稿可用公開(kāi)課影響光合作用的因素及應(yīng)用

稿可用公開(kāi)課影響光合作用的因素及應(yīng)用第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、下圖示葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具，據(jù)圖回答：

(1)

圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)：A______10mL作用是_______；B__________少許，作用是研磨得充分；C______少許，作用是________。(2)圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有________。(3)圖中步驟③剪去兩角的作用是____________，劃出的濾液細(xì)線的要求是___________。(4)圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意_______________；加蓋的目的是___________；色素帶最寬的是_______；擴(kuò)散速度最快的是________。實(shí)驗(yàn)：綠葉中色素的提取和分離無(wú)水乙醇提取色素二氧化硅細(xì)、直、濃防止層析液在濾紙條邊緣處擴(kuò)散過(guò)快保護(hù)色素不被破壞單層紗布碳酸鈣防止層析液揮發(fā)層析液不能觸及濾液細(xì)線胡蘿卜素葉綠素a第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(黃色)(藍(lán)綠色)(黃綠色)(橙黃色)第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月光合作用的過(guò)程（課堂展示）2.請(qǐng)畫出光合作用過(guò)程圖解。1.寫出光合作用總反應(yīng)式并標(biāo)出各元素反應(yīng)前后的走向。思考：根據(jù)光合作用過(guò)程分析，當(dāng)光照強(qiáng)度或CO2濃度突然變化時(shí)，C3和C5的含量是怎樣變化的？（提示：先確定變化的方向，再進(jìn)行C3和C5量的變化分析）3.分別寫出光合作用兩階段的實(shí)質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變，并思考二者的物質(zhì)和能量的聯(lián)系是怎樣的？第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月【例2】將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于()①光反應(yīng)仍在進(jìn)行，形成［H］和ATP②光反應(yīng)停止，不能形成［H］和ATP③暗反應(yīng)仍進(jìn)行，CO2和五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物④光反應(yīng)停止，由于沒(méi)有［H］和ATP供應(yīng)，三碳化合物不能形成葡萄糖，積累了許多的三碳化合物

A.①②③B.②③④C.①④D.②③改變條件C3C5[H]和ATPCO2不變，停止光照光照不變，停止CO2B增多增多增多減少減少減少第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月水O2CO2H2O光能葉綠體(CH2O)++溫度CO2濃度根據(jù)方程式說(shuō)出影響光合作用的因素有哪些?光礦質(zhì)元素光照強(qiáng)度光質(zhì)光照時(shí)間光照面積色素酶第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月釋放量AB光照強(qiáng)度0吸收量CO2CCO21.光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線分析細(xì)胞呼吸強(qiáng)度光補(bǔ)償點(diǎn)光飽和點(diǎn)外因—光照強(qiáng)度Ｄ描述光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線并指出A、B、C三點(diǎn)的生物學(xué)含義？（不考慮光照強(qiáng)度對(duì)呼吸強(qiáng)度影響）第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月A植物：呼吸速率為每小時(shí)釋放CO2____mg/100cm2當(dāng)光照強(qiáng)度為Y時(shí)，總光合速率為_(kāi)_____，凈光合速率為_(kāi)_________注意坐標(biāo)圖的起始點(diǎn)41612第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、光合作用強(qiáng)度1、什么是光合作用強(qiáng)度？光合作用強(qiáng)度通常用光合速率表示，即單位葉面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量或產(chǎn)物的生成量。可以測(cè)出凈光合速率和呼吸速率，只能計(jì)算出總光合速率總光合速率=凈光合速率+呼吸速率第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月釋放量AB光照強(qiáng)度0吸收量CO2CCO2若該曲線表示的是陽(yáng)生植物的光合情況，那么陰生植物的曲線相應(yīng)A、B、C三點(diǎn)如何變化？A點(diǎn)上移B點(diǎn)左移C點(diǎn)左下移如圖中黑線所示。光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線分析外因—光照強(qiáng)度Ｄ第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)點(diǎn)練習(xí)1.不同條件下光照強(qiáng)度對(duì)光合作用曲線的影響Ｃ(1)當(dāng)缺鎂時(shí)，其他條件不變，a、b、d點(diǎn)怎么變化？(2)當(dāng)CO2

濃度較低時(shí)，其他條件不變，a、b、d點(diǎn)怎么變化？a點(diǎn)不變，b點(diǎn)右移，d下移a點(diǎn)不變，b點(diǎn)右移，d下移第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)點(diǎn)練習(xí)2.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖所示曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是()A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增大B.a點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升A第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月應(yīng)用—農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施：(1)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間可增加大棚作物產(chǎn)量。(2)★間作套種使農(nóng)作物的種類搭配，可合理利用光能。(3)種植時(shí)：★合理密植在一塊地上按照一定的行、株距和占地的寬窄比例種植幾種莊稼，叫間作套種。一般把幾種作物同時(shí)期播種的叫間作，不同時(shí)期播種的叫套種。第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月吸收CO2量釋放CO2量OCO2濃度CO2CO2濃度為0時(shí)：CO2濃度為0B段時(shí)：CO2CO2CO2濃度為B時(shí)：CO2CO2濃度B之后時(shí)：CO2CO2ABCCO2補(bǔ)償點(diǎn)呼吸作用速率CO2飽和點(diǎn)1.CO2濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線分析外因—CO2濃度第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月光合強(qiáng)度0CO2濃度AC進(jìn)行光合作用所需CO2的最低濃度

應(yīng)用—農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通過(guò)“

”、

等增大CO2濃度，提高光合作用速率。

正其行，通其風(fēng)增施農(nóng)家肥外因—CO2濃度第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外因—溫度1、溫室栽培：2、防止“午休”現(xiàn)象應(yīng)用—農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施：⑴晴天：白天適當(dāng)升溫，晚上適當(dāng)降溫以保持較高的晝夜溫差（保證積累更多有機(jī)物）。⑵連續(xù)陰雨天：白天和晚上均降溫。溫度過(guò)高，（為了減少水分的蒸發(fā)）氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足光合速率下降。第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)點(diǎn)練習(xí)3.(2012·衡陽(yáng)模擬)如圖表示某植物光合作用強(qiáng)度與環(huán)境因素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答：(1)甲圖表示在光照較弱的情況下，光合作用強(qiáng)度隨_________的增加而增加。這種情況下，主要影響的是光合作用過(guò)程的_____________階段。在光照超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再增加，此時(shí)主要是光合作用的__________階段受到限制。(2)乙圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為植物光合作用的_________。出現(xiàn)CD段的原因是____________________________________________。(3)其他條件適宜，若溫度升高至50℃，請(qǐng)?jiān)诩讏D上繪出相應(yīng)曲線。光照強(qiáng)度光反應(yīng)暗反應(yīng)最適溫度隨溫度的升高，酶活性降低，光合作用強(qiáng)度降低多因素綜合影響分析第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)影響光合作用的因素及其應(yīng)用一、影響光合作用的單一因素：內(nèi)因：色素、酶等外因（環(huán)境因素）：光照、CO2濃度、溫度、水、礦質(zhì)元素等二、三、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用——增產(chǎn)措施多因素對(duì)光合作用綜合影響第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為

。CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線

表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

（2）CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是

。

（2014新課標(biāo)II生物）某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：0A、B、C光強(qiáng)

第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（4）據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮

這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量

(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

大于光強(qiáng)第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第23頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外因—光照強(qiáng)度釋放CO2CO2CO2有機(jī)物O2產(chǎn)生吸收暫時(shí)儲(chǔ)存丙酮酸消耗積累釋放吸收固定制造第24頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兩種表示方法有什么區(qū)別呢？光合速率0CO