六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件圓柱的體積人教版4

圓柱的體積長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)底面積底面積

V=sh用“S”表示底面積，正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式都可以寫(xiě)成：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-3.1.3圓柱的體積（49）-人教版(共70張PPT)

長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高底面積底面積長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高底面積長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高底面積長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高底面積長(zhǎng)方體的體積＝底面積×

高底面積長(zhǎng)方體的體積＝底面積×

高高長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓柱的體積＝×底面積V=Sh思考（1）已知圓柱的底面半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓柱的底面直徑和高，怎樣求圓柱的體積？（3）已知圓柱的底面周長(zhǎng)和高，怎樣求圓柱的體積？已知：r和h先求s再求v

已知：d和h先求r再求s然后求v已知：C和h先求r再求s然后求vV=兀r×h2V=兀（d÷2）×h2V=兀（C÷?！?）×h2填空。⑴一個(gè)圓柱的底面積是

15平方厘米，高是

6厘米。它的體積是()。⑵一個(gè)圓柱的底面半徑是

3分米，高是

10分米。它的體積是()。90立方厘米圓柱的體積282.6立方分米⑶一個(gè)圓柱的高是

5分米，底面直徑是

2分米。它的體積是()。15.7立方分米⑷一個(gè)圓柱的體積是

180立方分米，底面積是

30平方分米。它的高是()。6分米猜想:圓柱體積的大小跟哪些條件有關(guān)？

h甲=h乙

甲乙觀察:甲乙兩個(gè)圓柱有什么相同?什么不同?圓柱的高相等,底面積越大體積就越大。

S甲＞S乙

V甲＞V乙甲觀察:

甲乙兩個(gè)圓柱有什么相同?什么不同?圓柱的底面積相等,高越長(zhǎng)體積就越大。乙

S甲=S乙

h甲＞h乙

V甲＞V乙判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(1)圓柱體的底面積越大，它的體積越大。()(2)圓柱體的高越長(zhǎng)，它的體積越大。(3)圓柱體的體積與長(zhǎng)方體的體積相等。(4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。()()()×××√1、計(jì)算下列各圓柱的體積。（3）底面直徑8厘米，高是5厘米。（2）底面半徑是3分米，高是6米。（4）底面周長(zhǎng)是25.12分米，高是2分米。（1）一個(gè)圓柱的底面積是15平方厘米，高是6厘米。2、（回到想一想中）圓柱形杯子的底面直徑是10厘米，高是15厘米，已知杯中牛奶的體積是整個(gè)杯子體積的2/3，計(jì)算杯中牛奶的體積？再見(jiàn)22

6分米12平方分米

7分米.

3分米6分米8分米下面這個(gè)杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測(cè)量得到的.)8cm10cm498ml先要計(jì)算出杯子的容積.杯子的底面積:3.14×(8÷2)2