課為主，其它形式多樣的訓(xùn)練活動予以協(xié)作，使一些素養(yǎng)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素養(yǎng)有了明顯的提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的進(jìn)展。今后，我校將仔細(xì)總結(jié)閱歷，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。

九、抓好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練

學(xué)校是我們開頭美妙校內(nèi)生活的開篇，也是基礎(chǔ)。由于學(xué)校生還處于成長發(fā)育非常不成熟的階段，尤其是在心理方面，他們對于許多問題都處于懵懂甚至生疏階段，所以學(xué)校生心理健康訓(xùn)練在孩子們的成長過程中非常重要。

開展學(xué)校生心理健康訓(xùn)練，是其正常、健康全面進(jìn)展的保證。一般來說，同學(xué)的心理進(jìn)展是正常和健康的。但是，我們也不應(yīng)當(dāng)忽視同學(xué)遇到的心理困惑。假如困惑不準(zhǔn)時賜予消退，任其長期積累，超過其年齡心理具有的承受力，則簡單產(chǎn)生自暴、自棄、自卑乃至嫉妒、憎恨等不健康心理，形成孤僻、軟弱或急噪、粗暴等人格阻礙。因此，我加強對學(xué)校生進(jìn)行心理健康訓(xùn)練與輔導(dǎo)，預(yù)防與消退學(xué)校生心理問題的滋生，促進(jìn)學(xué)校生良好心理品質(zhì)的進(jìn)展，提高學(xué)校生的心理健康水平。

存在的不足

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。在平常的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏敏捷性，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)懷也不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步進(jìn)展，是一個值得我深思的問題。

努力的方向

1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素養(yǎng)，增加自身的管理力量。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特殊是新課程改革下的訓(xùn)練該怎么

做有很多值得探討的問題。進(jìn)一步在"落實'上做好文章，強化"品牌'意識、不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年的工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，今后使自己能把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批判指正。感謝大家!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

本人于20XX年8月走上副校長工作崗位，依據(jù)期初校長室的分工，我?guī)椭ｉL分管學(xué)校德育、法制、平安、衛(wèi)生、教科研、訓(xùn)練宣揚、校內(nèi)文化建設(shè)等工作?；厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作，是在緊急匆忙中度過的，繁雜卻充實，勞碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱忱支持和關(guān)心下，各項分管工作得以順當(dāng)進(jìn)行?，F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結(jié)中發(fā)覺不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)、全體同仁關(guān)心的好機會?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報一年來的工作：

一、思想政治方面

一年來，本人能樂觀參與學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí)，自覺遵守社會公德和老師行為規(guī)范，平常能關(guān)懷時政，仔細(xì)學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī)，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能堅固樹立為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注意自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和諧相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改；在自己力量范圍之內(nèi)的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。

二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

在訓(xùn)練不斷改革創(chuàng)新的今日，只有不斷加強學(xué)習(xí)、堅固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平。堅持以人為本，強化服務(wù)意識，致力為師生做實事，關(guān)懷同志，喜愛學(xué)校，堅守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位老師，真誠地對待每一名同學(xué)。作為校長的助手，工作上樂觀協(xié)作，人格上充分敬重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關(guān)注，專心關(guān)心，不斷激勵。

三、主要工作及開展?fàn)顩r

（一）教學(xué)和科研工作

作為一名老師，尤其是一名青年老師，我總覺得我們的第一要務(wù)是上好課，教好自己的同學(xué)。雖然自己走上了新的工作崗位，但教學(xué)在我心目的地位卻沒有轉(zhuǎn)變，盡心盡責(zé)做好自己肩負(fù)的教學(xué)工作才對得起學(xué)校的相信、同學(xué)的敬重、家長的認(rèn)可。自參與工作以來，本人始終堅守高班級數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作，近些年始終擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終能夠樂觀備課、上課、聽課、評課，仔細(xì)鉆研教材教法，不斷開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段敏捷運用于自己的課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的自主探究、合作溝通、創(chuàng)新等方面的力量。此外，在搞好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，還注意向報刊雜志這些無聲的老師學(xué)習(xí)，向自己身邊這些有著豐富教學(xué)閱歷的前輩們學(xué)習(xí)，從中吸取精華，以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力，20XX年度本人勝利申報"泰州市教壇新秀'，并光榮入選"姜堰區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)名師工作室'。有兩篇論文在省級刊物《老師訓(xùn)練》和《訓(xùn)練周報》上發(fā)表，一篇論文獲姜堰區(qū)一等獎，一篇教學(xué)設(shè)計獲姜堰區(qū)二等獎。

