四川省成都市普興中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

四川省成都市普興中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.根尖生長點細(xì)胞和馬蛔蟲受精卵有絲分裂的主要不同發(fā)生在

(

)

A．間期和前期

B．前期和中期

C．中期和后期

D．前期和末期參考答案：D略2.進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是（

）A．基因重組

B．基因突變

C．染色體變異

D．生活條件改變參考答案：A3.下列有關(guān)細(xì)胞中物質(zhì)組成的敘述，正確的是（

）A.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合B.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮C.RNA是一種生物大分子，基本組成單位是核糖核酸D.糖類是主要的能源物質(zhì)，其中淀粉和糖原的基本組成單位相同參考答案：D在細(xì)胞膜上的多糖可與蛋白質(zhì)結(jié)合成糖蛋白，與脂質(zhì)結(jié)合成糖脂，A項錯誤；蛋白質(zhì)區(qū)別于脂肪的特有元素是氮，而有的脂質(zhì)則含有氮元素，如磷脂，B項錯誤；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，C項錯誤；糖類是主要的能源物質(zhì)，其中淀粉和糖原的基本組成單位相同，都是葡萄糖，D項正確?！军c睛】本題綜合考查了組成細(xì)胞的各種化合物的元素組成和結(jié)構(gòu)特點，解答本題的關(guān)鍵是通過比較正確區(qū)分各種化合物的組成及特點。4.下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，相關(guān)敘述正確的是A.從圖中可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫B.從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑C.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層參考答案：D【分析】據(jù)圖分析：乙和甲相比，乙的汗腺分泌增加，蒸發(fā)增強(qiáng)，散熱量增加；丁和丙相比，丁的毛細(xì)血管舒張，血流量增加，散熱量增加；據(jù)此推測，甲和丙處于寒冷環(huán)境中，乙和丁處于炎熱環(huán)境中?！驹斀狻緼.從上圖判斷，人體在炎熱和寒冷條件下都可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫，A錯誤；B.從甲到乙和從丙到丁都表示散熱，皮膚是散熱的主要器官，蒸發(fā)是有效的散熱方式之一，B錯誤；C.在寒冷環(huán)境中，汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，進(jìn)而減少散熱量，用甲和丙表示，寒冷時內(nèi)外溫差大，散的熱多，因此甲和丙產(chǎn)的熱多于乙和丁，C錯誤；D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層，D正確。5.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是

A．細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)B．利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種過程中，遺傳物質(zhì)傳遞不遵循孟德爾定律C．生物導(dǎo)彈就是一種單克隆抗體D．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，為使動物細(xì)胞從培養(yǎng)瓶壁上脫離，可使用胃蛋白酶參考答案：B6.干細(xì)胞是一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列有關(guān)說法中不正確的是（

）A．利用干細(xì)胞治療某些頑疾，是因為干細(xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能B．人體骨髓中造血干細(xì)胞能分化成各種血細(xì)胞C．用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥（異）反應(yīng)D．異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變參考答案：C7.某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細(xì)胞是參考答案：C8.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計時，主要包括哪幾種？

（

）①進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換

②對不同來源的蛋白質(zhì)的拼接③從氨基酸的排列順序出發(fā)設(shè)計全新的蛋白質(zhì)

④直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)A．①② B．①②③ C．②③④

D．①②④參考答案：B9.下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列說法不正確的是()。A.方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③引起的變異是定向的B.方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中，細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)C.方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合D.上述三種育種方法都沒有培育出新物種參考答案：C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種并讓植株連續(xù)自交進(jìn)行篩選；②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；③是通過基因工程技術(shù)將抗病基因?qū)肴~肉細(xì)胞?！驹斀狻緼、方法①和③的育種原理都是基因重組，方法③的變異是按照人們意愿進(jìn)行的，所以是定向的，A正確；B、方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中，要進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，需要進(jìn)行無菌操作，通過脫分化和再分化形成單倍體，所以與細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)，B正確；C、方法③必須先將抗病基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組DNA分子，然后導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合，C錯誤；D、上述三種育種方法得到的仍是二倍體番茄，都沒有培育出新物種，D正確．故選C。10.關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A．側(cè)芽處的生長素濃度過低導(dǎo)致其生長受抑制B．生長素既能防止落花落果,也能疏花疏果C．赤霉素能促進(jìn)果實成熟而脫落酸能抑制種子萌發(fā)D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂而乙烯能促進(jìn)細(xì)胞生長參考答案：B略11.埃博拉病毒是一種RNA病毒，將該病毒徹底水解，關(guān)于得到產(chǎn)物的說法正確的是()A.一定得到20種氨基酸 B.能得到四種核糖核苷酸C.堿基種類和噬菌體相同 D.產(chǎn)物中一定含有H、O元素參考答案：D【分析】考查蛋白質(zhì)和核酸的元素組成、結(jié)構(gòu)及多樣性，依此考查對知識進(jìn)行比較分析，系統(tǒng)掌握的能力。【詳解】不同蛋白質(zhì)所含有的氨基酸的種類不同，所以不一定得到20種氨基酸。A錯誤。RNA的徹底水解產(chǎn)物不是核糖核苷酸。B錯誤。噬菌體是DNA病毒，因此與RNA病毒堿基種類不同。C錯誤。RNA和蛋白質(zhì)都含有H、O元素，且水解消耗H2O，所以產(chǎn)物中一定含有H、O元素。D正確。【點睛】RNA分子中沒有堿基互補(bǔ)配對且RNA的分子比較小，所以可能不含四種堿基。12.高莖豌豆（Dd）自交產(chǎn)生的F1中，不同類型個體數(shù)目的比例，理論上應(yīng)是（）A．DD：Dd：dd=1：1：1 B．Dd：dd=3：1C．高莖：矮莖=3：1 D．高莖：矮莖=1：1參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：高莖豌豆的基因型為Dd，說明由一對基因控制，遵循基因的分離定律．Dd自交后代的基因型及比例為DD：Dd：dd=1：2：1．【解答】解：由于Dd自交產(chǎn)生的F1中，基因型及比例為DD：Dd：dd=1：2：1．又DD和Dd表現(xiàn)為高莖，dd表現(xiàn)為矮莖，所以不同類型個體數(shù)目的比例在理論上應(yīng)是高莖：矮莖=3：1．故選：C．【點評】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．13.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是 （

