教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫_第1頁
教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫_第2頁
教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫_第3頁
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教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫_第5頁
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文檔簡介

【心得體會(huì)怎么寫】當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢。以下是收集整理的教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(合集4篇),希望能夠幫助到大家。教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí),還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的一個(gè)月時(shí)間,可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)團(tuán)體,早已把自我當(dāng)成了這個(gè)團(tuán)體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍??吹阶晕蚁嗵幜艘粋€(gè)月的學(xué)生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切,自我的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快,一個(gè)月就這樣過去了。回想起在這短暫的一個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會(huì)了很多。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我深深體會(huì)到了教師著職業(yè)的偉大和教師的艱辛。剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)教師都會(huì)有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他經(jīng)過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛十分的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)本事的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺(tái),開始慢慢適應(yīng)課堂氣常由于經(jīng)驗(yàn)不夠,應(yīng)變本事不強(qiáng),這幾堂課純粹是灌輸知識(shí),毫無藝術(shù)感。認(rèn)識(shí)了自我的不足,聽課就有了針對(duì)性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí),還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時(shí),指導(dǎo)教師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些提高。這時(shí)指導(dǎo)教師給了我多次機(jī)會(huì),分不一樣層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課本事。帶給我最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不是自我的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自我的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。正是這些小小的挫折,讓我越是奮戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,并且教師要把自我當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。對(duì)于已經(jīng)具備了必須程度自學(xué)本事,能夠獨(dú)立思考的學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來,使他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥。由此而來,他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的簡便歡樂。初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,可是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我的年齡與之相近,他們既把我當(dāng)作教師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我交流。學(xué)生已經(jīng)有了自我的思想和邏輯,遇到問題有自我的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡教師牽著他們走,也不喜歡教師完全教他們?cè)鯓幼?。這時(shí)我就以朋友的主角與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們提議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重。日復(fù)一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認(rèn)真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個(gè)規(guī)訓(xùn)的場所,學(xué)生理解的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和構(gòu)成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體此刻日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里,叫學(xué)生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任能夠體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、本事等心理特征,班主任經(jīng)過良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生愛,才能理解班主任的管理教育,班主任就經(jīng)過自我良好的素質(zhì)能夠使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任僅有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不明白要花費(fèi)多少汗水和心血。