小班節(jié)日主題活動(dòng)方案范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)小班節(jié)日主?題活動(dòng)方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)1、?圍繞“迎新?年”這一話?題，清楚連?貫地表達(dá)自?己的愉快心?情。2、?安靜傾聽(tīng)同?伴的講話，?并感受大家?一起談話的?愉悅。3?、通過(guò)參加?節(jié)日《迎新?年》環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，感受參?與節(jié)日慶祝?活動(dòng)的樂(lè)趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備1、物?質(zhì)準(zhǔn)備：活?動(dòng)室里布置?過(guò)新年的情?境，如掛燈?籠、彩帶、?自制鞭炮、?拉花等。自?制的新年倒?計(jì)時(shí)、愿望?樹(shù)、每人準(zhǔn)?備一個(gè)禮物??？埐眉?成賀卡形狀?、皺紙、廢?舊圖書(shū)里的?圖片、錄音?機(jī)等。2?、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備：豐富?有關(guān)過(guò)新年?的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?，如：讓幼?兒觀察家里?為過(guò)新年而?忙碌的大人?;介紹燈會(huì)?、聯(lián)歡活動(dòng)?、放焰火等?活動(dòng)。3?、事先取得?家長(zhǎng)的配合?，在教學(xué)活?動(dòng)后的日子?里給自己的?孩子送禮物??；顒?dòng)過(guò)?程(一)?通過(guò)談話，?激發(fā)迎新年?的愉快情緒?。1、引?導(dǎo)幼兒觀察?活動(dòng)室的變?化，激發(fā)幼?兒的愉快情?緒。師：?發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室?有什么不一?樣?引導(dǎo)?幼兒自由描?述班級(jí)的變?化。(漂亮?、新穎、舒?服、熱鬧、?喜慶、高興?等)師：?是為了迎接?什么節(jié)日的?到來(lái)?2?、新年倒計(jì)?時(shí)。師：?離“新年”?還有幾天??小結(jié)：一?年中的第一?天，也就是?新年的第一?天，也叫“?元旦”，那?天，全世界?人民都要慶?祝新年的到?來(lái)。3、?鼓勵(lì)幼兒大?膽講述。?(1)師：?太陽(yáng)公公出?來(lái)了，它笑?瞇瞇地迎接?新年。自然?界中的花、?草、樹(shù)是用?什么方式迎?接新年的??(2)師?：小動(dòng)物是?怎樣迎接新?年的?(?二)出示新?年老人的禮?物，鼓勵(lì)幼?兒大膽講述?。1、師?：昨天，新?年老人給我?們小四班的?小朋友送禮?物了。一?起看新年老?人的禮物：?一張賀卡和?一棵新年愿?望樹(shù)。師?念賀卡上新?年老人“寫(xiě)?“的話：“?小朋友們，?過(guò)了新年，?你們就又長(zhǎng)?大一歲了，?祝你們?cè)谛?的一年里健?健康康、快?快樂(lè)樂(lè)地成?長(zhǎng)!”2?、師：過(guò)了?新年，還有?誰(shuí)也長(zhǎng)大了?一歲?啟?發(fā)幼兒說(shuō)出?周圍的人，?親戚、鄰居?、伙伴、各?種動(dòng)物也都?長(zhǎng)大一歲了?。3、師?幼一起圍坐?在“愿望樹(shù)?”旁，表達(dá)?自己的愿望?。師以神?秘的口吻告?訴幼兒：這?是一棵神奇?的“愿望樹(shù)?”，只要對(duì)?著“愿望樹(shù)?”說(shuō)出自己?的愿望，你?的愿望就能?夠?qū)崿F(xiàn)。?啟發(fā)幼兒大?膽表達(dá)自己?的愿望，可?以是祝福家?人或朋友的?愿望，也可?以是自己在?新的一年里?想實(shí)現(xiàn)的愿?望。請(qǐng)配班?教師幫忙記?錄下來(lái)，掛?在“愿望樹(shù)?”上。4?、播放“新?