畢業(yè)生教育實習(xí)報告范文

1/1畢業(yè)生教育實習(xí)報告范文畢業(yè)生教育實習(xí)報告范文

在現(xiàn)在社會，我們使用報告的狀況越來越多，我們在寫報告的時候要留意規(guī)律的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是我為大家整理的畢業(yè)生教育實習(xí)報告范文，盼望能夠關(guān)心到大家。

8月30日至9月24日期間，我到xx市高等?？茖W(xué)校進(jìn)行了為期28天的教育實習(xí)。

28天的實習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。

在高專老師的支持和指導(dǎo)下，在實習(xí)指導(dǎo)老師的關(guān)心和輔導(dǎo)下，我們的實習(xí)工作取得了比較圓滿的勝利。

現(xiàn)將我的實習(xí)實習(xí)心得總結(jié)如下：

1、聽課實習(xí)期間，我擔(dān)當(dāng)?shù)纳虅?wù)英語口語談判實習(xí)老師。

教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。

實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種特地聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法，講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)閱歷，和處理課堂的方法，與同學(xué)互動的技巧等等。

在聽課過程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。

聽課的過程，是積累閱歷的過程。

在了解教學(xué)流程的同時，也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)力量的積累。

2、備課教學(xué)工作的其次個方面就是備課。

一般在實習(xí)的第一周以聽課為主，但聽課的同時要預(yù)備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。

備課是教學(xué)的開頭，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和同學(xué)的實際生活相聯(lián)系，還要考慮同學(xué)原有的學(xué)問水平，同學(xué)的接受力量，同學(xué)對課堂的反應(yīng)，教學(xué)實際情景等方面的狀況。

在備課的時候，我的一般是祥案，一字一句把上課的每一句話寫出來。

在備好課后，首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改，郭老師會告知我哪些地方需要更多的加重，提示那些地方該更多的`與同學(xué)互動，那些地方留意引導(dǎo)同學(xué)勾畫重點等等。

在老師指導(dǎo)完初稿后，會再次整理，整理后交給老師郭檢查，然后才可以上講臺講課。

這一系列的環(huán)節(jié)我都特別仔細(xì)地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面全部工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。

在這個過程中，就可以看到每位老師的真正實力，每位老師是否在前面的過程中仔細(xì)對待，是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事，是否對實習(xí)學(xué)校、對同學(xué)負(fù)責(zé)。

以前作為同學(xué)聽課，目的是學(xué)習(xí)學(xué)問;現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。

目的不一樣，我們的留意點就不一樣。

剛看教材的時