回顧過去兩多月的班主任工作,心中充滿感激。我要感激我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對(duì)自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感激學(xué)校的教師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫2懷著滿腔熱血來到頂崗學(xué)校,成為一名擁有多重身份的“偽裝者”。在老師們眼中,我們是還未畢業(yè)的實(shí)習(xí)生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學(xué)生們眼中,我們是年輕的老師,是知識(shí)的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨(dú)自踏上陌生路途的實(shí)踐者,即將面臨許多挑戰(zhàn)的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩(wěn)重的成長者,我們告別了過去的青澀,學(xué)文秘網(wǎng)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān),我們理解了責(zé)任的內(nèi)涵,明白了教師職業(yè)的神圣。剛來__中學(xué),剛站上講臺(tái),面對(duì)著貪玩調(diào)皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時(shí)候才明白頂崗不僅僅是為了學(xué)會(huì)如何教書,更需要學(xué)會(huì)的應(yīng)該是如何讓不愛學(xué)的孩子愛上學(xué)習(xí),不聽課的孩子融入課堂。由于我只帶一個(gè)班的數(shù)學(xué),時(shí)間也比較充足,可以認(rèn)真批改作業(yè),可以為一些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也找某個(gè)課堂上有心事而沒認(rèn)真聽課的學(xué)生談心。通過和一些前輩學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),我知道不同的學(xué)生適合不同的談話方式。比如我們班的一個(gè)學(xué)生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當(dāng)著全班的面指出他的錯(cuò)誤,他不僅不會(huì)改正,還會(huì)變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會(huì)收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認(rèn)可,需要被鼓勵(lì),當(dāng)他被肯定的時(shí)候,他就有了學(xué)習(xí)這課的興趣,上課也會(huì)積極表現(xiàn)?,F(xiàn)在他是課上表現(xiàn)最積極的學(xué)生之一,也是我喜歡的學(xué)生之一。突然發(fā)現(xiàn),原來老師不是不待見貪玩的學(xué)生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學(xué)生會(huì)讓老師生氣。初一的學(xué)生在我的眼里還都只是孩子,他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個(gè)孩子的缺點(diǎn),欣賞每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,爭取讓他們愛上數(shù)學(xué)這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)上,要給予最無私的幫助。對(duì)每個(gè)孩子都要因材施教,不能以偏概全。頂崗倆個(gè)多月,我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷努力,不斷提高。教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫3時(shí)間從未停歇的向前,實(shí)習(xí)生活只剩最后一個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,也適應(yīng)了工作的方式,很多事情已經(jīng)能夠從容面對(duì)。從兩個(gè)月前初到的迷茫到現(xiàn)在的習(xí)慣和適應(yīng),在這個(gè)過程中也經(jīng)歷過彷徨和無奈,但是戰(zhàn)勝困難之后也有很多收獲,獲得了一定的成長。在經(jīng)過一段時(shí)間的歷練之后,需要對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),于是我們要不斷地去反思去總結(jié)從而獲得更大的進(jìn)步。下面我將從生活上、學(xué)習(xí)上以及工作上三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。從生活上,能夠適應(yīng)這里的環(huán)境和生活方式,不會(huì)再抱怨種種的不盡人意,學(xué)會(huì)了樂觀的去接受和面對(duì)。在不夠舒適的環(huán)境里也鍛煉了自己隨遇而安的生存和適應(yīng)能力,更加知道如何照顧好自己的身體,過健康的生活。與小伙伴們同艱苦共奮斗也是一件幸福的事情。從學(xué)習(xí)上,每天的備課也增進(jìn)了我對(duì)教材的了解和熟悉,也更知道如何去總結(jié)和歸納知識(shí),將知識(shí)系統(tǒng)化之后加深了對(duì)知識(shí)的理解,能夠站在一個(gè)更高的角度去學(xué)習(xí)和理解知識(shí),這也使得在知識(shí)的教授中有更強(qiáng)的目的性、條理性和連貫性。數(shù)學(xué)的教學(xué)是思維轉(zhuǎn)化的過程,要注重思維的連貫性。除了加深對(duì)知識(shí)的掌握,還有教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。