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NCEunit1-6Review句子的結(jié)構(gòu)L1簡(jiǎn)單陳述句:陳述一個(gè)事實(shí)的簡(jiǎn)單句。只有一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ),每個(gè)成分都是單詞或短語(yǔ)。陳述一個(gè)事實(shí),句末用句號(hào),分為肯定句和否定句。Fathergavemeabike.Ilikeyou.句子開頭第一個(gè)字母要大寫,末尾要有句點(diǎn)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單陳述句的語(yǔ)序主語(yǔ)部分謂語(yǔ)部分主語(yǔ)動(dòng)詞賓語(yǔ)狀語(yǔ)(通常無(wú)強(qiáng)制性)方式地點(diǎn)時(shí)間IIThechildrenThecarThegirlboughtranshoutedatstoppedreadahatmeangrily.Suddenly.quietlyhome.inherroomyesterday.allafternoon.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)練習(xí):調(diào)整語(yǔ)序Music

I

verymuch

like.Thenews

listenedto

I

carefully.Quietly

thedoor

he

opened.Atree

inthecorner

ofthegarden

he

planted.Games

played

yesterday

intheirroom

thechildren

quietly.Thelittleboy

anapple

thismorning

ategreedily

inthekitchen.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)感嘆句L2What引導(dǎo)的感嘆句來(lái)表示驚奇、憤怒、贊賞、喜悅等感情。構(gòu)成:What+名詞(包括冠詞和形容詞)+主語(yǔ)代詞+謂語(yǔ)動(dòng)詞+!Itisabadday.→Whatabaddayitis!Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)感嘆句練習(xí)Itisatallbuilding.Heisastrangeguy.Thisisawonderfulgarden.Heiscausingalotoftrouble!Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)“動(dòng)詞+雙賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換雙賓語(yǔ)由直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)組成。直接賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的承受者,間接賓語(yǔ)表示謂語(yǔ)動(dòng)作的方向(對(duì)誰(shuí)做)或動(dòng)作的目標(biāo)(為誰(shuí)做),間接賓語(yǔ)緊接在謂語(yǔ)動(dòng)詞后,但它不能單獨(dú)存在。它和直接賓語(yǔ)組成雙賓語(yǔ)。什么時(shí)候出現(xiàn)雙賓語(yǔ)AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.(L2)直接賓語(yǔ):afewwordsofItalian間接賓語(yǔ):meWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)“動(dòng)詞+雙賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換常用句型為:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。如:Shegavemeacupoftea.她給了我一杯茶。有時(shí),間接賓語(yǔ)也可改為由介詞to或for引起的短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)的后面。如:Shegaveacupofteatome.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的例子Heboughtmeabook.Heboughtabookforme.Tomleftmeamessage.Tomleftamessagetome.Shecookedusadeliciousmeal.Shecookedadeliciousmealforus.Pleasepassmethesalt.Pleasepassthesalttome.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)“動(dòng)詞+雙賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換常用的能接雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read,pay,make,offer,build,pass,bring,cook,refuse等。由to連接間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:pass,give,show,tell,lend,take等;e.g.:pass…to….請(qǐng)把水遞給我。由for連接間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:buy,cook,get,sing,make等。e.g.:sing…for…為他唱首歌吧。Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)雙賓語(yǔ)的特殊情況1.當(dāng)直接賓語(yǔ)是人稱代詞(it/them),就需要在間接賓語(yǔ)之前加介詞to,并把這個(gè)帶to的間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后。如: Handittome,please.請(qǐng)把它遞給我。(不能說(shuō)handmeit)2.當(dāng)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)時(shí)。如:Mothercooksbreakfastforuseveryday.母親每天都為我們做早飯。3.當(dāng)間接賓語(yǔ)比直接賓語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)。如:Onthebus,heoftengiveshisseattoanoldperson.在公共汽車上,他經(jīng)常把座位讓給老人。Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的時(shí)態(tài)歸納時(shí)態(tài)用法動(dòng)詞形式肯定句否定句一般疑問(wèn)句及回答特殊疑問(wèn)句及回答一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般過(guò)去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)用法動(dòng)詞形式肯定句否定句一般疑問(wèn)句及回答特殊疑問(wèn)句及回答一般現(xiàn)在時(shí)一般、經(jīng)常、習(xí)慣、真理原形/三單do/doesIdo…Hedoes…Idon’tdo…Hedoesn’tdo…Doyoulikemilk?Yes,Ido./No,Idon’t.Whatdoyoulike?Ilikemilk.