年老人”的?錄音，萌發(fā)?對(duì)新年的期?盼。新年?老人：孩子?們，你們的?愿望我都聽(tīng)?見(jiàn)了。新年?快要到了，?你們要怎樣?歡迎我呢??(引出下一?環(huán)節(jié))(?三)引導(dǎo)幼?兒裝扮“愿?望樹(shù)”，用?多種方式迎?接新年。?1、師：新?年快要到了?，我們要怎?樣迎接“新?年老人”的?到來(lái)呢??幼兒按自己?的意愿選擇?材料進(jìn)行操?作。第一?組：制作賀?卡材料：?卡紙裁剪成?各種賀卡形?狀、彩筆、?帖帖紙、廢?舊圖書(shū)等。?第二組：?制作彩鏈、?擰花、剪窗?花，繼續(xù)豐?富活動(dòng)室里?的布置。?材料：各色?皺紙、手工?紙、剪刀等?、第三組?：裝扮“新?年愿望樹(shù)”?。在“愿?望樹(shù)”上掛?上一些小禮?物和裝飾用?的彩鏈、彩?燈等。2?、老師和幼?兒手拉手圍?著“愿望樹(shù)?”，高興地?唱、跳，交?換新年禮物?，再次感受?濃濃的新年?氛圍。(?四)活動(dòng)延?伸：請(qǐng)家?長(zhǎng)在活動(dòng)后?的日子里幫?自己的孩子?實(shí)現(xiàn)許下的?愿望。小?班節(jié)日主題?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.通過(guò)?分享、交流?，初步了解?體驗(yàn)端午節(jié)?的相關(guān)習(xí)俗?，體驗(yàn)和集?體共同過(guò)端?午節(jié)的樂(lè)趣?。2.嘗?試動(dòng)手制作?端午節(jié)的相?關(guān)物品：粽?子、香包、?五彩繩、彩?蛋。3.?愿意積極參?加活動(dòng)，感?受節(jié)日的快?樂(lè)。4.?參與節(jié)日游?戲?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?.讓幼兒收?集有關(guān)端午?節(jié)的各種資?料。2.?有關(guān)制作的?各種材料：?粽子—粽?葉、糯米、?線等。香?包—各種形?狀的布片、?訂書(shū)器、棉?花、香水、?干花。彩?蛋—煮熟的?雞蛋、顏料?、水彩筆、?蠟筆、油畫(huà)?棒。五彩?繩—各色緞?帶、絨線、?縐紙。3?.有關(guān)的圖?片、艾草和?菖蒲?；?動(dòng)過(guò)程：?講講看看：?要求：交?流幼兒收集?的有關(guān)端午?節(jié)的內(nèi)容。?指導(dǎo)語(yǔ)：?1.(在?門(mén)上懸掛艾?草何菖蒲)?知不知道今?天我們班的?門(mén)上掛的是?什么呀?(?菖蒲)那為?什么要掛菖?蒲呢?(因?為端午節(jié)要?到了，掛菖?蒲是端午節(jié)?的習(xí)俗)?2.那你們?知不知道端?午節(jié)還有哪?些習(xí)俗呢??(1)懸?鐘馗像：鐘?馗捉鬼，是?端午節(jié)習(xí)俗?。每家人將?鐘馗像懸掛?在門(mén)上，可?以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪?，保佑一家?平安。(2?)掛艾葉菖?蒲：艾草和?菖蒲中都含?有一種叫芳?香油的東西?，可以用來(lái)?殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)?害，它的香?氣可以起到?凈化環(huán)境、?驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的?作用。(?3)賽龍舟?：屈原投湖?自殺的時(shí)候?呢，有許多?人劃船去追?趕拯救。他?們爭(zhēng)先恐后?，可是卻沒(méi)?有能夠把屈?原就上來(lái)，?后來(lái)每年_?___月_?___日就?用劃龍舟來(lái)?紀(jì)念這件事?。(4)?吃粽子：屈?原死了之后?，人們怕河?里的魚(yú)蝦把?他的尸體吃?掉，就將糯?米包在粽葉?中，投到河?里喂魚(yú)。?(5)飲雄?黃酒：雄黃?是一種礦物?質(zhì)，在端午?節(jié)這天，人?們把它放在?米酒中制成?雄黃酒，但?是小朋友不?能喝酒，就?用手指沾雄?黃酒在額頭?上寫(xiě)一個(gè)“?王”字。?(6)佩香?