通過聽課評(píng)課還有教學(xué)反思,不斷認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己的不足。從工作上,我已經(jīng)能夠從容的應(yīng)對(duì)課堂,也在努力的使得課堂更接近一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),首先在備課上下功夫,因?yàn)榻?jīng)歷過備課不充分而造成的尷尬局面,所以更加能夠認(rèn)識(shí)到備課的重要性。而在備課的過程中很重要的一個(gè)方面也是我們很多實(shí)習(xí)生做得不到位的就是備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)環(huán)節(jié)中很重要的組成,對(duì)學(xué)生的了解也影響這課堂的效果。還有在氣氛熱烈這點(diǎn)上想辦法,盡量的去活躍課堂氛圍。要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通仍然是我需要努力的。作為一名老師,與學(xué)生的溝通交流尤其重要,將心比心,建立更平等的師生關(guān)系,也有助于教師的教學(xué)。實(shí)習(xí)的時(shí)間只有三個(gè)月,是我整個(gè)人生中很微小的一段時(shí)間,但是我希望能在這短短的三個(gè)月的時(shí)間里獲得一個(gè)提升,也留下一些美好的記憶。還有一個(gè)月的時(shí)間,我要繼續(xù)去改進(jìn)自己的不足,更好的去創(chuàng)造頂崗實(shí)習(xí)的精彩。教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫4在一個(gè)完整的教學(xué)過程中,堂中的學(xué)習(xí)固然非常重要,但是合理的作業(yè)練習(xí)卻能夠使學(xué)生成績更上一層樓。所以,為了讓自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生更好的掌握知識(shí)我們要科學(xué)的布置堂小練和后作業(yè)。在我們進(jìn)行正常的堂教學(xué)時(shí),我們可以在堂里穿插重要知識(shí)點(diǎn)的小練習(xí),讓學(xué)生能夠掌握并應(yīng)用。堂小練習(xí)能夠活躍堂氣氛,而且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。所以在選擇堂小練習(xí)的時(shí)候我們要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和興趣愛好選擇,比如小練習(xí)可以生動(dòng)有趣,貼近生活,而且能夠很好的體現(xiàn)這節(jié)的核心內(nèi)容。堂小練習(xí)的形式可以多種多樣,但我認(rèn)為最好是能夠讓所有學(xué)生都參與其中,所以討論、合作探究的開放性習(xí)題很適合作為堂小練使用,作為合格的教師我們平時(shí)要多注意收集類似的習(xí)題。后作業(yè)是教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的一環(huán),因此我們教師要充分重視后作業(yè)布置的方法。首先,后作業(yè)的量我們要適量選擇,不是說學(xué)生有多少后練習(xí)題我們就讓學(xué)生做多少,否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一直在抱怨作業(yè)堆積如的狀況,容易出現(xiàn)倦怠心理。甚至可能導(dǎo)致學(xué)生互相抄作業(yè),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。我們可以根據(jù)我們所講內(nèi)容制定作業(yè)的量,如果一節(jié)的內(nèi)容是歷年考試的重點(diǎn),那么教師就需要適當(dāng)加大作業(yè)的量,但我們要從學(xué)生已有的水平出發(fā),對(duì)練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題進(jìn)行精簡,而且我們要通過其他渠道給學(xué)生挑選合適的習(xí)題。然后,每個(gè)班里的學(xué)生的程度不一樣,所以在布置后作業(yè)的時(shí)候我們要考慮到這一點(diǎn),不能讓作業(yè)太難,作業(yè)難度太大可能導(dǎo)致學(xué)生的自信心受到打擊,很難找到學(xué)習(xí)的樂趣,而且也很難有效地掌握知識(shí)。所以我們可以在作業(yè)中留下選做題,讓學(xué)有余力的學(xué)生去探究嘗試。作業(yè)的難度太小則容易導(dǎo)致重點(diǎn)知識(shí)掌握不夠充分,這樣對(duì)學(xué)生成績的提高也沒有益處。所以好的后作業(yè)一定是難易適中,有難有易,能夠讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有自己的體會(huì)和感悟。作為合格的人民教師,我們的責(zé)任就是讓學(xué)生掌握知識(shí)。因此,在我們不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)要不斷總結(jié)布置后作業(yè)的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生最有效的在作業(yè)中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?!拘牡皿w會(huì)怎么寫】心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是整理的財(cái)務(wù)個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫范文(精選五篇),大家一起來看看吧。財(cái)務(wù)管理技能實(shí)訓(xùn)是一種理論知識(shí)與實(shí)踐技能有效結(jié)合與綜合運(yùn)用的訓(xùn)練平臺(tái)。這學(xué)期財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)的幾次模擬經(jīng)營課程,讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔(dān)任的是資金經(jīng)理的角色,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金流量表的預(yù)測和管理。我同我們小組成員一起來對(duì)我們模擬公司的經(jīng)營進(jìn)行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。