教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末摸底檢測(cè)（C）卷（含答案）

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學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題（每題2分共24分）

1．降水量的單位是（）。

A．毫升B．千克C．毫米

2．打針時(shí)，護(hù)士為了讓藥粉快速地溶解在藥水中，一般采用（）。

A．將藥粉和藥水混合后加熱

B．將藥粉和藥水混合后進(jìn)行搖晃

C．將藥粉和藥水混合后靜置

3．關(guān)于風(fēng)的說法，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）。

A．有空氣的地方一定有風(fēng)

B．風(fēng)是一種清潔能源

C．月球上沒有空氣，所以月球上無法形成風(fēng)

4．冰在融化成水的過程中形態(tài)從（）。

A．固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)B．液態(tài)轉(zhuǎn)化成固態(tài)B．固態(tài)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)

5．人們?cè)诙緯?huì)給室外的水管包上稻草、棉花，是因?yàn)樗Y(jié)冰后體積會(huì)（）。

A．變小B．變大C．不變

6．探究水能溶解多少物質(zhì)實(shí)驗(yàn)過程中，我們把物質(zhì)分成若干小份，這樣做的好處是（）。

A．減少物質(zhì)使用量

B．避免實(shí)驗(yàn)出錯(cuò)

C．方便控制物質(zhì)使用量

7．相同重量的空氣、回形針和紅豆相比較，（）的體積最大。

A．紅豆B．回形針C．空氣

8．在進(jìn)行“水能溶解多少克食鹽”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以用（）來取食鹽。

A．手B．勺子C．?dāng)嚢璋?/p>

9．用濕布擦黑板，過一會(huì)兒黑板上的水印沒有了，這是因?yàn)樗ǎ?/p>

A．被黑板吸收了

B．自己消失了

C．變成了水蒸氣蒸發(fā)到空氣中去了

10．把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯底有小孔的杯子，再把杯子倒過來，直立按入水中，那么（）

A．紙一定會(huì)濕

B．紙一定不會(huì)濕

C．無法確定

11．對(duì)于如圖，比較正確的描述是（）。

A．杯子里的空間被水占據(jù)

B．杯子里的空間被水和空氣占據(jù)了

C．杯子里的空間被水和液體占據(jù)了

12．在“風(fēng)的形成”模擬實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生空氣流動(dòng)的原因是（）。

A．蠟燭的火焰B．蚊香的煙霧C．紙條的飄動(dòng)

二、填空題（每空1分共20分）

13．根據(jù)云量的多少，可以把天氣分為()、()、()。

14．在我們的天氣日歷中，一般要記錄________和________，________、________和降水情況，風(fēng)速和________。

15．做飯時(shí)，我們利用________幫助燃燒。

16．小明做了一個(gè)氣球小實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他將一瓶泉水中的水倒去，將完好的氣球放入礦泉水瓶中，并用氣球口套住瓶口。小明向氣球中吹氣，小明無論怎么用力吹，發(fā)現(xiàn)氣球_________；這主要是因?yàn)槠孔永锟諝庖紦?jù)_________。

17．水在自然界以液態(tài)、________和_________三種狀態(tài)存在，這三種狀態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。

18．在探索水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)中，我們需要用()來測(cè)量溫度，計(jì)量溫度常用的單位是()。

19．像空氣一樣沒有固定的形狀和體積，會(huì)流動(dòng)的物體叫___________。

20．小輝同學(xué)在一支空的注射器里封閉一部分空氣，如圖所示，進(jìn)行如圖所示的操作。當(dāng)他把活塞往外拉一段距離，這說明空氣的體積能________。當(dāng)他把活塞往外里壓一段距離，這說明空氣的體積能________。由此我們也知道空氣_______（選填“有”或“沒有”）固定的體積。

三、判斷題（每題2分共10分）

21．科學(xué)家利用工具觀測(cè)天氣發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并準(zhǔn)確告訴我們天氣將會(huì)發(fā)生什么變化。()

22．觀察云，主要觀察云的形態(tài)和天空中的云量。()

23．水的溫度可能會(huì)影響溶解的食鹽質(zhì)量,我們可以量取常溫下的水。()

24．水蒸氣的微粒很小，用肉眼無法看見。()

