小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇_第1頁
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇_第2頁
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇_第3頁
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇_第4頁
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇_第5頁
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小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

敬重的各位畢業(yè)班的老師和友愛的同學(xué)們:

大家下午好。

今日我們特地為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個儀式表達學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示誠心的慶賀,同時也向為培育我校學(xué)生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的全部老師表示崇高的敬意!

同學(xué)們,你們在小學(xué)的最終一年,適逢我校辦學(xué)辦學(xué)條件改善的關(guān)鍵年。同學(xué)們見證我們第三小學(xué)新教學(xué)樓的建設(shè),能夠親眼看到破舊的平房即將成為過去,四層雙面教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的改變,我們高興,我們?nèi)呵榧ぐ?。但是更重要的我要說,學(xué)校正因為有像你們一樣的可愛的三小學(xué)子的健康歡樂的成長,我們更無比傲慢。你們是學(xué)校的期望,是學(xué)??沙掷m(xù)進展的動力。同學(xué)們,你們即將跨入新的學(xué)校,在成長的路上邁出了堅決的一步,可喜可賀;同時又感到了一絲失落,因為我們第三小學(xué)大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱,我們舍不得。我們清晰地記得15名學(xué)校值日干部最早來到學(xué)校給學(xué)弟學(xué)妹們開門,每天放學(xué)總是最終離開校內(nèi),你們是學(xué)校安全的守護者。學(xué)校小樹忘不了你們,學(xué)校每個班級留下你的腳步,學(xué)校甬路記錄著你的身影,你們是學(xué)校紀(jì)律檢查員。每天早晨在你們一聲一聲的問候中我們開始了一天的工作與學(xué)習(xí),你們是文明禮儀的踐行者......下面我們首先要把聲聲感謝化為強烈的掌聲送給他們。也請學(xué)校15名值日干部起立,讓我們記住他們。再說,我們每個班級都有許多才藝突出的同學(xué)為班級的活動出力,同樣同學(xué)們會記住你,班級也會悄悄地感謝你的。同學(xué)們,當(dāng)我們看到你們在母校培育下健康成長是多么的高興,多么的自豪??墒菑拿魈煜挛缒銈冞~出學(xué)校的大門的那一刻,迎接你們的是新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特殊是我們學(xué)區(qū)的絕大多數(shù)同學(xué)要進入育才中學(xué)學(xué)習(xí)。我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。尤其育才中學(xué)遷到迎瑞后各個方面有個大幅度的提高,辦學(xué)條件一流,老師們無私奉獻,教學(xué)成果一年一個臺階,人才倍出,今年我縣考入清華的于曉騰同學(xué)就畢業(yè)于育才中學(xué)。我們期望你們在好的學(xué)校里再努力拼搏,我堅信在你們中間六年后肯定會出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今日在你們即將離開母校的時候作為校長、師長和朋友,我想給大家提幾點期望和要求:

1、期望你們有老實的品德。

中華民族自古就講究老實,《小學(xué)生守則》也要求我們做個老實的孩子。老實是一種美德。人不行能十全十美,也不能樣樣都比別人強,但我們需要的是實實在在。升入初中以后,可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會有臨時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請大家不要遺忘:認(rèn)仔細真做事,踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請同學(xué)們永久記住,并付諸實踐,認(rèn)仔細真,踏踏實實,努力展示自我、超越自我。在育才中學(xué)書寫一個又一個輝煌。我們期盼著你們的好消息。

2、期望你們有感恩的看法。

看法決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前,我期望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教育,包括教過你的老師和以后教你的老師,因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)心,是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝學(xué)校和社會為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要保持主動的看法,主動地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會面對挫折,勤奮努力,為成為合格的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

3、期望你們不忘母校、為校增光。

同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大進展,母校將為適應(yīng)將來社會進展輸送更多更好的高素養(yǎng)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校將永久不會遺忘你們,母校誠心祝福同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成果;也誠心期望各位同學(xué),在將來的學(xué)習(xí)、將來的工作中為母校爭光。今日你們因母校而傲慢,明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽聽同學(xué)們的心聲:“今日我們因母校而傲慢,明天母校以我們而自豪!〞(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說)

我們聽到了你們的誓言,母校的老師們渴望你們用自己的努力去鑄就將來的輝煌!感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

同學(xué)們、老師們、家長們:

大家好!