所以,接下來我將對(duì)公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現(xiàn)金流量表的一些情況做簡短的分析,同時(shí),總結(jié)出一些我在這次的模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)心得?,F(xiàn)金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標(biāo),它是進(jìn)行企業(yè)價(jià)值判斷的重要指標(biāo),是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本保障,也是企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的資源保障,同時(shí)還是影響企業(yè)流動(dòng)性強(qiáng)弱的決定因素。對(duì)于企業(yè)來說,若在購買生產(chǎn)線之前未對(duì)預(yù)計(jì)當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用扣除加以計(jì)算,就無法安排好籌資方案,企業(yè)將很可能出現(xiàn)資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補(bǔ)足負(fù)的現(xiàn)金流量,之后只好通過借款維持經(jīng)營,借款的額度又受財(cái)務(wù)狀況的直接影響,這樣的話,企業(yè)容易走入到一個(gè)財(cái)務(wù)困境中。所以,科學(xué)地分析和利用現(xiàn)金流量表是報(bào)表使用者進(jìn)行正確決策的前提之一。(一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產(chǎn)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃,從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運(yùn)營資金以及勞務(wù)資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補(bǔ)了資金缺失,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了509800元。現(xiàn)金流量表具體情況如下:(1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金304200元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金338700元。(2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000元。(3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金25000,借款收到的現(xiàn)金500000元。(二)第二季度開始公司各項(xiàng)活動(dòng)都陸續(xù)開始了運(yùn)營,所以,經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生了較多的現(xiàn)金流出,其中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金678600;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金434740元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)177239.5元。但是,由于上一季度有效地經(jīng)營,特別是購買的低端生產(chǎn)線市場反應(yīng)好,本季度出現(xiàn)了銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金438750元,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了196670.5元。(三)第三季度由于決策失誤,當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用考慮不到位,公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對(duì)稱,加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線,公司出現(xiàn)了緊急貸款。(1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金795600元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金180000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金717760.81元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)403600元。(2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000。(3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:借款收到的現(xiàn)金1493662.59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金225532.52元,償還債務(wù)支付的現(xiàn)金500000元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為7681300.07元。企業(yè)面臨償債壓力和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大。(四)第五季度面對(duì)前一季度突然出現(xiàn)的緊急貸款,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始反思尋找原因,找到后總結(jié)了教訓(xùn),重視經(jīng)營縮減開支,使經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經(jīng)營狀況和資金壓力有所緩解。(五)第六季度為了更大程度的實(shí)現(xiàn)公司的效益,我們進(jìn)行了擴(kuò)大再生產(chǎn),購買了高端生產(chǎn)線,因而公司經(jīng)營支出以及投資支出增加了。同時(shí),本季度償還了以前季度欠下的債務(wù)。