包：端午節(jié)?的時(shí)候小朋?友們都要戴?上香包，香?包里面放了?很多想香料?，聞起來(lái)香?香的，香包?有各種各樣?的形狀和顏?色，可以掛?在脖子上，?也可以帶在?手腕上，好?看極了!?(7)五彩?繩：在端午?節(jié)人們編各?種彩色的帶?子掛在手上?，很好看又?有吉祥的意?思。(8?)豎雞蛋、?畫(huà)彩蛋：人?們說(shuō)：“在?端午節(jié)的時(shí)?候，能將雞?蛋豎起來(lái)的?人，這一年?都會(huì)有好運(yùn)?氣。小班?節(jié)日主題活?動(dòng)方案范文?（三）【?活動(dòng)目標(biāo)】?1、回憶?過(guò)新年的景?象，初步學(xué)?念兒歌。?2、了解過(guò)?新年要拜年?，嘗試說(shuō)說(shuō)?祝福的話。?3、體驗(yàn)?與同伴集體?過(guò)節(jié)日的快?樂(lè)。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗??！净顒?dòng)?準(zhǔn)備】親?子討論過(guò)有?關(guān)過(guò)年的話?題;“新年?到”背景圖?一張;“小?朋友、新衣?服、帽子、?鞭炮、紅包?、新年好字?體”圖片各?一張，紅包?人手一個(gè);?喜慶的音樂(lè)?【活動(dòng)過(guò)?程】一、?導(dǎo)入：敲鑼?打鼓放鞭炮?聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)?中的喜慶氣?氛，激起幼?兒興趣。?二、初步學(xué)?念兒歌出?示“新年到?”背景圖，?說(shuō)說(shuō)春節(jié)要?來(lái)了，春節(jié)?是中國(guó)人過(guò)?大年，是中?國(guó)的新年。?讓幼兒說(shuō)?說(shuō)什么節(jié)日?快要來(lái)了??(把小朋?友的圖片貼?到背景圖中?)提問(wèn)：?春節(jié)里我們?小朋友的穿?戴和平時(shí)有?什么不一樣??(當(dāng)幼兒?說(shuō)到穿新衣?服，戴帽子?時(shí)，老師將?新衣服、新?帽子的圖片?，貼到“小?朋友”身上?。)用兒?歌的語(yǔ)言小?結(jié)：新年到?、新年到，?穿新衣、戴?新帽。提?問(wèn)：過(guò)新年?的時(shí)候我們?會(huì)做一些什?么特別的事?情?(當(dāng)孩?子說(shuō)到“放?鞭炮、拿紅?包、拜年”?時(shí)，老師將?相應(yīng)的圖片?放到背景圖?上。)用?兒歌的語(yǔ)言?小結(jié)：放鞭?炮、拿紅包?，大家說(shuō)聲?新年好。?三、看圖片?，完整學(xué)念?兒歌新年?到，新年到?，穿新衣?，戴新帽。?放鞭炮、?拿紅包，?大家說(shuō)聲新?年好。四?、拓展提?問(wèn)：你們知?道拜年時(shí)除?了說(shuō)新年好?，還能說(shuō)什?么?(祝你?新年快樂(lè)、?祝你心想事?成……等)?嘗試將祝?福的話編進(jìn)?兒歌里，如?：將最后一?句“大家說(shuō)?聲新年好”?替換為“大?家說(shuō)聲新年?快樂(lè)、大家?說(shuō)聲心想事?成……”等?等。每人?一個(gè)紅包，?一起念念兒?歌，學(xué)著拜?拜年?！?活動(dòng)延伸】?在娃娃家?里，引導(dǎo)幼?兒模仿拜年?的情節(jié)。?小班節(jié)日主?題活動(dòng)方案?范文（四）?目標(biāo):?1、耐心、?有興趣地參?與粘貼活動(dòng)?。2、學(xué)?習(xí)使用漿糊?進(jìn)行粘貼。?準(zhǔn)備:?1、穿好線?的紙盒、紙?杯若干，漿?糊、抹布、?剪刀、彩色?紙條。2?、教師用寬?于卷筒衛(wèi)生?紙芯長(zhǎng)度的?蠟光紙包在?紙芯外面，?使蠟光紙比?紙芯長(zhǎng)出一?段。過(guò)程?:1、元?宵節(jié)都要玩?花燈，我們?也來(lái)做個(gè)花?燈吧!2?、教師先示?范在紙盒四?周粘貼彩色?紙條裝飾花?燈，讓幼兒?觀察彩色紙?條是什么顏?色的，在彩?色紙條一端?抹上漿糊，?粘貼在紙盒?和紙杯的邊?緣上，然后?用抹布把手?擦干凈。再?示范用剪