今日艾山小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校強烈慶賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成果合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

艾山小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,別出心裁。基于對教育科學(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的閱歷與成效,我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地進展,打好基礎(chǔ)與進展獨特要同時并進。在什么年齡段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么,就必需學(xué)會,否則一生都很難把握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段把握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮。〞這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理〞,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理〞,擅長獨立思索、擅長接受教育、擅長吸收養(yǎng)分,不斷豐富自己。

艾山小學(xué)是一個特別好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),快速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成果既是你們個人努力的勝利,也是老師教育的勝利以及家長教育的勝利。所以我既要慶賀你們,也要感謝老師和家長。

今日你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我期望每一個同學(xué)都要仔細回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、進展的過程,總結(jié)閱歷、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我期望艾山小學(xué)畢業(yè)生把擅長反思、擅長總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,假如我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的勝利!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的改變、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我誠心地期望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永久向你們開放,艾山的舞臺永久讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)勝利的重要條件。

最終,我祝福大家進入中學(xué)后更勝利,更輝煌。原大家常回家看看!

感謝。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

老師們、同學(xué)們:

今日,學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動員大會,目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成果。首先,我代表學(xué)校,向六年級老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!期望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,找準(zhǔn)方向,增添信念,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動方方面面為低年級學(xué)生樹立良好的典范,并以優(yōu)異的成果為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

到6月27日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試,有的同學(xué)認(rèn)為,如今的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的腳印。測試是你六年學(xué)習(xí)的確定,你的測試成果是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物,你的測試成果是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這一個多月的時間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段全部的內(nèi)容,時間緊,任務(wù)重,期望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,樹立緊迫感和危機意識。

同學(xué)們,我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)閱歷、高度責(zé)任感的教師,信任我們在座的83位畢業(yè)班同學(xué),是一個主動進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的20多個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)當(dāng)攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我期望每一位六年級的同學(xué)都能依據(jù)自己的切身狀況,制定一個明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進行20多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠,才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動起來,才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我期望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場上少一些舍命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象。

首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要,學(xué)問的獲得,能力的培育都源于平常學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪,這剩下的20多天都會成為前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí),有的同學(xué)腦海里就會出現(xiàn)這樣的情景,考試—講評—考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)變壓力為動力,因為這是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要主動和同學(xué)們溝通,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。

假如到今日還存在不喜愛哪個老師、不喜愛哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是特別危急的。

其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)成天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成果就是不上來,其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個各科的復(fù)習(xí)記錄本,將學(xué)問點進行歸納整理。很多的學(xué)問點都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)當(dāng)抓住聯(lián)系,將星星點點、較為凌亂的學(xué)問利用這些聯(lián)系串連起來,進行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測試,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的`學(xué)問內(nèi)容進行梳理,準(zhǔn)時查漏補缺,每一次的測試都是對相關(guān)學(xué)問的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。比方:數(shù)學(xué)課,拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,假如是計算題丟分較多的,你就要分析一下,假如是因為馬虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的時間內(nèi)做肯定的題目,提高計算的正確率。假如是應(yīng)用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,把握了方法還應(yīng)當(dāng)學(xué)會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而學(xué)問點卻在書中。

同學(xué)們:人生匆忙,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永久的心態(tài),沒有人永久勝利,也沒有人永久失敗,卻要永久進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的苦惱吧,它們會讓你疲乏;拿起你的書本吧,它們會增添你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向勝利。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對六月的挑戰(zhàn),我信任你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,將來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)期望,用士氣收獲將來!用優(yōu)異的成果報效家長、老師和我們自己,信任經(jīng)過大家的努力,我們的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

老師們、友愛的同學(xué)們:

三周前,我們在這里隆重舉行了九年級畢業(yè)班級的主題升旗儀式,今日,我們在國旗廣場隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。這又是一個榮耀的時刻,也是一個莊嚴(yán)的時刻。

__小學(xué)提出“六年影響一生〞的辦學(xué)理念。確實,小學(xué)的六年,是同學(xué)們?nèi)松砷L的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。

六年來,你們在秀麗的二實校內(nèi)里沐浴著綠色成長教育,從一個不諳世事的孩子,成長為胸懷遠大理想的少先隊員;從一個迷茫無知的玩童,成長為一個身心健康、學(xué)識豐富的少年;從一個剛踏入學(xué)校的小不點兒,成長為一個即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……

首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示慶賀!向為大家的成長傾注辛勤智慧和汗水的全部老師和員工表示崇高的敬意!

同學(xué)們,“綠〞是我校校內(nèi)環(huán)境最突出的顏色,“樹〞是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹成蔭,樹木蔥蘢。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹理論的文章表達我對大家的祝愿,期望同學(xué)們都成長為一顆百年大樹。

成長為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢?

第一個條件:時間。沒有一棵大樹是樹苗種下去,馬上就變成了大樹,肯定是歲月刻畫著年輪,一圈圈往外長。它帶給我們的啟示:我們所期盼的勝利決不是一朝一夕的事情!要想勝利,肯定要給自己時間!時間就是閱歷的積累!時間就是智慧的積淀!

第二個條件:不動。沒有一棵大樹,第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹,肯定是千百年來經(jīng)受風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,屹立不動。大樹不會因為每次經(jīng)受壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹知道只有經(jīng)受過才會得到再一次成長!它帶給我們的啟示:要想勝利,肯定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動〞,堅守信念、執(zhí)著專注地去做事!