(1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金866800元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金300000元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)780259元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金1658522.56元。(2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金350000元。(3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:償還債務(wù)支付的現(xiàn)金883662.59元??偟膩碚f,我們公司的現(xiàn)金流情況還是需要進(jìn)一步完善,對(duì)企業(yè)資金的事前規(guī)劃和預(yù)測還需要加強(qiáng),以避免因資金斷裂而出現(xiàn)的緊急貸款。同時(shí),需要采取措施提高資金運(yùn)用能力,降低償債風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)壓力。另外,這次實(shí)訓(xùn)中我們身臨其境,切實(shí)感受了市場的競爭和殘酷,體會(huì)了既不能盲目貸款,更不能盲目擴(kuò)大產(chǎn)能,明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排,合理運(yùn)用資金的,才能保持企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。20__年__月__日我進(jìn)入__有限公司外貿(mào)部開始自己的實(shí)習(xí)生活?,F(xiàn)在該公司已呆了將近2天的時(shí)間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)師傅的帶領(lǐng)下,逐漸對(duì)公司的業(yè)務(wù)操作流程有了一定的認(rèn)識(shí)和掌握,并且自己也能經(jīng)手一些金額較小的訂單的審核過程,以及審核信用證、付款是否到賬、翻譯樣品傳真、通知生產(chǎn)部樣品信息,分析其市場銷售的可行行,當(dāng)然最重要的是如何跟國外客戶去交流溝通,在這一點(diǎn)上我感觸頗深。我們的指導(dǎo)師傅也是我們辦公室的主管,在跟國外客戶的溝通上有自己的一套,我們有時(shí)候覺得某一比生意根本沒法談下來,但是一經(jīng)主管接手,基本上是沒有大的問題,在跟客戶溝通過程當(dāng)中最重要的是對(duì)產(chǎn)品的準(zhǔn)確理解和價(jià)格定位上,而且很多訂單是直接在公司網(wǎng)站上下的,然后我們根據(jù)其聯(lián)系方式,通過打電話、發(fā)傳真和e—mail等方式進(jìn)行確認(rèn),同時(shí)要通知其將樣品、或者樣品圖例寄送過來,這時(shí)候就需要我們外貿(mào)部的人員首先了解整個(gè)產(chǎn)品的方方面面,通過跟客戶不斷的聯(lián)系,了解產(chǎn)品的各個(gè)性能,確定如何生產(chǎn),其市場可行性等一系列的問題。每一步都不能有絲毫的疏忽,這就要看個(gè)人的英語能力了。在跟客戶交流的過程當(dāng)中,用語是十分講究的,往往會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)單詞用得不當(dāng)而造成歧義,以至于在該訂單的各方面產(chǎn)生諸多問題。我們一般是等客戶錢匯到了再進(jìn)行生產(chǎn),通知生產(chǎn)部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交貨。一般小量的金額都是同時(shí)paypal、西聯(lián)付款、e—check(電子支票)等方式付款的,而金額較大的買賣都是用信用證方式付款。當(dāng)然產(chǎn)品價(jià)格有專門的人員跟其商定的,據(jù)說是公司聘請(qǐng)的專門人員。交貨后對(duì)方客戶有人員來驗(yàn)貨等。我有幸來到了__公司實(shí)習(xí)。在從__年月24日到__年2月7日這近三周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我努力將自己所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間增長了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固了在校期間所學(xué)到的書本知識(shí)。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。此次實(shí)習(xí),主要的內(nèi)容可以分為以下幾個(gè)部分:基本業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理以及出口退稅的申報(bào)等。由于實(shí)習(xí)期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開賬的過程很簡單。首先,進(jìn)入主頁面,點(diǎn)擊新建,輸入賬套號(hào)、名稱、簡稱,點(diǎn)擊下一步,輸入記賬本位幣、會(huì)計(jì)期間、啟用時(shí)間,點(diǎn)擊完成,一個(gè)新賬套就建成了。其次,點(diǎn)擊項(xiàng)目核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點(diǎn)擊會(huì)計(jì)科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級(jí)明細(xì)科目,并設(shè)置好需要項(xiàng)目核算的科目。然后,點(diǎn)擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個(gè)科目的期初余額錄入,并進(jìn)行平衡審核。最后,點(diǎn)擊啟用。系統(tǒng)還會(huì)檢驗(yàn)一遍期初余額是否平衡,當(dāng)檢驗(yàn)平衡后,則進(jìn)入建好的賬套,而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。20__年__月__日我進(jìn)入__公司__部們進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我觀摩了公司員工們編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表。該公司今年是首次按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表,以至整個(gè)編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實(shí)際的操作能力并沒有太多的提高。