（二）分管工作

1.平安工作

平安工作是學(xué)校全部工作的保證，堅持把平安工作當(dāng)作學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強訓(xùn)練的原則，強化管理，健全制度，建立健全平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校平安工作方案、制定各項平安意外事故處置預(yù)案制度和制度落實，層層簽訂平安責(zé)任書，進(jìn)一步夯實平安責(zé)任。校車平安更是學(xué)校平安工作中的重中之重，為此學(xué)校老師不知付出多少努力，不過特別值得欣慰的是我校對于校車的精細(xì)化管理舉措常常受到各級領(lǐng)導(dǎo)和檢查組同志的好評，王登寶和朱云峰兩位老師還被區(qū)訓(xùn)練局表彰為20XX年度跟車照管老師先進(jìn)個人。過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學(xué)校平安無空隙的防患與排查，從校內(nèi)建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動平安排查。結(jié)合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展平安預(yù)防訓(xùn)練，自護(hù)自救訓(xùn)練。利用櫥窗、黑板報等渠道，對同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問的宣揚訓(xùn)練，通過防震、消防平安疏散演練等活動，切實提高廣闊同學(xué)的平安意識、防范力量和自我愛護(hù)力量，加大安防設(shè)施投入，保證學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校被授予"江蘇省平安校內(nèi)'稱號。

2.德育工作

學(xué)校德育工作的順當(dāng)開展，最重要的是培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、同學(xué)愛戴、人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊伍。今年學(xué)校德育工作的重頭戲之一就是進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，通過師德師風(fēng)主題訓(xùn)練實踐活動和師德師風(fēng)警示訓(xùn)練活動的開展，關(guān)心全體老師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新訓(xùn)練理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高師徳建設(shè)水平，向全社會展現(xiàn)人民老師的良好形象。在詳細(xì)工作上，依據(jù)上級的各種活動支配，結(jié)合學(xué)校的實際狀況，制定了詳細(xì)具體的工作方案，使各類活動能順當(dāng)開展，德育處充分發(fā)揮個體作用和主動性，樂觀開展了"關(guān)愛留守兒童'系列活動、"八好'主題訓(xùn)練活動、"紅領(lǐng)巾相約中國夢'主題訓(xùn)練活動、"向國旗敬禮'主題訓(xùn)練活動、"節(jié)糧節(jié)水節(jié)電'三節(jié)主題訓(xùn)練活動、"廉潔文化進(jìn)校內(nèi)'書畫評比活動等，通過一系列活動的開展，狠抓同學(xué)常規(guī)管理，培育同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣。

3.法制工作

20XX年秋學(xué)期組織開展了"法官進(jìn)校內(nèi)'活動，聘請了區(qū)人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學(xué)校法制副校長，并邀請周慶典副庭長為五、六班級同學(xué)作了一場法制學(xué)問講座。為推動老師學(xué)法、用法工作，進(jìn)一步提高老師普法的實效，自覺維護(hù)師生合法權(quán)益，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻熟悉的基礎(chǔ)上，組織老師樂觀參與江蘇省網(wǎng)上法律學(xué)問競賽活動。老師們仔細(xì)思索、謹(jǐn)慎答題。這次活動，提高了全體老師的法律意識，強化了平安從教意識。學(xué)校還印發(fā)法制平安告家長書，扎實開展了法制訓(xùn)練"六個一'宣揚訓(xùn)練活動。

4.訓(xùn)練宣揚工作

在學(xué)校通訊報道組全體成員的共同努力下，葉甸學(xué)校訓(xùn)練宣揚工作成果喜人，學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)訓(xùn)練局表彰為訓(xùn)練宣揚工作先進(jìn)集體，20XX年度學(xué)校通訊報道組成員并沒有在成果面前沾沾自喜，而是以此為動力，筆耕不輟，進(jìn)一步加大訓(xùn)練宣揚力度。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我始終能夠以身作則，帶頭寫稿投稿，目前除了鼓舞大家向《姜堰訓(xùn)練網(wǎng)校內(nèi)快遞》我和《姜堰日報訓(xùn)練周刊》進(jìn)行常規(guī)投稿外，還主動出擊，加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網(wǎng)等媒體的溝通聯(lián)系，幫忙通訊報道組成員向相關(guān)新聞媒體推舉優(yōu)秀稿件，應(yīng)當(dāng)說，近幾年學(xué)校的訓(xùn)練宣揚工作在姜堰訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了肯定的影響。

5.其它工作

20XX年秋學(xué)期以來，本人圍繞完善教室、完善辦公室的創(chuàng)建，文化墻、櫥窗走廊的環(huán)境布置等還做了大量細(xì)致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述，應(yīng)當(dāng)說一學(xué)期下來，我對林局長八月份來學(xué)校宣布人事時的講話更有體會了，記得林局長當(dāng)時說：走上副校級工作崗位，就意味著你將比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多。其它不談，就說這學(xué)期的同學(xué)作業(yè)，絕大多數(shù)都是利用晚上放學(xué)后這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閱的，為工作加班到深夜更是常事，關(guān)于這一點許多同事有目共睹。

四、存在不足和努力方向

1.指導(dǎo)教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的科研素養(yǎng)。

2.管理力量有待進(jìn)一步提高，特殊是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素養(yǎng)。

回顧一年來的工作，問心無愧，取得了一些成果，也有不足與圓滿。在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，力爭在新的一年里把各項工作做得更好。

以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批判指正。感謝大家!