） A.主動運(yùn)輸過程中，需要載體和ATPB.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

C．抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分D.質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓升高參考答案：B14.正確選擇實驗材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實驗材料的選擇，正確的是()

實驗名稱取材部位A.觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體人的口腔上皮細(xì)胞B.提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成公雞的成熟紅細(xì)胞C.觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布洋蔥表皮細(xì)胞D.觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

參考答案：C15.下列不屬于光反應(yīng)產(chǎn)物的是（

）A.O2

B.NADPH

C.C6H12O6

D.ATP.參考答案：C16.關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)時RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法，正確的是(

)A．每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶。B．每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC．一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它帶到核糖體上參考答案：D17.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵，因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是

()圖甲圖乙

A．CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D．入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除參考答案：B18.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復(fù)合物，他們將復(fù)合物注入小鼠，結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯誤的是（）A.自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)所致B.所有免疫細(xì)胞均能識別“人工版本”MMP9酶C.“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病參考答案：B試題分析：自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的，A項正確；“人工版本”MMP9酶注入小鼠體內(nèi)會引起小鼠體內(nèi)產(chǎn)生與MMP9酶相應(yīng)的抗體，即引起體液免疫反應(yīng)，說明“人工版本”MMP9酶相當(dāng)于抗原，而體液免疫過程中形成的漿細(xì)胞沒有識別抗原的能力，故B項錯誤，C項正確；MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，而MMP9酶的抗體可與MMP9酶發(fā)生特異性結(jié)合，導(dǎo)致MMP9酶失去其功能，所以MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病，D項正確?？键c：本題考查機(jī)體免疫的相關(guān)知識，意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

19.在完全顯性且三對基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，ddEeFF與DdEeff雜交，其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的：（

）

A.5/8

B.3/8

C.1/12

D.1/4

參考答案：A20.人體絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B.興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙中充滿組織液D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A【分析】突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示【詳解】興奮（電信號）傳導(dǎo)至突觸小體，使突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)（化學(xué)信號）進(jìn)入突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生一次膜電位的變化（電信號）。因此，突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮不是同步發(fā)生的，A錯誤；興奮在兩個神經(jīng)元的傳遞過程是由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號，B正確；構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙是突觸間隙，其中充滿組織液，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜上的突觸小泡中，只能由突觸前膜傳向突觸后膜，不能反向傳遞，因此興奮在突觸處只能單向傳遞，D正確。故選A。【點睛】識記突觸的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程及其傳遞特點便可準(zhǔn)確判斷各個選項。21.下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是A．基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程參考答案：B22.生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是A．昆蟲的性外激素

B．雄鳥的“求偶炫耀”C．狼發(fā)出的嚎叫聲

D．桂花散發(fā)的香氣參考答案：C23.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是

(

)

A．乙烯

B．脫落酸

C．赤霉素

D．生長素參考答案：A24.如圖中的A、B為兩種二倍體植物，通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)形成C植株，③過程的原理及C含有的染色體組數(shù)分別是（

）A.細(xì)胞膜的流動性；2

B.細(xì)胞的全能性；4C.細(xì)胞增殖；4

D.基因的選擇性表達(dá)；2參考答案：B略25.下列不屬于原核細(xì)胞的是A．大腸桿菌

B．肺炎雙球菌

C．乳酸桿菌

D．噬菌體參考答案：D26.綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A.T.C.G.U五種堿基如下表所示，則該細(xì)胞器中完成的生理活動是

A．[H]+O2→H2O

B．氨基酸→蛋白質(zhì) C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量

D．CO2+H2O—→（CH2O）+O2參考答案：B27.下列有關(guān)酶的敘述正確的是A.與Fe3+相比，新鮮肝臟研磨液與過氧化氫混合后能高效釋放氧氣B.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸C.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用參考答案：A略28.某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了()A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C29.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的：①傳入神經(jīng)