首先,員工將對(duì)符合納入合并會(huì)計(jì)報(bào)表?xiàng)l件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉(zhuǎn)化為權(quán)益法。納入該公司合并會(huì)計(jì)報(bào)表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的時(shí)間長短不一,且都是國有資產(chǎn),加上歷史因素,其股東權(quán)益的變化原因復(fù)雜,所以師傅并沒有完全按照__年注冊(cè)會(huì)計(jì)師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調(diào)整法,而只是追溯到__年;而且,也沒有攤銷股權(quán)投資差額,而是全部計(jì)入了資本公積。然后,師傅做了__年初、年末合并資產(chǎn)負(fù)債表的工作底稿、__年合并利潤表、合并現(xiàn)金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會(huì)教材上的方法一致。合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制過程比書上講得要復(fù)雜得多,主要原因是實(shí)際的公司的業(yè)務(wù)量較大,情況也比較多,而且分公司的會(huì)計(jì)處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會(huì)計(jì)報(bào)表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對(duì)熟練流暢。這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多東西,相信以后走上社會(huì)會(huì)對(duì)我有莫大的幫助。20__年__月__日,我進(jìn)入了__公司實(shí)習(xí),在__部門擔(dān)任__,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層面上來看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。20__年__月__日,我進(jìn)入__公司,之后的x周里,我在這個(gè)公司學(xué)到了不少會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用性的知識(shí),通過這x周的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。來到威高已經(jīng)兩個(gè)月零十天了,在公司實(shí)習(xí)的這兩個(gè)來月,我感覺自己進(jìn)步了不少。雖然實(shí)習(xí)后休息的時(shí)間比在學(xué)校時(shí)少了很多,完全由自己自由支配的時(shí)間更是很少,但我感覺自己過的很充實(shí)。尤其是當(dāng)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和接觸到了一些在學(xué)校接觸不到的新事物后,那種收獲的喜悅讓我感覺很充實(shí),也讓我更加珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷做個(gè)總結(jié)。實(shí)習(xí)是我們正式走向工作崗位前必要的一步,它也是一種學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)的方式和環(huán)境與學(xué)校不同。它與學(xué)校的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是學(xué)習(xí)是在實(shí)踐中進(jìn)行的。我們?cè)趯?shí)習(xí)中不僅能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),而且還能增長見識(shí),開闊視野。在經(jīng)過這段實(shí)習(xí)后,我就認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足,知道了理論知識(shí)與實(shí)際工作的差距,這些給我指明了方向,讓我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這次實(shí)習(xí)重要的不是我學(xué)到了多少專業(yè)知識(shí),而是我有了很多感受,這些感受沒有親身經(jīng)歷是不會(huì)有的,它會(huì)讓我終身受益。記得我是10月23日一大早來到骨科的,小姜和叢會(huì)計(jì)送的我。來到財(cái)務(wù),因?yàn)榛詈芏?,我很快就被安排好并且投入了工作。由于公司?cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要交接工作,五年的賬簿都得打印,因此在骨科的前兩周我就幫忙打印裝訂賬簿。當(dāng)我看到這么多賬簿都要打印時(shí),我真是覺得自己很幸運(yùn),因?yàn)檫@種經(jīng)歷很難得,它讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化給財(cái)務(wù)帶來的方便。在打印賬簿和裝訂賬簿的過程中,我開始了對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的初步了解。這段時(shí)間,財(cái)務(wù)真的很吵鬧,借調(diào)過來的八臺(tái)打印機(jī)幾乎一刻不停的在運(yùn)轉(zhuǎn),喧囂的聲音充滿了整個(gè)財(cái)務(wù)室,時(shí)間長了還真是有些煩。不僅如此,這幾天財(cái)務(wù)室還充滿了刺鼻的油墨味,嗆的嗓子很難受。雖然不是什么重體力活,但忙完之后還是有些疲憊。就這樣不停地忙了兩周,終于忙完了這些活。這時(shí)看見堆積如山的賬簿——這幾天的勞動(dòng)成果,一種豐收后的喜悅油然而生。之后財(cái)務(wù)也恢復(fù)了往日的平靜,但人們并沒有閑下來,只是進(jìn)入了相對(duì)安靜的工作中。這時(shí)辛經(jīng)理也給我制訂了很詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃我先去了倉庫實(shí)習(xí)了兩周,接下來又去了生產(chǎn)一線。這些經(jīng)歷對(duì)我來說很新鮮,因此我也感覺收獲特別地多。如果說在沒有了解具體的生產(chǎn)活動(dòng)之前我是一張白紙,那么在了解完這些生產(chǎn)活動(dòng)后我就成了一幅有內(nèi)容的素描畫。