社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)社會(huì)實(shí)踐?的活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本這次?社會(huì)實(shí)踐?經(jīng)歷了一?周的時(shí)間?。這一周?，我隨著?小組的其?他四個(gè)組?員一起在?江山做了?關(guān)于環(huán)保?建設(shè)和沼?氣利用的?暑期社會(huì)?實(shí)踐，在?整個(gè)實(shí)踐?的過(guò)程中?，我學(xué)會(huì)?了很多關(guān)?于環(huán)保和?沼氣利用?的東西，?也收獲很?多關(guān)于交?流和宣傳?的作用。?在這次?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的策?劃書是我?寫的，所?以我對(duì)活?動(dòng)的具體?流程和時(shí)?間安排都?非常清晰?，于是我?就經(jīng)常把?明天或者?后天要做?的事情及?時(shí)地給隊(duì)?長(zhǎng)和其他?組員說(shuō)，?以使她們?都能夠及?時(shí)地做好?準(zhǔn)備和預(yù)?先工作，?她們?cè)诘?到具體實(shí)?踐和時(shí)間?通知后，?都反映很?好，也有?很多同學(xué)?都積極地?對(duì)于時(shí)間?安排提出?意見，然?后我們就?即使調(diào)整?。在隊(duì)長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，我們能?很好的利?用好時(shí)間?，效率地?完成帶隊(duì)?老師和隊(duì)?長(zhǎng)給我們?的任務(wù)，?這也是我?覺得團(tuán)隊(duì)?工作的非?常重要的?一點(diǎn)，團(tuán)?結(jié)，友愛?，每個(gè)隊(duì)?員都對(duì)于?所在的團(tuán)?隊(duì)?wèi)阎鴲?心和責(zé)任?，那么什?么困難都?難不倒我?們這個(gè)小?組，并且?我們要實(shí)?際的安排?具體恰當(dāng)?，才能讓?每個(gè)組員?都覺得工?作及時(shí)得?當(dāng)。即使?不能都滿?足她的要?求和意見?，最起碼?，大多數(shù)?的意見要?考慮進(jìn)去?。此次?活動(dòng)中，?我還學(xué)會(huì)?了重新認(rèn)?識(shí)吃苦的?重要性。?參加時(shí)間?的所有同?學(xué)都是在?城市里長(zhǎng)?大的孩子?，以前都?是在高樓?大廈和溫?室里生活?，在江山?，我們做?的是實(shí)踐?和沼氣利?用的宣傳?，很多都?是要在農(nóng)?村中進(jìn)行?的，所以?，在烈日?炎炎的天?氣里，我?們要在農(nóng)?村的土路?上，對(duì)很?多都目不?識(shí)丁的人?們講述我?們的問(wèn)卷?和調(diào)查，?并且挨家?挨戶地分?發(fā)宣傳冊(cè)?，都給我?們很大的?壓力，我?們都大汗?淋漓，但?是還是堅(jiān)?持了下來(lái)?，耐心地?給農(nóng)民講?述沼氣利?用的方法?和好處，?對(duì)于當(dāng)前?環(huán)境的狀?況，她們?的意見是?怎么樣的?，有什么?請(qǐng)求和環(huán)?境方面的?改進(jìn)可以?反映給政?府和環(huán)保?局的，我?們都細(xì)心?地記錄了?下來(lái)。這?讓我意識(shí)?到，在很?多工作中?，吃苦耐?勞是一個(gè)?非常重要?的品質(zhì)，?是成功的?重要保證?。我們年?輕人，要?堅(jiān)持吃苦?耐勞的精?神，努力?向上，好?好的培養(yǎng)?自己勤奮?吃苦的品?德。在?此次活動(dòng)?中，我們?還做了采?訪江山環(huán)?保局的人?員的工作?。以及后?來(lái)我又采?訪了天蓬?畜業(yè)公司?的董事長(zhǎng)?王國(guó)水先?生。在采?訪的過(guò)程?中，我也?得到了很?多知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)。我?們不僅僅?要對(duì)所要?采訪的人?有一定程?度的預(yù)先?了解，而?且要對(duì)采?訪過(guò)程中?涉及的問(wèn)?題要做全?方位的準(zhǔn)?備，不能?只是單方?面的提出?問(wèn)題，也?要對(duì)被采?訪者回答?中的隱含?問(wèn)題給與?反問(wèn)，這?樣才能增?加采訪的?廣度和深?度。采訪?要深刻而?不刻薄。?才可以得?到最想得?到的知識(shí)?。在采訪?王國(guó)水先?生的時(shí)候?，通過(guò)他?對(duì)于青年?大學(xué)生的?忠告和建?議，我更?是深深地?意識(shí)到，?年輕人一?定要肯吃?苦，才可?以有美好?的未來(lái)。?“確定一?個(gè)未來(lái)的?目標(biāo)，一?定不能猶?豫不決，?就要堅(jiān)持?地走下去?，即使很?苦很難，?當(dāng)然也要?適時(shí)的回?頭看看。?”面對(duì)成?功人士坦?誠(chéng)的忠告?，我們也?都受益很?大。作?為一名當(dāng)?代大學(xué)生?，通過(guò)這?次參加的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，我?覺得我將?來(lái)一定要?學(xué)好科學(xué)?文化知識(shí)?，但是也?要積極地?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，把自己?學(xué)習(xí)的理?論知識(shí)和?社會(huì)實(shí)際?結(jié)合起來(lái)?，更好地?為社會(huì)做?出貢獻(xiàn)。?社會(huì)實(shí)?踐的活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)是提?高學(xué)生綜?合素質(zhì)的?主要途徑?。根據(jù)國(guó)?家教育部?與廈門市?教育局要?求，社會(huì)?實(shí)踐的數(shù)?量和成績(jī)?是學(xué)生是?否具備畢?業(yè)資格的?重要要件?之一，學(xué)?校非常重?視，按計(jì)?劃、按要?求積極開?展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，?現(xiàn)總結(jié)如?下：1?、精心準(zhǔn)?備：由?政教處發(fā)?起組織，?各年段認(rèn)?真規(guī)劃好?社會(huì)實(shí)踐?(或社會(huì)?調(diào)查)主?題，各班?級(jí)積極動(dòng)?員，做好?布置，分?組進(jìn)行社?會(huì)實(shí)踐，?把社會(huì)實(shí)?踐、社會(huì)?調(diào)查與日?常教學(xué)、?德育和研?究性學(xué)習(xí)?結(jié)合起來(lái)?，培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新能?力和良好?的意志品?質(zhì)。2?、積極組?織：各?年段以村?為單位，?劃分小組?，指定專?人負(fù)責(zé)，?各組負(fù)責(zé)?人能進(jìn)一?步明確活?動(dòng)意義，?加強(qiáng)指導(dǎo)?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?、紀(jì)律教?育，并做?好協(xié)調(diào)、?組織工作?，確保社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)順利進(jìn)?行。3?、及時(shí)總?結(jié)：社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)結(jié)束后?，班主任?按時(shí)組織?學(xué)生填寫?《廈門市?中學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)登記卡?》，并經(jīng)?接待實(shí)踐?單位或部?門提出鑒?定意見評(píng)?定成績(jī)并?加蓋公章?，之后匯?總送學(xué)校?政教處存?檔備查。?班主任還?及時(shí)將學(xué)?生參加社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)情況登?記在《廈?門市中學(xué)?生社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)考?核登記表?》，并將?此表送交?教務(wù)處，?做為審查?學(xué)生是否?具備畢業(yè)?資格和升?學(xué)考試報(bào)?名檔案的?必備材料?。各年段?還認(rèn)真寫?