25．動(dòng)物生活離不開空氣，沒有空氣植物能生存下去。()

四、連線題（共8分）

26．快樂連連看

小雪

谷雨

清明春

芒種夏

小暑秋

霜降冬

處暑

大寒

五、簡(jiǎn)答題（每題6分共12分）

27．小紅洗完她的長發(fā)，濕漉漉的，你有哪些方法幫她干得更快些？請(qǐng)說明原理。（至少3種）

28．請(qǐng)你說一說天氣預(yù)報(bào)會(huì)播報(bào)哪些天氣方面的內(nèi)容。

六、實(shí)驗(yàn)題（共16分）

為了分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)問題。

29．實(shí)驗(yàn)材料：（在你選擇的材料后面括號(hào)內(nèi)打“√”。）

蒸發(fā)皿（）石棉網(wǎng)（）酒精燈（）燒杯（）

三腳架（）溫度計(jì)（）食鹽溶液（）攪拌棒（）

30．實(shí)驗(yàn)方法：

①②③

請(qǐng)將它們按照正確的實(shí)驗(yàn)順序排列：_________、_________、_________。（填序號(hào)）

31．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

待蒸發(fā)皿中的水分大部分被蒸發(fā)掉時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)了_________。

32．我們的發(fā)現(xiàn)：

①水分蒸發(fā)時(shí)，食鹽顆粒_________隨水分一起蒸發(fā)。（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）食鹽既可以_________在水中，也可以從水中析出來。（選填“溶解”、“不溶解”）

七、綜合題（共10分）

空氣是一種重要的物質(zhì)，我們周圍到處都有空氣。請(qǐng)你完成下列問題：

33．如圖1所示，把一次性紙杯慢慢地豎直倒扣在水里，杯底處的紙團(tuán)________（填“濕了”或“沒濕”），這是因?yàn)開__________________。

34．如圖2所示，用手指按壓注射器活塞，發(fā)現(xiàn)注射器里活塞的位置向下移動(dòng)，手指松開，活塞會(huì)________，說明___________________。

35．如圖3所示，天平的左端放了一個(gè)皮球，右端放了一些綠豆，此時(shí)天平處于平衡狀態(tài)。如果把右盤中的綠豆拿掉一半，此時(shí)天平________。

A．左端會(huì)下沉B．右端會(huì)下沉C．仍舊保持平衡

36．在做“熱氣球”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了讓“熱氣球”更容易起飛，我們應(yīng)選擇________的塑料袋。

A．輕、厚、小B．輕、薄、大C．重、厚、大

37．實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)自己制作的“熱氣球”過一會(huì)兒會(huì)掉下來，最主要的原因是________。

A．袋子里的空氣沒有了

B．袋子破了

C．袋子里的空氣變冷了

38．圖4為“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭表示蚊香燃燒時(shí)煙霧的運(yùn)動(dòng)方向。

39．實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)A孔處的空氣溫度________，B孔處的空氣溫度________。

40．大自然中風(fēng)的形成是由于太陽照射下，有的地方溫度高，有的地方溫度低，溫度高的地方熱空氣會(huì)________，周圍的冷空氣流過來補(bǔ)充，空氣流動(dòng)形成了________。

試卷第2頁，共5頁

試卷第1頁，共5頁

參考答案：

1．C

2．B

3．A

4．A

5．B

6．C

7．C

8．B

9．C

10．A

11．B

12．A

13．晴多云陰

14．日期時(shí)間氣溫云量風(fēng)向

15．空氣

16．總是吹不大空間

17．氣態(tài)固態(tài)

18．溫度計(jì)攝氏度

19．氣體

20．增大縮小沒有

21．×

22．√

23．√

24．√

25．×

26．

27．可以用吹風(fēng)機(jī)吹、坐在陽臺(tái)上曬太陽、用干毛巾將頭發(fā)分散開擦等，都能讓頭發(fā)干得更快一些。

28．天空狀況；溫度；濕度；風(fēng)向；風(fēng)速；降水量……

29．蒸發(fā)皿（√）石棉網(wǎng)（√）酒精燈（√）燒杯（√）

三腳架（√）溫度計(jì)（）食鹽溶液（√）攪拌棒（√）30．③①②31．白色顆粒