對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)的每一點(diǎn)了解都像是用畫筆在作畫,每一筆畫都會(huì)豐富畫的內(nèi)容。在數(shù)控生產(chǎn)車間的實(shí)習(xí)雖說很短暫,只有四天半的時(shí)間,但我感覺這是我收獲最多的人生經(jīng)歷。我不僅收獲了實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)活動(dòng)知識(shí),而且收獲了很多感受。正當(dāng)在數(shù)控車間饒有興趣地學(xué)習(xí)時(shí),突然接到徐會(huì)計(jì)一個(gè)電話。她說金切車間一個(gè)統(tǒng)計(jì)最近幾天有事不在,讓我過去頂幾天班??蛇@一去就是10多天。在頂班的這十多天里,我有了更多的時(shí)間去深入學(xué)習(xí)和思考,除了更深入地了解了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)工作外,我還對(duì)K3軟件作了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解。這之后,因?yàn)榈虑谝獊韺徲?jì),財(cái)務(wù)挺忙的,我就提前回到了財(cái)務(wù)。在同事的熱心幫助下,我開始做一些力所能及的事,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。半年的憑證都沒粘,粘憑證就成了我在財(cái)務(wù)這段時(shí)間的任務(wù)。雖然說粘憑證挺簡單,但是在粘憑證的過程中我不僅可以對(duì)公司經(jīng)常發(fā)生的業(yè)務(wù)及其賬務(wù)處理作些了解,還能夠認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中涉及到的各種單據(jù)及其審批手續(xù),了解各種憑證的傳遞過程,當(dāng)然還能夠熟悉K3軟件的相關(guān)操作。在學(xué)校時(shí)就學(xué)過怎么做分錄,怎么做賬,知道會(huì)計(jì)憑證是會(huì)計(jì)核算工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并作為登記賬簿依據(jù)的書面憑證。但這些都是理性的認(rèn)識(shí),都只是紙上談兵。如果說讓我不經(jīng)過實(shí)習(xí)而直接把學(xué)到的這些登記會(huì)計(jì)憑證的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,我還真是無所適從。這時(shí)我真地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,后悔當(dāng)初在學(xué)校進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)付差事。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”還真是沒錯(cuò),以后我一定會(huì)認(rèn)真去做好每一件事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我還對(duì)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)在企業(yè)中的作用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)的基礎(chǔ),主要是對(duì)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督,而要發(fā)揮會(huì)計(jì)的價(jià)值最終還是要通過財(cái)務(wù)管理把這些會(huì)計(jì)信息提煉出來,服務(wù)于企業(yè)決策。從這方面講,財(cái)務(wù)離不開會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱,財(cái)務(wù)的管理職能必將喪失堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我首先應(yīng)該努力熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程,其次再對(duì)財(cái)務(wù)管理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),最終把理論與實(shí)踐相結(jié)合,為公司的管理決策貢獻(xiàn)力量,為公司的發(fā)展盡一份力??偟脕碚f這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少東西,受到了很多啟發(fā),有了很大的進(jìn)步。但我要學(xué)習(xí)和了解的東西還很多,今后的工作肯定還會(huì)遇到許多新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)將會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。我堅(jiān)信:只要我有信心,勇敢地去嘗試,虛心地去向同事學(xué)習(xí),我一定會(huì)有更多的收獲和更大的進(jìn)步!“WECAN,YOUCAN……”激昂向上的旋律迎來了新一天的工作。漸漸地這首音樂成為了我生活的一部分。回首過去的半個(gè)月,我收獲良多。感謝中國移動(dòng),給了我新的體驗(yàn),帶給我成長!半個(gè)月來,我感恩,感動(dòng),感悟!感恩篇猶記得五月份的筆試、六月份的一面、二面,面試官和藹可親卻又不乏嚴(yán)肅的面孔給我留下了深刻的印象。很感謝公司給我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有幸參加中國移動(dòng)領(lǐng)先100“TOP”實(shí)習(xí)項(xiàng)目,融入中國移動(dòng)的大家庭。我?guī)е卸鞯男膩淼街袊苿?dòng),我珍惜公司給我?guī)淼臋C(jī)會(huì),讓我能夠在這里學(xué)習(xí),成長!我對(duì)自己說,我要用自己的行動(dòng)來回報(bào)公司,用心的做好每一件工作。感動(dòng)篇之所以感動(dòng),是因?yàn)橐苿?dòng)公司那種迸發(fā)向上的精神感染了我,是因?yàn)樨?cái)務(wù)部里同事們認(rèn)真工作相處融洽的氛圍感動(dòng)了我。這里一切的一切,一點(diǎn)點(diǎn)的讓我積累著感動(dòng),這里的人、事、物都讓我倍感親切!中國移動(dòng)秉持“正德厚生,臻于至善”的價(jià)值觀,通過盡善責(zé)任,創(chuàng)造企業(yè)和社會(huì)、環(huán)境和利益相關(guān)者和諧共生的平衡狀態(tài)。