第三個條件:根基。樹有千百萬條根,粗根、細根、微根,肯定沒有一棵大樹沒有根,也肯定沒有一棵大樹的根不深入地底!帶給我們的啟示:要想勝利,肯定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實自己,打牢基礎(chǔ)。

第四個條件:向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長,肯定是先長主干再長細枝,始終向上長。越向上長,空間越大,越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示:要想勝利,肯定要向上,天天向上。不斷向上才會有更大的空間。

第五個條件:向陽光。陽光,是樹木生長的期望所在,大樹知道必需為自己爭取更多的陽光,才有期望長得更高。帶給我們的啟示:要想勝利,肯定要樹立一個正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實。心向光明,挫折都是成長!將來的人生中低頭靠士氣,抬頭看實力。

同學(xué)們,你們要有遠大志向,就要選擇做一棵參天大樹,選擇一個大樹一樣的人生。即使成不了大樹,也要成為一個和善正直大寫的人,成為對社會有用的懂得感恩的人,這才是對母校最好的回報。因為二實精神告知我們:老實做人,才能獲得歡樂的人生;扎實做事,才能獲得勝利的人生。

在這里,再次感謝大家的成長!再次感謝全部培育與陪伴你們成長的老師和員工,我們會永久記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動、美好與歡樂!也將永久記住你們這些可愛的、了不得的的同學(xué)們。慶賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開始人生新的征程!預(yù)祝你們在新的成長道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

老師們、同學(xué)們:

每年的6月28日,六年級的同學(xué)們都會從各自的校區(qū)趕來,集中在我們xxx報告廳,在母校上完最終一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮〞!

六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了。回望當(dāng)時從幼兒園跨進小學(xué)大門時的情景,你們會驀然發(fā)覺,身后已經(jīng)留下了一串清楚的腳印,那就是你成長的腳印。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨立行走的,只要是向前邁進的,都值得你們?yōu)橹院溃?/p>

其實,人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你肯定要記得這樣三句話:

第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠。起跑的時候,有的人跑得很快,那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因為前面的路還很長很長,只要你有耐力,只要你堅持不懈,肯定會跑得更遠!小學(xué)畢業(yè)了,有的同學(xué)成果不太理想,你們肯定要記得,還有初中、高中、大學(xué),前面有很多次可以超越別人的機會,只要你有信念、有士氣、有毅力!

第二句話:領(lǐng)跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領(lǐng)跑者,成了某個學(xué)科中的第一名,你肯定要記得,你的身后還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會被他們伺機超越。所以,你肯定要保持一顆起跑的心,不放松,不懈怠。

第三句話:和別人一起跑。你們肯定要記得,人生的長跑不是馬拉松競賽,不是要拼個輸贏,所以你要擅長和別人一起跑,疲乏的時候互相拉一把,彼此給予鼓舞,給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此翱翔時的氣流,共同飛向遠方。你們都是盛澤試驗小學(xué)的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟識,但是在將來的學(xué)習(xí)長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴翱翔!遇到途中落單的同伴,肯定要記得帶上他,一起跑!

最終,我還要告知同學(xué)們的是,人生的這次長跑,沒有機會回頭重跑,也沒有任何人為你設(shè)定了終點。所以,你肯定要有一個自己的人生目標(biāo),那就是你的理想!任何時候,你都不要迷失你的理想,因為那是你堅持的理由和不懈的動力!遠大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!

同學(xué)們,今日你們即將小學(xué)畢業(yè),看著你們長大的背影,作為你們的校長,我感到特殊的傲慢!同時,我也感到深深的自責(zé)。六年來,你們在母校里遇到的種種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了許多遺憾。在此,我代表學(xué)校向你們表達最真誠的歉意!

盡管如此,但“子不嫌母丑〞,信任同學(xué)們走出校門,依舊喜愛你的母校!最終,我們祝福全部的畢業(yè)生,擁有美妙的將來,在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和傲慢!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

各位同學(xué):

下午好!

今日是6月6日,一個多吉祥的日子啊!再過十幾天,大家就要畢業(yè)了,成為準(zhǔn)初中生了。小學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束,也標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時期。6月18日,你們將迎來小學(xué)階段最重要的考試小學(xué)畢業(yè)會考。它承載著你們的父母、老師、學(xué)校太多的期望,需要你們?yōu)闋幦∽约旱拿烂顚矶鴬^斗!

同學(xué)們,你們知道嗎?從我來校的70多天里,始終以你們這些畢業(yè)班的同學(xué)為榮,學(xué)校每項活動的開展,少了你們都不行,少了你們的老師更不行,因為你們的老師是教學(xué)水平高超、素養(yǎng)高尚的老師,他們愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、閱歷豐富;對你

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