②傳出神經(jīng)

③感受器

④神經(jīng)中樞

⑤效應(yīng)器A．②④

B．①④

C．①②

D．②⑤參考答案：A30.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時，會引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成A.血漿量增加

B.組織液增加C.組織液減少

D.淋巴減少參考答案：B試題分析：毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，導(dǎo)致血漿滲透壓降低，水分大量進(jìn)入組織液，會造成局部組織水腫，選B?？键c：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記能力和對相關(guān)知識的理解能力。31.利用植物的莖尖或葉片、莖段等，在無菌條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株，這種技術(shù)可以用來培育植物新品種，可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述，正確的是①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一④這種技術(shù)是一種無性繁殖的方式A．①

B．①②③

C．①②

D．①②③④參考答案：D32.如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是

A.甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率B.丁為年齡組成，可預(yù)測未來種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢C.調(diào)查某作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法D.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度參考答案：C【分析】分析題圖：圖示為種群的各個特征之間的關(guān)系圖；種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成?！驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍杭诪槌錾屎瓦w入率，可使種群密度增加，乙為死亡率和遷出率，可使種群密度減少，A正確；丁為年齡組成，通過年齡組成預(yù)測出生率和死亡率的變化來預(yù)測種群密度和種群數(shù)量的變化，B正確；蚜蟲活動范圍小，個體小，一般調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用樣方法，C錯誤；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，D正確。故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖示，考查種群的特征，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。33.腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的，如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會（）A．不變

B．減少

C．增加

D．不確定參考答案：C34.對動物細(xì)胞某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細(xì)胞器完成的生理活動是 A．有氧呼吸 B．光合作用 C．脫水縮合

D．加工蛋白質(zhì)參考答案：A35.概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的正確關(guān)系，下列集合圖形中正確的是參考答案：B36.下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述，正確的是（

）A.制作果酒時應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌污染B.參與果醋制作時主要利用了乳酸菌的有氧呼吸C.制作腐乳時酒精的含量高于12%時會延遲腐乳成熟的時間D.三種發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物均具有核膜包被的細(xì)胞核參考答案：C在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌，而在發(fā)酵過程中，在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制，所以制作果酒時，并不需要對葡萄進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，可見，需要適當(dāng)沖洗葡萄，除去灰塵和枝梗便可，A錯誤；果醋的制作，使用的醋酸菌是一種好氧菌，因此參與果醋制作時主要利用了醋酸菌的有氧呼吸，B錯誤；制作腐乳時起作用的微生物主要是毛霉，酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關(guān)系，鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右，酒精含量高于12%時，對蛋白酶的抑制作用加大，使腐乳成熟期延長，C正確；三種發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物，除了醋酸菌外，均具有核膜包被的細(xì)胞核，D錯誤。37.能在細(xì)胞分裂間期起作用的措施是

①農(nóng)作物的誘變育種②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍③腫瘤的治療④花粉離體培養(yǎng)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：C38.在如右的圖示中有核苷酸

A．6種

B．8種

C．20種

D．2種參考答案：A39.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na＋參與A．調(diào)節(jié)滲透壓

B．組成體內(nèi)化合物

C．維持正常pH

D．提供能量參考答案：A40.下列人類遺傳病調(diào)査和優(yōu)生的敘述錯誤的是()A.調(diào)查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B.常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測等C.對遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計時，只需在患者家系中進(jìn)行調(diào)査D.通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病參考答案：C調(diào)查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，A正確；常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢、提倡適齡生育、進(jìn)行產(chǎn)前檢測等，B正確；研究某種遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查取樣，并用統(tǒng)計學(xué)方法進(jìn)行計算，C錯誤；通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.植物組織培養(yǎng)的基本過程如下圖所示，請回答下列問題：離體的植物器官、組織或細(xì)胞A莖、葉植物體（1）甲表示_____________，A的代謝類型是_______________。（2）生產(chǎn)上常用植物的根尖或芽尖的生長點進(jìn)行離體培養(yǎng)以獲得試管苗，與其他植物組織培養(yǎng)出的試管功相比的優(yōu)點是___________________________________。

（3）下列過程中需要借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)的有__________________。

①無籽西瓜的微型繁殖

②制備人工種子

③果樹的嫁接

④單倍體育種

⑤植物體細(xì)胞雜交獲得雜種植株

（4）克隆動物的出世也證明了動物細(xì)胞也具有全能性，但克隆動物的培育比植物組織培養(yǎng)復(fù)雜得多，要用到的生物工程技術(shù)有_________________________（至少寫兩項）。參考答案：42.（12分）某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

(1)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的

,實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是 型。(2)從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)看，選擇培養(yǎng)用的培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量

(填“增加”或“減少”)的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),這樣做的目的是

。(4)在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止

。(5)某同學(xué)計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù),他選用104、105、106稀釋液進(jìn)行涂布平板,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗是

,此對照實驗的目的是證明培養(yǎng)基是否被雜菌污染。參考答案：（除標(biāo)注外，每空2分，共12分）(