在其不斷為社會(huì)負(fù)責(zé),追求至善的同時(shí),中國移動(dòng)把它深入到每位員工的心里。我看到的是,部門里的每一位員工都很認(rèn)真的工作,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。公司對(duì)員工的關(guān)懷讓我深刻的體驗(yàn)到了窩心。為員工提供優(yōu)雅舒服的工作環(huán)境,定期的為員工提供涼茶服務(wù),給員工帶來了家的感覺。在這里我可以感受到濃厚的工作氛圍,還有員工們的親切,從一樓電梯前的門衛(wèi),再到部門的老總,他們的親切讓我有了油然而生的歸屬感。我漸漸的喜歡上了汕尾移動(dòng)的一切。財(cái)務(wù)部,這個(gè)我實(shí)習(xí)期間歸屬的部門給我?guī)砹嗣篮玫囊磺?,慶幸自己可以加入到這個(gè)活力班組。第一天來這里的時(shí)候,余總就很親切的對(duì)我說,在這里好好干,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我感動(dòng)于余總的鼓勵(lì),他的笑容讓我倍感親切。導(dǎo)師鎮(zhèn)豪哥和小青姐,還有部門里的每一個(gè)哥哥姐姐都很友善,他們授之以漁,很熱情的幫我解決問題同時(shí)也教了我很多東西。感悟篇實(shí)習(xí),就是用理論去聯(lián)系實(shí)踐,多學(xué),多問,去感悟工作中的道理和樂趣。這是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的定義。過去的半個(gè)月里,我在移動(dòng)實(shí)習(xí)的每一天都過的很充實(shí),感悟良多。SOX測試項(xiàng)目。對(duì)于SOX法案,是我從來沒有接觸過的領(lǐng)域。所謂工欲善其事,必先利其器。開始的幾天里我遨游在內(nèi)控制度和測試點(diǎn)的理論知識(shí)中。導(dǎo)師給機(jī)會(huì)讓我跟著外來會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作人員一同對(duì)公司的各個(gè)控制點(diǎn)做測試。在工作的過程中,我深刻體驗(yàn)到了做審計(jì)工作的謹(jǐn)慎性。要一步一步的進(jìn)行校對(duì),眼明手快的找出控制點(diǎn)里存在的問題。工程審核項(xiàng)目。這是一項(xiàng)繼續(xù)細(xì)心和專心的工作。面對(duì)著一份份的審核書,我從數(shù)據(jù)下手,一個(gè)個(gè)的核對(duì)。剛開始我覺得是電腦打印出來計(jì)算過的應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是仔細(xì)的核對(duì)過了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些預(yù)算書還是有一點(diǎn)數(shù)據(jù)上的小錯(cuò)誤出現(xiàn)的。數(shù)據(jù)的核對(duì)過程中,我學(xué)會(huì)了如何專心的去完成每一項(xiàng)工作。整理憑證工作。當(dāng)拿到一堆大概七百張的綠色封面附有各種形式原始憑證的應(yīng)付憑證,我開始的時(shí)候有點(diǎn)亂。漸漸的找到了整理的訣竅。思路是從點(diǎn)到面。先把每張憑證按三位編號(hào)分類,然后按類別先把順序差不多的憑證疊放一起,最后再一次性貫穿起來。這樣可以比較省時(shí)間也比較不容易出錯(cuò)。幫忙整理銀行回單、憑證的合訂、復(fù)印文件等工作。這些都是一些瑣碎的小事,但是每一項(xiàng)都需要用心的去做。這些是財(cái)務(wù)工作中不容忽視的重要步驟。感言這些實(shí)習(xí)生涯所發(fā)生的一點(diǎn)一滴,讓我慢慢感悟到了工作的重點(diǎn),讓我深刻了解財(cái)會(huì)工作人員的工作。我認(rèn)為做好每一件工作都應(yīng)該秉持著“三心二意”的態(tài)度。三心,是虛心、專心、細(xì)心。即每一項(xiàng)工作我們都必須以虛心的態(tài)度去完成,虛心地從工作中學(xué)習(xí)。專心是要專注的去完成工作,細(xì)心則需要我們細(xì)膩的心思去發(fā)現(xiàn)工作中的小細(xì)節(jié),精益求精的完成每項(xiàng)任務(wù)。二意則是要有意識(shí),有意愿的去完成工作。意愿要求做事要有意愿,從心里出發(fā),發(fā)揮自主能動(dòng)性,主動(dòng)的去問去學(xué)去體會(huì)。畢竟實(shí)習(xí)跟校園生活是有很大的不同的,所以必須主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)。其次,做事情要有意識(shí)性,要認(rèn)識(shí)到自己做的是什么,把手動(dòng)學(xué)到的東西上升到意識(shí)形態(tài)層次,多加思考,這樣才能更好更快的掌握技術(shù),精益求精。時(shí)間如白駒過隙,我在移動(dòng)的實(shí)習(xí)生活也只剩下半個(gè)月,接下來的時(shí)間,我將更努力的去完成每一個(gè)任務(wù),在摸索中進(jìn)步!Wecan,youcan……讓我們奔忙追求卓越,追尋心中的夢想!社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓財(cái)務(wù)管理成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著財(cái)務(wù)制度的日臻完善,對(duì)財(cái)務(wù)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會(huì)的財(cái)務(wù)專業(yè)人員,為了符合社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的財(cái)務(wù)工作的實(shí)踐操作能力。財(cái)務(wù)是對(duì)財(cái)務(wù)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。財(cái)務(wù)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開財(cái)務(wù),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展財(cái)務(wù)工作就顯得越重要。通過三年的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)財(cái)務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到

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