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在某時(shí)正在做某事be+現(xiàn)在分詞am/is/aredoingIamdoing…Wearedoing…Heisn’tdoing…Youaren’tdoing…Areyoureading?Yes,Iam./No,I’mnot.Whatareyoudoing?I’mreading.一般過(guò)去時(shí)過(guò)去某一時(shí)間做了某事過(guò)去式didIdid…Hedid…Ididn’tdo…Hedidn’tdo…Didyoudrinkmilk?Yes,Idid./No,Ididn’t.Whatdidyoudo?Idrankmilk.現(xiàn)在完成時(shí)過(guò)去已經(jīng)完成某事,對(duì)現(xiàn)在有影響have/has+現(xiàn)在分詞Hehasdone…Youhavedone…Shehasn’tdone…Theyhaven'tdone...Hashecome?Yes,hehas./No,hehasn’t.Whathashedone?Hehascome.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)可以表示習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作以及存在的狀態(tài),往往與頻度副詞連用。Doyouoftencomehere?IalwaysgotothelibraryonFriday.構(gòu)成:主語(yǔ)+do/does標(biāo)志詞:often,always,sometimes,never等Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法1.表示事物的本質(zhì)特性或客觀存在,沒有時(shí)限性。Thetable____soft。(feels)表特性特征。Japan___intheeastofChina。(locates)表客觀事實(shí)2.現(xiàn)階段經(jīng)常性、習(xí)慣性的行為,可帶頻率時(shí)間。Theshopclosesat7:30p.m.Fatherdoesn’tsmoke.(習(xí)慣)3.表說(shuō)話時(shí)的狀態(tài),感覺或結(jié)果,一般用狀態(tài)動(dòng)詞,如:Itdoesn’tmatter.Doesithurt?(感覺結(jié)果)Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法——特殊用法-在條件、時(shí)間、讓步從句中用現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)。-Ifyougothere,I’llhelpyou.—用在begin,come,go,leave,return,open,close等短暫謂語(yǔ)動(dòng)詞表規(guī)定計(jì)劃。Theplanetakesoffat11:30.(不受主觀支配的計(jì)劃)-在劇本、解說(shuō)、標(biāo)題或there(here)開頭的句中表進(jìn)行Theregoesthebell/HerecomesMr.Wang.Ideclarethemeetingopens.(正在宣布)HemeetstheballandhitsbacktoNo.2(正在發(fā)生)Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)L2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)構(gòu)成:主語(yǔ)+be+doing標(biāo)志詞:now,atthemomentHeisworkingforabigfirmandhehasalreadyvisitedagreatnumberofdifferentplacesinAustralia.(L2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事件,往往與now,still等副詞連用。Johnisstillsleeping.Mrs.Smithiscookingnow.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也用來(lái)表示當(dāng)前(一段時(shí)間)的動(dòng)向:Jackisworkinghardthesedays.Wearesingingtogether.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)通常不能用進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞表示感覺或感情的詞,如:hear,see,smell,taste,feel,(感官動(dòng)詞)seem,notice,hate,love,like,want,wish,refuse,prefer,forgive等。表示存在或所屬的詞,如:exist,stay,remain,obtain,have,own,form,contain等。表示認(rèn)識(shí)或理解的詞,如:understand,know,remember,forget,believe,think(認(rèn)為),doubt等Ithinkthatyouareagoodfriend.這里表示“認(rèn)為”,是一種常態(tài),就不要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

Iamthinkingaboutthatwhereweare.這里表示“考慮/思考”,是一種短期的動(dòng)作,就要用進(jìn)行時(shí)。Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)L3一般過(guò)去時(shí)通常表示過(guò)去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的事情、動(dòng)作或情況。它通常指動(dòng)作何時(shí)發(fā)生,而不指動(dòng)作持續(xù)多久。Iwenttoaparkyesterday.構(gòu)成形式:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式標(biāo)志詞:yesterday,lastweek,onemonthago等某個(gè)特定的過(guò)去時(shí)間。Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)練習(xí)——?jiǎng)釉~的過(guò)去式WorklivestudystopBegindrivedrawfeedSpeaksellstandbringCanshallwillmayComehearmeanletAmisarehavehasbuildeatfeelfindgoleaverunseetakemakegetbuyWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化1、一般情況下,動(dòng)詞詞尾加-ed,如:

