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文檔簡介

幼兒園大班教案《花草妙用多》（通用）?

幼兒園大班課程方案《花草妙用多》

大班課程《花草妙用多》適用于大班的科學主題教學活動，讓孩子們制造性地設計鮮花禮物，進一步萌發(fā)兒童的花草意識，了解幾種花卉的不同用途，培育孩子的觀看力量和動手實踐力量。

看看幼兒園班《花草妙用多》。

活動目標

1.了解幾種花的不同用途。

2，制造性地設計鮮花禮品，進一步培育幼兒對花卉和植物的關懷。

3.培育孩子的觀看力量和動手操作力量。

4.用更清楚的語言說出你的觀看和發(fā)覺。

活動預備

玫瑰花茶，菊花茶，桂花餅，蜂蜜，干花袋，花卉裝飾品等及其相應的圖片，兒童書籍，教學掛圖。

活動程序

首先，展現(xiàn)各種花卉的圖片，感受花朵的漂亮。

你知道這些花嗎？當你看到這么多花的照片時，你感覺如何？事實上，鮮花不僅可以用來觀看，美化環(huán)境，還可以用于很多獨特的用途。

其次，了解一些花的使用。

1.鼓舞幼兒自由猜想物品和花朵之間的關系這里有許多東西。

請選擇幾個來看看它。

它是什么？有什么用？和鮮花有什么關系？

2.鼓舞幼兒與您共享您找到了什么樣的物品？它是什么？該怎么辦？你猜它和花之間的關系？

3.當孩子告知某個項目使用時，如吃桂花餅就吃了。

您可以同時播放桂花圖片，引導孩子觀看

第三，依據(jù)每張圖片的內容猜想花朵和物體之間的關系。

1.請看一下每張照片，并依據(jù)其內容猜想花的作用。

第四，擴展活動。

1.讓小孩回去做花瓣，然后用花瓣做一些物品，談談花瓣的用途。

小百科花卉，欣賞植物具有欣賞價值，是植物享受的集體名稱，喜陽和耐寒，短枝具有生殖功能，種類繁多。

一種典型的花，在有限生長的短軸上，種植有花萼，花瓣，雄蕊和產(chǎn)生生殖細胞的雌蕊。

花由花

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