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文檔簡介

6、古詩詞三首

《牧童》人教版小學(xué)語文五年級下冊古詩詞三首呂巖字洞賓，唐代人。他出生于世代官宦之家，呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史，曾當(dāng)過地方官吏。后來唐代爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時局動蕩，呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說他已經(jīng)得道成了神仙。二二三節(jié)拍1．如果你要根據(jù)古詩的內(nèi)容畫一幅畫，你打算畫哪些景物？請結(jié)合課文的注釋，根據(jù)古詩的內(nèi)容展開自己豐富的想象力找出你想畫的景物。2．小組交流學(xué)習(xí)情況。3．展示匯報，欣賞評析。自主學(xué)習(xí)合作探究草鋪橫野六七里，野草原野（）的野草（）的原野綠茵茵廣闊笛弄晚風(fēng)三四聲。笛子傍晚的微風(fēng)悠揚(yáng)的笛聲

傍晚的微風(fēng)吹拂著野草

歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥明月。誰？在干什么？牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里休息了。我們根據(jù)以上提示把這首古詩改寫成一篇小短文吧！牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里休息了。

廣闊的原野，綠草如茵；晚風(fēng)吹拂著野草，還沒見歸來的牧童，卻先聽見隨風(fēng)傳來的牧童悠揚(yáng)的愈來愈近的笛聲，笛聲時續(xù)時斷，隨風(fēng)飄揚(yáng)。牧童晚歸休憩圖讓我們根據(jù)詩句的意思背一背這首古詩吧！所見【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

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