回顧一年來的工作，在XXX校長的悉心指導(dǎo)下，在各科室的親密協(xié)作下，在全體老師的支持下，本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順當(dāng)完成。在此，真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝！向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝！向一線的班主任，任課老師表示感謝！感謝大家一年多來幫我的關(guān)心與厚愛！

下面，我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況向大家作一匯報：

一、加強學(xué)習(xí)

從教育主任到副校長，角色轉(zhuǎn)變了，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了，一年多的工作中我常常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然，作為一個數(shù)學(xué)老師，我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以，稍有空閑，我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻，看著這些名師的書籍，會常常讓我感慨到：原來，數(shù)學(xué)是可以這么教的。

今年也很幸運，十一月份我參與了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn)，十二月份我參與了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn)，兩次培訓(xùn)，給我許多的思索。

二、履職狀況

依據(jù)學(xué)校工作支配，我分管全鄉(xiāng)平安工作與中心校日常工作。分管平安工作，這個工作很明確，平安由我負(fù)責(zé)，XX年的上半年我是平安員，下半年成了平安副校長，詳細(xì)的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作，一開頭我沒搞明白究竟要負(fù)責(zé)些什么，后來我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對不對，反正就這么干下來了。

（一）平安工作

一年來，我校堅持平安工作"常抓不懈、警鐘長鳴'，深化細(xì)致、有條不紊地開展平安訓(xùn)練活動，不斷完善和鞏固相關(guān)平安制度，堅固樹立"平安訓(xùn)練第一，責(zé)任重于泰山'的防范意識，開展了各種各樣的活動，以三"實'結(jié)合一"新'為宋畈學(xué)校全體師生營造了一個平安健康的育人環(huán)境。

1、簽訂各級平安責(zé)任書

學(xué)期初，學(xué)校與老師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了平安責(zé)任書，并向同學(xué)發(fā)放了告家長書。在平安責(zé)任書中，明確了任課老師在科任活動中所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椘桨藏?zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任，使得全校老師上下時刻緊繃平安這根弦，確保學(xué)校的各項工作平安進(jìn)行。

2、制定各種制度、預(yù)案

依據(jù)上級有關(guān)文件、要求，聯(lián)系學(xué)校的實際狀況，規(guī)范了《同學(xué)接送車制度》、《校內(nèi)巡邏制度》，制定了《校內(nèi)暴力突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》、《消防平安"防火墻'制度》《辦公室老師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃命演練預(yù)案》，以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。

3、常常組織平安排查

開學(xué)第一周，我校組織了以副校長為組長，總務(wù)主任、平安員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯學(xué)校進(jìn)行了平安大排查，最大限度地將平安隱患?xì)缭诿妊恐小Ｒ园嗉墳閱挝贿M(jìn)行自查，學(xué)校能解決的當(dāng)場解決，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決，再不能解決的上報縣訓(xùn)練局、鄉(xiāng)政府關(guān)心解決。

4、法制訓(xùn)練

每學(xué)年支配司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈學(xué)校全體師生作"校內(nèi)平安'講座，本學(xué)期第九周開展了法制副校進(jìn)步校內(nèi)活動，使同學(xué)受到了生動的法制訓(xùn)練。

5、消防演練

本學(xué)期，我們進(jìn)行了消防逃命演練和防暴力應(yīng)急演練，兩個方案同一天進(jìn)行。在演練過程中，詳細(xì)演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道，方案依據(jù)學(xué)校、老師、同學(xué)的實際，細(xì)致制定，仔細(xì)執(zhí)行，使同學(xué)受到了一次消防訓(xùn)練，老師得到了應(yīng)急力量的演練，指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮力量的熬煉。

6、平安員工作手冊

本學(xué)期初，我們重新編排了《班主任平安工作手冊》，使每周平安工作有重點，有小結(jié)，有改進(jìn)之處。同時依據(jù)需要，邵志剛老師設(shè)計了《平安員工作手冊》，該手冊能很好的將學(xué)校平安工作的臺帳進(jìn)行整理。

一年來，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的平安大事，這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)而取得的碩果。

二、德育工作

陶行知說過："德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本事，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學(xué)問和本事愈大，就能為非作惡愈大。'

我們學(xué)校的訓(xùn)練理念就是以人為本，德育為首。一年來，我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常規(guī)訓(xùn)練