work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted2、以不發(fā)音的-e結(jié)尾動(dòng)詞,動(dòng)詞詞尾加-d,如:

live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped3、以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,把-y變?yōu)?i再加-ed,如:

study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried4、以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫詞尾輔音字母,再加-ed,如:

stop---stopped

Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化規(guī)律性不強(qiáng),須多加記憶。1.把動(dòng)詞原形中的i改為a,變成過(guò)去式。如:

begin—began drink—drank give—gave ring—rang sing—sang sit—satswim—swam2.把重讀開音節(jié)中的i改為o,變成過(guò)去式。如:

drive—drove,ride—rode,write—wrote3.改動(dòng)詞原形中的aw/ow為ew,變成過(guò)去式。如:

draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(動(dòng)詞show除外,show—showed)4.動(dòng)詞原形中的e改為o,變成過(guò)去式。如:

get—got,forget—forgot5.動(dòng)詞原形中的ee改為e,變成過(guò)去式。如:

feed—fed,meet—metWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成6.動(dòng)詞原形中的eep改為ept,變成過(guò)去式。如:

keep—kept,sleep—slept,sweep—swept7.動(dòng)詞原形中的eak改為oke,變成過(guò)去式。如:

break—broke,speak—spoke8.動(dòng)詞原形中的ell改為old,變成過(guò)去式。如:

sell—sold,tell—told9.動(dòng)詞原形中的an改為oo,變成過(guò)去式。如:stand—stood,understand—understood10.以ought和aught結(jié)尾,且讀音是〔:t〕的過(guò)去式。如:bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taughtWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成11.以ould結(jié)尾且讀音為〔ud〕的情態(tài)動(dòng)詞過(guò)去式。如:

can—could,shall—should,will—would12.把動(dòng)詞原形中的o改為a,變成過(guò)去式。如:come—came,become—became13.在動(dòng)詞原形后加d或t變成過(guò)去式,并且發(fā)生音變。如:

hear〔hi〕—heard〔h:d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14.動(dòng)詞的過(guò)去式與動(dòng)詞原形一樣。如:

let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕15.不符合上述規(guī)律的動(dòng)詞過(guò)去式。如:

am/is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have/has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took get–gotbuy–boughtfly-flewWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)L4現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或表示動(dòng)作從過(guò)去已經(jīng)開始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),或表示一種經(jīng)歷。它屬于“現(xiàn)在”的范疇,因此不與表示過(guò)去的時(shí)間連用。構(gòu)成:have/has+過(guò)去分詞Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)uptonow,Mr.Scotthassentagreatmanyrequestsforsparepartsandotherurgentmessagesfromonegaragetotheother.(L6)uptonow=uptillnow=uptopresent多數(shù)在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中使用Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的幾種表達(dá)場(chǎng)合表示一件已經(jīng)發(fā)生的事,這事與現(xiàn)在情況有聯(lián)系,??珊蚸ust,already,yet,recently,ever,never這類副詞連用。I’velostmykey.Hehasn’tcomebackyet.Therainhasalreadystopped.HaveyouseenLucyrecently?也可和表示從過(guò)去某時(shí)到現(xiàn)在這段時(shí)間的狀語(yǔ)連用,如today,thisweek,thismonth,inthepastfewyears,sofar,uptonow。Ihaven’tseenhimtoday.Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的幾種表達(dá)場(chǎng)合還常和for及since引導(dǎo)的狀語(yǔ)或與Howlong連用Ihaven’tseenyouformonths.也常常單獨(dú)使用不需要任何狀語(yǔ)。Shehasfoundanewjob.這個(gè)時(shí)態(tài)還表示持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)。Howlonghashebeenill?Wednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)——過(guò)去分詞構(gòu)成一般的動(dòng)詞直接加ed如:work---worked末尾以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,加d如:live–lived輔音加y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i加ed如:try–tried元音加輔音結(jié)尾,該音節(jié)重讀,則雙寫加ed如:stop–stopped不規(guī)則動(dòng)詞:

如:beat—beatentake—takenhave—hadbegin--begunWednesday,July19,2023新概念英語(yǔ)2NCEunit1-6復(fù)習(xí)練習(xí)There_____aneraserunderthedesk.Isityours?A.isB.hasC.wasD.hadKey:AThey____forfivehourswhenthey____inNewYork.

A.flew…arrivedB.hadflown…h(huán)adarrive

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